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壁画上的中国史系列（两册）：观我生+观无量
『简体书』 作者：苗子兮 出版：北京大学出版社 日期：2024-03-01 ... |
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逸致文丛：西湖梦寻——漫步在张岱的西湖梦里
『简体书』 作者：[明]张岱 著， 苗子兮 导读 出版：浙江摄影出版社 日期：2020-05-01 ... |
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观我生：壁画上的中国史
『简体书』 作者：苗子兮 出版：北京大学出版社 日期：2022-07-01 本书从东汉、魏晋南北朝，至隋唐、五代、两宋的千年壁画史中遴选14部墓葬壁画的杰出作品加以解读，呈现一部别具一格、色彩斑斓的中国历史。 皇亲国戚、豪门贵妇、边地小吏、异域来客，农夫牧人，形形色色的人物都是这部历史的主人公。从神祇仙境到庄园牧歌，从觥筹交错的盛宴到鲜衣怒马的出行，从春播秋收到南来北往，墓室主人的日常生活、 ... |
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观无量：壁画上的中国史
『简体书』 作者：苗子兮 著 出版：北京大学出版社 日期：2024-04-01 中国壁画主要分两类，一类是墓葬壁画，一类是宫殿寺观石窟壁画；一在地下，一在地上，各有千秋。作者的前一《观无量：壁画上的中国史》《观我生》聚焦墓葬壁画，以墓葬壁画的解读还原墓主人的生命故事和其背后的时代历史，而《观无量》一书则针对宫殿寺观石窟壁画展开。 “观无量”，即观照广阔无量之世界。中国的宫殿寺观石窟壁画如浩瀚之洋 ... |
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周易时论合编导读（上下）
『简体书』 作者：［明］方孔炤撰，许伟导读 出版：华龄出版社 日期：2019-10-01 该书为明方孔炤撰。孔炤字潜夫，号仁植，桐城人。万历丙辰进士。官至右佥都御史，巡抚湖广。为杨嗣昌劾罢逮治，谪戍，久之释归。崇祯末起故官，屯田山东、河北，兼理军务。事迹附见《明史郑崇俭传》。是书即其罢官后所著。凡《图象几表》八卷、《上、下经》、《系辞》、《说卦》、《序卦》、《杂卦》十五卷。其立说以时为主，故名《时论》。导读 ... |
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袁了凡静坐要诀 摄生三要
『简体书』 作者：[明]袁黄 撰 严蔚冰 整理 导读 出版：上海古籍出版社 日期：2024-09-01 《静坐要诀》与《摄生三要》是明代传奇学者袁了凡的两部养生学专著。前者讲述静坐的方法，后者总结了聚精、养气、存神的要点。国家级非物质文化遗产“中医诊疗法-易筋经十二势导引法”代表性传承人严蔚冰先生对二书作了导读与整理，且根据自身的静坐经验，撰写了“静坐入门”置于书前。附录袁了凡论静坐书信与《六妙法门》《修习止观坐禅法要》 ... |
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小学生整本书阅读导读课教学设计. 3-4年级
『简体书』 作者：北京市小学生整书导读项目组 出版：语文出版社 日期：2025-03-01 《小学生整本书阅读导读课教学设计》是由语文出版社联合北京师范大学中文信息处理研究所、北京语文特级教师、教研员及一线优秀骨干教师共同研发的系列教学指导丛书。本书基于2022年版《义务教育语文课程标准》要求，聚焦小学生整本书阅读教学的难点与需求，通过系统化的教学设计，旨在激发学生自主阅读兴趣，培养核心素养。全书分为1—2年 ... |
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小学生整本书阅读导读课教学设计.1-2年级
『简体书』 作者：北京市小学生整书导读项目组 出版：语文出版社 日期：2025-03-01 《小学生整本书阅读导读课教学设计》是由语文出版社联合北京师范大学中文信息处理研究所、北京语文特级教师、教研员及一线优秀骨干教师共同研发的系列教学指导丛书。本书基于2022年版《义务教育语文课程标准》要求，聚焦小学生整本书阅读教学的难点与需求，通过系统化的教学设计，旨在激发学生自主阅读兴趣，培养核心素养。全书分为1—2年 ... |
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小学生整本书阅读导读课教学设计. 5-6年级
『简体书』 作者：北京市小学生整书导读项目组 出版：语文出版社 日期：2025-03-01 《小学生整本书阅读导读课教学设计》是由语文出版社联合北京师范大学中文信息处理研究所、北京语文特级教师、教研员及一线优秀骨干教师共同研发的系列教学指导丛书。本书基于2022年版《义务教育语文课程标准》要求，聚焦小学生整本书阅读教学的难点与需求，通过系统化的教学设计，旨在激发学生自主阅读兴趣，培养核心素养。全书分为1—2年 ... |
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庄子.萧无陂导读注译-古典名著-中小学用书
『简体书』 作者：萧无陂导读注译 出版：岳麓书社 日期：2024-06-01 ... |
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周易外传导读
『简体书』 作者：［明］王夫之撰谷继明导读 出版：华龄出版社 日期：2019-06-01 《周易外传》是明清之际的大儒王夫之的代表作。王夫之曾积极地参加抗清活动，参与南明永历政权。在这些努力失败之后，他开始隐居著述。王夫之秉承六经责我开生面，七尺从天乞活埋的精神，阐发古典，《周易外传》即是其中之一。在本书中，王夫之发掘《周易》中昂扬正大、刚健自强的人生精神，出处自靖、生死皆贞的家国情怀。他反思了秦代以来的政 ... |
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九边图（折页、盒装）
『简体书』 作者：[明]佚名 绘，朱万章 导读 出版：文津出版社 日期：2023-05-01 本项目系影印首都图书馆藏明代崇祯末年彩绘《九边图》，以经折装画册形式传世。明代在长城内外设立辽东、蓟州、宣府、大同、山西、延绥、宁夏、固原、甘肃九处主要军镇，分段负责长城防务，《九边图》就是明人借助组图形式展示上述九处边镇防务体系的成果。首都图书馆藏《九边图》是由十轴长卷组成的一组挂图，今佚蓟州一镇（即第二图），仍有九 ... |
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鸟山明〇作剧场（《龙珠》作者漫画精选集，全3册）
『简体书』 作者：鸟山明 著 出版：四川美术出版社 日期：2023-03-01 《鸟山明〇作剧场》是天才漫画家鸟山明的短篇精选集，共3卷，包含20个独立短篇、11个自传小剧场，简体中文首度出版。 ***** 从小，我就是一个喜欢画画又贪玩的坏小子。 “用画技来谋生，不上班也没有问题！”头脑一热，我就辞了在设计公司的工作。结果钱包空空，每天无所事事。 有一天，我偶然看到了《周刊少年JUMP》 ... |
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金属加工与实训——基础常识 第3版 禹加宽 朱学明
『简体书』 作者：禹加宽 朱学明 出版：机械工业出版社 日期：2024-01-01 本书是按照颁布的《中等职业学校金属加工与实训教学大纲》的精神和要求，同时参考相关职业技能标准编写的。本书主要内容包括技术测量及常用器具、金属材料的性能及常用工程材料、钢的热处理、铸造、锻压、焊接、金属切削加工的基础知识、切削加工设备及应用和零件生产过程的基础知识。全书内容通俗易懂、浅显易学、实用性强，符合中等职业教育机 ... |
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大学物理竞赛导读（籍远明）
『简体书』 作者：籍远明、丁霞、闫鹏飞 编 出版：化学工业出版社 日期：2018-11-01 本书根据教育部高等学校物理基础课程教学指导委员会编制的“理工科大学物理课程教学基本要求”，结合作者所在学校办学方向、专业特色和长期开展的大学物理竞赛实践经验编写而成。本书编写过程力争体现学生知识创新意识培养，科技创新能力的开发。全书共九章，包括质点力学、刚体力学、振动与波动、热学、静电场、磁场和电磁感应、光学、相对论和 ... |
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意识形态与乌托邦 Ideology and Utopia（导读注释版）
『简体书』 作者：[德国][德]卡尔·曼海姆 著 张进 导读注释 出版：上海译文出版社 日期：2023-04-01 本书是德国著名社会学家卡尔·曼海姆的成名作，原书最初发表于1929年，本次出版采用的是1936年在英国出版的英译本。本书是一部关于知识社会学的论著，全书共分五个部分：第一部分是曼海姆为英译本读者撰写的英文导论，主要介绍了知识社会学研究的现实缘起；第二至第四部分论述知识社会学的主要概念和问题，如思想、知识、意识形态、科学 ... |
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《朝花夕拾》导读 （朱永新、温儒敏担任顾问，原著全本加阅读指导，提高阅读力，全面提升语文素养）
『简体书』 作者：鲁迅著 严华银导读 出版：广西师范大学出版社 日期：2021-07-01 《朝花夕拾》是鲁迅唯一的一本散文集，记述了作者童年生活和青年求学的经历，追忆那些难以忘怀的人和事。 本书基于解决解决中学家长、学生、学校开展整书阅读时选书、读书、读懂书、会读书的难题，对应初中七年级上学期，以《朝花夕拾》为导读内容，以编者整本书阅读的体验和体会作为导引和示范，以精选段、篇以及紧扣语文核心素养的原创题作 ... |
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艾青诗歌导读 （朱永新、温儒敏担任顾问，原著全本加阅读指导，提高阅读力，全面提升语文素养）
『简体书』 作者：著者 艾青 导读 赵宪宇 出版：广西师范大学出版社 日期：2021-07-01 艾青是一个充满激情、具有强烈民族忧患意识的诗人，他的诗歌实现了口语化的自由表达，促进了我国新诗的现代化进程，将自由体诗带入了新的领域和境界。 本书基于解决解决中学家长、学生、学校开展整书阅读时选书、读书、读懂书、会读书的难题，对应初中九年级上学期，以艾青诗歌为导读内容，以编者整本书阅读的体验和体会作为导引和示范，以精 ... |
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《水浒传》导读-上下册 （朱永新、温儒敏担任顾问，原著全本加阅读指导，提高阅读力，全面提升语文素养）
『简体书』 作者：施耐庵 著 赵宪宇 导读 出版：广西师范大学出版社 日期：2021-07-01 《水浒传》是四大名著之一，描写了梁山好汉的传奇故事，以其高度的艺术表现力和生动丰富的文学语言，塑造了众多个性鲜明的英雄形象。 本书基于解决解决中学家长、学生、学校开展整书阅读时选书、读书、读懂书、会读书的难题，对应初中九年级上学期，以《水浒传》为导读内容，以编者整本书阅读的体验和体会作为导引和示范，以精选段、篇以及紧 ... |
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《傅雷家书》导读 （朱永新、温儒敏担任顾问，原著全本加阅读指导，提高阅读力，全面提升语文素养）
『简体书』 作者：傅雷，朱梅馥 著刘建琼 导读 出版：广西师范大学出版社 日期：2022-01-01 本书是针对初中八年级下册语文，基于解决中学阶段家长、学生、学校开展整书阅读时选书、读书、读懂书、会读书的难题。以《傅雷家书》为导读内容，以编者整本书阅读的体验和体会作为导引和示范，以精选段、篇以及紧扣语文核心素养的原创题作为强化和巩固训练的内容，力求做到示范引领、指导帮助、资源供给，并在突出学生阅读的自主性的同时强调了 ... |
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