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新西兰约翰·哈蒂 等著 徐斌艳 等
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可见的学习（K—12 数学版）
『简体书』 作者：[新西兰]约翰·哈蒂 等著，徐斌艳 等 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2021-12-01 如果你热爱数学和好的教学方式，那么这本书就是为你而作。它将帮助你拓展和验证你所体验的教学妙处。如果你因为某些教法而讨厌数学，那么这本书仍然适合你，因为它会让你产 ... |
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精益教育与可见的学习：如何用更精简的教学实现更好的学习成果（“双减”教育改革下实现高质量教学的新思路
『简体书』 作者：[英]阿伦·汉密尔顿，[新西兰]约翰·哈蒂 著 张庆彬 译 出版：中国青年出版社 日期：2023-03-01 1.“可见的学习”研究在精益教育领域的全新成果，用精益思想指导教育实践的开拓性著作。作者是“可见的学习”以及“实施与改善教育措施”领域的专家，拥有大量研究和推广 ... |
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可见的学习：十个心智框架
『简体书』 作者：[新西兰]约翰?哈蒂[John Hattie][德]克劳斯· 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2022-06-01 这是一本献给卓越教师的工作手册，探询“为成功的学习而教”的奥秘。 2009年问世的“可见的学习”研究，综合分析了超大规模的教育实证数据，提出了卓越教师的理想 ... |
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可见的教学影响力：系统地执行可见的学习5D深度教学
『简体书』 作者：[新西兰]约翰·哈蒂，[英]阿伦·汉密尔顿，[美]道格拉斯· 出版：中国青年出版社 日期：2023-08-01 “可见的学习”研究团队力作。 在人工智能与教育深度融合的教学转型发展进程中，如何构建真正对学生产生深远影响的深度教学？“可见的学习”研究团队提供了基于数十年的 ... |
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教师的专业成长与评价性思考：专业主义如何影响和改变教育
『简体书』 作者：[澳]菲尔德·里卡兹，[新西兰]约翰·哈蒂，[澳]凯瑟琳·里 出版：中国青年出版社 日期：2023-04-01 · 作为可见学习的开创者，本书作者之一的约翰·哈蒂教授经过15年的教育实证研究结果，提出了卓越教师的理想形象，形成了一套独具特色的教学理论，影响了并正在影响着全 ... |
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好的教学是设计出来的：一套详细、先进、实用的卓越课堂设计和实施方案
『简体书』 作者：[新西兰]约翰·哈蒂，[加]文斯·巴斯塔曼特，[美]约翰·阿 出版：中国青年出版社 日期：2023-12-01 1. “可见的学习”引领者、“克里斯塔·麦考利夫卓越教师奖”获得者全新力作。 2. 一套详细、先进、实用的卓越课堂设计和实施方案，帮助教师根据特定课堂环境及学 ... |
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教育的目的：“可见的学习”对话录
『简体书』 作者：[新西兰]约翰·哈蒂[John Hattie]、[丹麦]斯滕 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2024-10-01 教育的目的是什么？教育研究与政策有什么关系？在“可见的学习”和教育哲学的双重视角下，约翰·哈蒂（John Hattie）和斯滕·内佩尔·拉森（Steen Nep ... |
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孟子新注新译（简体版） 杨逢彬 著
『简体书』 作者：杨逢彬 著 出版：北京大学出版社 日期：2025-01-01 《孟子新注新译》（简体版）是北京大学出版社《论语新注新译》（简体版）的姊妹篇，同样运用现代语言学方法，考证《孟子》中143例古今众说纷纭的疑难词句，给出确切的解 ... |
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可见的学习与深度学习：最大化学生的技能、意志力和兴奋感
『简体书』 作者：[新西兰]约翰·哈蒂，[美]南希·弗雷，[美]道格拉斯·费舍 出版：中国青年出版社 日期：2020-10-01 ※ 可见的学习引领者，中国教育报2018年度ZUI受教师喜爱的100本书 获得者、克里斯塔麦考利夫卓越教师奖获得者年度新作 ※ 增强学生自我效能感，培养学生自 ... |
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可见的学习：反馈的力量
『简体书』 作者：[新西兰]约翰?哈蒂[John Hattie]、[英]雪莉? 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2021-10-01 反馈是教与学当中为关键和有影响力的一个方面。然而，仍然有一个谜题令人大惑不解：为什么反馈的效果如此强大，但又如此多变？本书的目的，就是解开这一谜团。 这本书 ... |
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新哲人05 我爱故我在
『简体书』 作者：澳大利亚新哲人编辑部 著 出版：中信出版社 日期：2025-01-01 1、大话题，小切口。 《新哲人》系列不追求晦涩难懂的术语堆砌，而是通过贴近生活的小故事、日常对话，深入浅出地探讨哲学大问题。无论是道德困境、自由意志，还是存在 ... |
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新程序员008：大模型驱动软件开发 来自阿里巴巴、腾讯、字节跳动、京东、美团等一线技术专家的最新实践
『简体书』 作者：《新程序员》剪辑部编 著 出版：北京理工大学出版社 日期：2024-09-01 2024年度中国发开者调查报告独家巨献来自阿里巴巴、腾讯、字节跳动、京东、美团、360等一线技术专家的最新实践经验直面“AI取代程序员论”，破解软件开发智能化的 ... |
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可见的学习在行动
『简体书』 作者：[新西兰]约翰·哈蒂、[新西兰]德布·马斯特 出版：教育科学出版社 日期：2018-10-01 《可见的学习在行动》继续讲述着可见的学习的故事。这本书向我们展示：大规模的教育实证研究如何转变为案例研究和真正成功的实践。 本书面向学校领导、教师、学生及其家 ... |
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可见的学习：对800多项关于学业成就的元
『简体书』 作者：[新西兰]约翰哈蒂[John Hattie] 著,彭正梅 邓 出版：教育科学出版社 日期：2015-06-22 这本独特的、具有突破意义的书是作者经过15年时间，对800多项关于学生学业成就影响的元分析的综合研究结果。它向我们讲述了教师和反馈对学生的影响力量，建立了一个学 ... |
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星新一少年科幻（装全10册）
『简体书』 作者：[日]星新一著 出版： 日期：2023-02-01 1 星新一被誉为“日本科幻之父”“日本微型小说的鼻祖” 2 中小学语文课外阅读推荐书目、作品用作语文阅读理解文章 3 从1001篇作品中精选出的经典，作品入 ... |
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亲切的恶魔：星新一脑洞小说集
『简体书』 作者：星新一 著 李重民 译 出版：译林出版社 日期：2023-03-01 虽然星新一得到了科幻界的高度评价，但他从未把创作限定在科幻之内，这本书就收录了许多星新一精彩的非科幻作品。“发人深省”这个词已经在评价星新一的作品时被用烂了，他 ... |
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谜一样的青年：星新一脑洞小说集
『简体书』 作者：星新一 著 毛丹青 译 出版：译林出版社 日期：2023-03-01 在电影中，电话铃往往有着至关重要的作用，它能打破既有空间的局限，将内外联通起来，使剧情有突破性的发展。而敲门声与电话铃常常有相似的作用，它从外向内打破原先的平静 ... |
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星新一少年科幻（第二辑 套装5册）
『简体书』 作者：[日]星新一著 出版：安徽少年儿童出版社 日期：2022-12-01 1 星新一被誉为“日本科幻之父”“日本微型小说的鼻祖” 2 中小学语文课外阅读推荐书目、作品用作语文阅读理解文章 3 从1001篇作品中精选出的经典，作品入 ... |
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园丁集：新结构经济学实验班研习交流实录（增订版）林毅夫教授著
『简体书』 作者：林毅夫 著 出版：北京大学出版社 日期：2024-04-01 唐时韩愈曰：“师者所以传道受业解惑也。”道是学问的根本，业是道在具体情况下的运用。古时老师所以能够经由授业、解惑来传道，在于师生朝夕相处，弟子对所学之业有疑问随 ... |
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新美南吉童话集（精装全四册，被誉为“日本的安徒生”）
『简体书』 作者：[日]新美南吉 著 出版：古吴轩出版社 日期：2023-05-01 没有说教，却给予孩子更多的思考与领悟。 将纯净、善良和爱嵌入童心之中，化作光。 1、新美南吉被誉为日本的童话之父，世界儿童文学界的天才作家，是语文课文同步 ... |
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