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      成都市义务教育均衡监测年度报告(2022年卷)
        『简体书』 作者:中国教育学会,成都市人民政府教育督导委员会 出版:科学出版社 日期:2024-06-01 教育公平的重点是促进义务教育均衡发展,定期开展均衡监测并适时调整公共教育资源配置是根本措施。《成都市义务教育均衡监测年度报告(2022年卷)》构建了反映校际均衡的指标体系,引进差异系数、建立均衡指数分析测度义务教育均衡程度;通过实施监测,能够发现县域内义务教育典型弱势学校及其弱势的方面;了解县域内义 ...  | 
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      成都市教育现代化发展水平监测年度报告(2017年卷)
        『简体书』 作者:成都市人民政府教育督导委员会 等 出版:科学出版社 日期:2018-03-01 本报告以年度报告的形式,通过对成都市各区(市)县教育事业发展水平、教育公平程度、教育质量水平、教育投入水平、教育信息化水平、教师队伍水平、教育国际化水平、学习型社会建设水平和教育治理水平等9个方面进行监测。通过监测,能够发现成都市教育现代化发展总体水平与2020标准的差距,找到典型经验、优势和短板, ...  | 
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      成都市义务教育校际均衡监测年度报告(2017年卷)
        『简体书』 作者:成都市人民政府教育督导委员会 出版:科学出版社 日期:2018-03-01 教育公平的重点是促进义务教育均衡发展,定期开展均衡监测适时调整公共教育资源配置是根本措施。本监测研究构建了反映校际均衡的指标体系,引进差异系数、建立均衡指数分析测度义务教育均衡程度。通过实施监测,能够发现县域内义务教育典型弱势学校及其弱势的方面;了解县域内义务教育城乡学校的差距,发现差距变化趋势;根 ...  | 
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      成都市教育现代化发展水平监测年度报告(2021年卷)
        『简体书』 作者:中国教育学会,成都市人民政府教育督导委员会 出版:科学出版社 日期:2022-04-01 《成都教育现代化2035》提出,2025年成都将建成与国家中心城市相匹配的理念先进、体系完备、品质卓越、生态和谐、保障有力的教育强市,2035年实现更高水平、更高质量的教育现代化。本报告以年度报告的形式对成都市各区(市)县教育普及水平、教育公平程度、教育质量水平、教育投入水平、教育信息化水平、教师队 ...  | 
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      成都市人民防空地下室设计标准
        『简体书』 作者: 出版:Random House US 日期: ...  | 
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