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	新课程关键词（聚焦新课程实施重难点和学校在新课程实施中的困惑，帮助老师们理解新课程思想的由来和价值理由） 『简体书』 作者：崔允漷 王少非 杨澄宇 周文叶 雷浩 著　　出版：教育科学出版社有限公司　　日期：2023-10-01 本书在新课程全面推进的背景下，聚焦新课程实施重难点和学校在新课程实施中的困惑，遴选新课程中的关键词，厘清其学术源流、本质内涵，明晰其对新课程实施的意义或价值，并探讨相应的实践策略，以为学校层面推进新课程提供知识基础和实践方略。所选的新课程关键词包括三大类：①新课程的重要概念，如核心素养、跨学科主题学习、学科实践、学业质 ...	詳情>>	售價：HK$ 64.4

	义务教育课程方案（2022年版）解读 『简体书』 作者：崔允漷　　出版：北京师范大学出版社　　日期：2022-08-01 2022年3月25日，教育*印发义务教育课程方案和语文等16个课程标准 2022年版，并明确要求:各地要统筹谋划、系统推进义务教育课程方案和课程标准2022年版落地实施，有计划、有步骤地组织开展培训，通过多种形式强化课程改革理念和改革总体要求的研修交流，实现校长、教师及教科研人员、教育行政人 员全覆盖。为此，课程教材研 ...	詳情>>	售價：HK$ 49.5

	课程与梦想：“真爱梦想杯”校本课程设计大赛作品精选 『简体书』 作者：崔允漷　　出版：华东师范大学出版社　　日期：2022-08-01 《课程与梦想：“真爱梦想杯”校本课程设计大赛作品精选》将五届大赛全部50件特等奖作品，按照主题类别进行整理并编辑成册。大致分为五大类：一是乡土文化与地方特色类，如“舟山核雕”“皮影”“徐州泥玩具”“运河桥韵”“海南骑楼”“乡情古塔”“走进地标”等；二是创意设计与工艺制作类，如“校园泥吧”“熠尘陶艺”“衍纸创意”“创意废 ...	詳情>>	售價：HK$ 71.3

	育时代新人 绘课程蓝图：学校课程实施方案精选（新课程新教学“天河行动”丛书） 『简体书』 作者：王建辉，崔允漷，陈伟红　　出版：华东师范大学出版社　　日期：2023-11-01 学校课程规划是国家课程方案校本化的重要标志，然而对一线校长而言，是一个极大的挑战。广州市天河区17所种子学校在华东师范大学课程与教学研究所专家的指导下，以国家课程方案、广州市课程方案为引领，结合学校实际，充分融合学校办学历史和资源，研制学校课程规划方案，形成“一校一方案”，为全国各地深化基础教育课程改革，培育时代新人， ...	詳情>>	售價：HK$ 52.9

	中小学表现性评价的理论与技术（基于标准的评价研究丛书） 『简体书』 作者：周文叶　　出版：华东师范大学出版社　　日期：2014-09-01 《中小学表现性评价的理论与技术》主要探讨了我们为什么需要表现性评价、什么是表现性评价、如何开发表现性评价，以及如何运用表现性评价来促进教与学等备受关注的问题。 事实上，“表现性评价作为一种评价方法并不是什么新鲜事，而引起人们关注的是在当前的评价改革中对表现性评价的强调，并以此来支持系统的改革目的，从而改变教学与课程、 ...	詳情>>	售價：HK$ 52.8

	课堂观察Ⅱ：走向专业的听评课（课程实施与学校革新丛书） 『简体书』 作者：崔允漷，沈毅，吴江林　　出版：华东师范大学出版社　　日期：2013-04-01 理想的课程能否在到达学生层面依然理想，关键在于教师的专业发展。课堂是教师专业生活之所，离开课堂教学，教师专业发展不过是无本之木。 在许多人眼里，课堂观察也许只是我们学校中常见的听评课活动的翻版。但作为教师日常工作一部分的听评课，为何未能为教师的专业发展提供有力的支撑？原因就在于传统的听评课活动很少具备能为教师专业发展 ...	詳情>>	售價：HK$ 55.2

	有效教学 『简体书』 作者：崔允漷　　出版：华东师范大学出版社　　日期：2009-07-01 《有效教学》的组织架构按学习单元的方式来呈现：什么是教学怎样教得有效怎样教得更好、更有意思。 *单元，为了使你加深对教学的理解，作者首先从各种教学活动的现象入手，分析教学活动的逻辑必要条件，再从汉语和英语两种语言的语义上分析教学的规定性定义，然后总结了至今以来关于该领域的主要研究路径或成果，特别是该领域的全新进展。 ...	詳情>>	售價：HK$ 126.9

	学校课程实施过程质量评估 『简体书』 作者：崔允漷　　出版：华东师范大学出版社　　日期：2017-08-01 《学校课程实施过程质量评估》分为三个部分。*部分从探索课程实施的本质出发，系统梳理了40年来有关学校课程实施研究的相关文献，深入分析了世界各国和地区在评估学校课程实施时所采用的各种框架，建构了一种全新的学校课程实施互动模型。第二部分从教师方案、教师学生、学生方案三中互动出发，探讨其合理性与可行性。第三部分基于上述的课程 ...	詳情>>	售價：HK$ 55.1

	课堂观察 课程实施与学校革新丛书（套装共3册） 『简体书』 作者：崔允漷　　出版：华东师范大学出版社　　日期：2019-04-01 《课堂观察：走向专业的听评课》书中具体包括了：为什么需要建立一种课堂观察的合作体、何为课堂观察的程序、教师如何利用课堂观察框架、进入现场观察要注意哪些问题等内容。 《课堂观察2：走向专业的听评课》理想的课程能否在到达学生层面依然理想，关键在于教师的专业发展。课堂是教师专业生活之所，离开课堂教学，教师专业发展不过是无本 ...	詳情>>	售價：HK$ 121.2

	周? 『简体书』 作者：邓先仙　　出版：人民美术出版社　　日期： 本系列丛书臻选中国古代、近现代绘画典范之作， 囊括山水、花鸟、人物诸科。● 延续古代画谱编纂思路， 让初学者认识古人习画的方法，让进阶者熟知中国绘画的传承体系。● 组织国内顶级院校及研究机构的著名画家和专业教师，对古代、近现代杰作进行技法示范和深度解析。● 高清临摹步骤一一详解， 技法演示视频同步推出，全方位满足中国画 ...	詳情>>	售價：HK$ 61.6

	核心素养与教学改革 『简体书』 作者：钟启泉，崔允漷　　出版：华东师范大学出版社　　日期：2018-07-01 《核心素养与教学改革》是核心素养研究的重要读本。《核心素养与教学改革》围绕核心素养与教学改革，从核心素养核心素养与教学改革核心素养与评价改革三个方面对核心素养进行梳理，对于全方位理解和把握核心素养的内涵具有重要参考价值。 ...	詳情>>	售價：HK$ 59.6

	核心素养研究 『简体书』 作者：钟启泉，崔允漷　　出版：华东师范大学出版社　　日期：2018-07-01 《核心素养研究》是核心素养研究的重要读本。《核心素养研究》由核心素养的内涵基于核心素养的课程设计基于核心素养的课程标准研制国际视野中的核心素养批判视角中的核心素养五部分构成。从不同视角对核心素养的进行梳理，对于全方位理解和把握核心素养的内涵具有重要参考价值。 ...	詳情>>	售價：HK$ 63.9

	基于课程标准的学历案：温江经验 『简体书』 作者：崔允漷，鄢亮，曾宏，王毓舜　　出版：华东师范大学出版社　　日期：2020-07-01 《基于课程标准的学历案：温江经验》共分三个部分：*部分为区域推进学历案的实践，介绍了温江选择学历案的缘由、推进经验、初步成效、问题与反思等；第二、三部分精选了小学、初中各学科2至3篇具有示范性、代表性、操作性的学历案。每篇都配有导读，揭示特色亮点或创新点，还配有设计说明，阐释为什么这样设计，生动呈现了学历案从理论向实践 ...	詳情>>	售價：HK$ 128.7

	指向立德树人的教师表现性评价 『简体书』 作者：周文叶　　出版：华东师范大学出版社　　日期：2021-12-01 长期以来，我国中小学教师评价重“教书”轻“育人”，破坏了教师潜心育人的环境，破除“五唯”痼疾、重构教师评价体系迫在眉睫。在由“破”到“立”的转型中，新时代教师评价改革该何去何从？以学生学习与发展为中心、基于真实教育教学情境的教师表现性评价为引导教师落实立德树人任务、践行教书育人使命提供了一种可行路径。基于当前我国中小学 ...	詳情>>	售價：HK$ 66.7

	教案的革命：基于课程标准的学历案 『简体书』 作者：卢明 崔允?t　　出版：华东师范大学出版社　　日期：2016-12-01 “我教了，你不会”，这往往是因为在从“教”到“学”、从“学”到“学会”的两次信息转换过程中，学生遭遇了困境。而帮助学生成功经历从关注信息到传递信息、加工信息的完整过程，正是教师的专业责任。为了实现课堂教学“在学习”、“真学习”的最大可能，“学历案”这种新的教学实践专业方案应运而生。它是教师设计的、规范或引导学生学习的文 ...	詳情>>	售價：HK$ 55.2

	我与职业教育活动周 『简体书』 作者：教育部职业教育与成人教育司 组编　　出版：高等教育出版社　　日期：2024-12-01 本书由60余位职业院校党委书记等院校领导，以及参与职业教育活动周的一线教师和学生，回忆、讲述了组织、筹备、参与职业教育活动周的精彩故事，通过这些故事，展现了职业教育活动周的重要意义和深远影响。职业教育活动周的成功举办，为院校的教育教学方向规划提供了重要参考，推动了院校精准对接社会需求与行业标准。职业院校通过活动周的实践 ...	詳情>>	售價：HK$ 74.8

	我看职业教育活动周 『简体书』 作者：教育部职业教育与成人教育司 组编　　出版：高等教育出版社　　日期：2024-12-01 本分册汇集了来自不同领域的杰出代表，包括17位院士、17位大国工匠以及多位行业企业的管理者。他们或以关注者的身份，或作为直接参与者，深入参与到职业教育活动周的相关活动之中。这些活动不仅为他们提供了深入了解职业教育现状与发展的机会，也为职业教育的实践与推广注入了新的活力和思考。他们结合自身丰富的研究领域、专业方向和个人经 ...	詳情>>	售價：HK$ 49.5

	课堂观察：走向专业的听评课（课程实施与学校革新丛书） 『简体书』 作者：沈毅 崔允?t 主编　　出版：华东师范大学出版社　　日期：2023-01-01 本书针对我国传统听评课制度的问题，探讨听评课范式转型的理论与实践，研究课堂教学的有效性，旨在构建一种指向学生有效学习和教师专业发展的听评课新范式，以引领我国课堂教学的变革。 ...	詳情>>	售價：HK$ 55.2

	普通高等教育十一五国家级规划教材?新课程的理念与创新：师范生 『简体书』 作者：钟启泉,崔允漷　　出版：高等教育出版社　　日期：2008-09-01 ...	詳情>>	售價：HK$ 78.5

	教案的革命：基于课程标准的学历案 『简体书』 作者：卢明，崔允漷　　出版：华东师范大学出版社　　日期：2016-11-01 我教了，你不会，这往往是因为在从教到学、从学到学会的两次信息转换过程中，学生遭遇了困境。而帮助学生成功经历从关注信息到传递信息、加工信息的完整过程，正是教师的专业责任。为了实现课堂教学在学习、真学习的zui大可能，学历案这种新的教学实践专业方案应运而生。它是教师设计的、规范或引导学生学习的文本，是通向学生目标达成的脚手 ...	詳情>>	售價：HK$ 48.0

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