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崇明化学名师工作室
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初三化学课堂活动单
『简体书』 作者:崇明化学名师工作室 出版:上海交通大学出版社 日期:2016-12-01 崇明化学名师工作室编的《初三化学课堂活动单 》汇集上海崇明化学名师工作室第三期全体成员的智 慧,在总结前两期学员经验的基础上,精心编写而成 ,具有高效、实用、精制的特点,经崇明各学校使用 ,深受初三化学教师和学生的欢迎,也得到各初中学 校领导的赞誉,为初中化学教学质量的提高作出了较 大的贡献,是一本难得的好书。根据各使 ... |
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手把手教你打造名师工作室
『简体书』 作者:刘明耀 著 出版:中国石化出版社有限公司 日期:2024-10-01 从名师工作室方向确立到团队建设,从载体设计到成果展示,从文创产品到使命愿景,从内涵文化到成长档案,从机制考核到制度规范进行了系统性阐述、多角度凝练、可视化设计,通过名师工作室平台形成了“书-课-人-室”成长共同体,扩大名师工作室影响力,打造名师工作室品牌IP。 本书是一本方法指导书,也是一本实操手册,更是主持人之间深 ... |
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怎样教解题(陈永明数学教学丛书)
『简体书』 作者:陈永明名师工作室 著 出版:上海科技教育出版社 日期:2024-11-01 本书首先归纳梳理了“中国特色的数学习题教学的五个流派”。其次在“宏观”层面提出:要改变题海战术,就应该科学地进行解题训练。作为科学训练的方法之一,提出“要把隐性的解题经验显性化、算法化”,并具体推荐了两个重要的优良的数学认知结构:解题模块和命题联想系统。 再次,在“中观”层面上讨论怎样上和数学习题相关的课,如新授课里的 ... |
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立己达人——数学名师名班主任工作室建设的实践与思考
『简体书』 作者:陈先睿 出版:西南大学出版社 日期:2025-04-01 本书是基于贵阳第二中学在2019年成功申报了贵阳市第三批“三名”工作室后,开展的教育教学研究活动的实践与思考。在贵阳市第二中学办学思想和办学理念的指引下,该校教师展开了工作室组建、思想引领和教育教学研究等实践活动,积极探索了工作室建设的实施原则、主持人的责任与担当、学员的需求与困惑,最终形成了颇具特色的教育主张,如徐涛 ... |
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崇明的责任(上海助力打赢脱贫攻坚战口述系列丛书)
『简体书』 作者:中共上海市崇明区委党史研究室 出版:学林出版社 日期:2020-11-01 本书为记录上海市崇明区开展对口支援工作的口述史。自1979年中央提出并实施对口支援工作以来,崇明区在市委、市政府的领导下,援外干部把对口支援之地作为第二故乡,积极建功立业、历练人生,留下了一个个体现崇明和对口支援之地深情厚谊的生动故事,为总结崇明对口支援工作的历程,发挥党史资政育人的作用,通过口述记录和研究出版、系统收 ... |
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激荡百年--中国共产党在崇明图史(中国共产党在上海百年图史系列丛书)
『简体书』 作者:中共上海市崇明区委党史研究室 编 出版:学林出版社 日期:2022-07-01 上海是中国共产党的诞生地和初心始发地。百年来,党在上海留下了珍贵的红色印记,红色基因已融入上海城市血脉,铸造了上海城市精神的红色之魂。 为全面生动展示中国共产党团结带领上海人民在革命、建设、改革不同历史阶段发生的重大事件、取得的伟大成就,为上海在新时代中国发展壮阔新征程中创造新奇迹、展现新气象提供不竭的力量源泉,编写 ... |
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辅导员名师工作室申报书撰写指南 《手把手教你打造名师工作室》姊妹篇
『简体书』 作者:刘明耀 著 出版:中国石化出版社有限公司 日期:2025-05-01 本书作者主持的工作室于2025年获批国家级名师工作室,该书作者对获批国家级工作室申报书进行了详细的拆解,对每一项填报内容从填报注意事项、错误实例、推荐实例等几方面进行了深入讲解和剖析,确保申报书填报内容精准、全面,语言精炼,提炼总结到位,对辅导员、班主任以及任课老师申报名师工作室材料编写具有很好的指导和借鉴意义,能够大 ... |
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黑色工作室
『简体书』 作者:[法]安妮·埃尔诺 著,黄荭 译 出版:上海人民出版社 日期:2025-04-01 安妮·埃尔诺写所有书都有一个过程。这个过程往往很长,在其中她反思,质疑,彷徨,放弃,再启。从1982年开始,埃尔诺养成了在纸上记下这些探索的习惯,一直坚持到现在。 这是一本痛苦的写作日记,是一间没有光、没有出口的黑色工作室,作家在里面兜兜转转,寻找在远处自己隐约瞥见的那部作品的创作工具。这本日记真实、真诚地展现了诺奖 ... |
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创意阅读微课百例 中小学阅读课教案 四川省教育厅名师重点课题 创意练笔 教学参考书籍
『简体书』 作者:四川省卿平海名师鼎兴工作室 出版:四川大学出版社 日期:2023-10-01 《创意阅读微课百例》是四川省教育厅名师重点课题“部编语文读写创意教学的微课例研究”的核心成果,也是四川省政府教学成果一等奖的《创意练笔》和成都市政府哲社二等奖的《语文课堂创意教学》《幸福语文》的深化研究成果。 《创意阅读微课百例》共十二个专题:专题一、创意阅读微课深研概要,阐释创意阅读微课深研的问题与意义、顶层设计、 ... |
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口述崇明改革开放(1978—2018)
『简体书』 作者:中共上海市崇明区委党史研究室 编 出版:学林出版社 日期:2019-03-01 本书是上海改革开放40年口述系列丛书之一,由中共上海市崇明区委党史研究室组织编写。本书以亲历者、见证者口述的形式,展示了党的十一届三中全会以来,在波澜壮阔的改革开放进程中,崇明人民在区(县)委、区(县)政府的领导下,解放思想,大胆探索,在经济、政治、文化、社会、生态文明等方面取得的重大成就。 ... |
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崇明相册:70年70个瞬间
『简体书』 作者:中共上海市崇明区委党史研究室 编 出版:学林出版社 日期:2019-10-01 中华人民共和国成立以来,上海这座全国蕞大的城市发生了翻天覆地的变化。抚今追昔,挖掘峥嵘历史背后那些鲜为人知的往事,既是对历史的回望,也告诫我们要珍惜来之不易的美好生活。本书精选中华人民共和国成立后,上海市崇明区(县)70个具有特色和重要意义的大事,通过讲述故事,反映历史,透过崇明的变化,折射出中华人民共和国70年来的发 ... |
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新时代高校辅导员名师工作室建设理论与实务
『简体书』 作者:饶先发 伍晓芸 蒋晓敏 主编 出版:中南大学出版社有限责任公司 日期:2024-10-01 本书由70所高校强强联合打造,全书共78万字。它收集整理了国内80个国家级和1182个省级高校辅导员工作室的名单,创新性地运用扎根理论构建了高校辅导员工作室建设模型。该书重点呈现了全国70个(涵盖国家级、省级、校级)辅导员工作室的建设经验文本,按照辅导员的九大职能进行分类,并依次介绍了工作室主持人的简介、工作室的简介和 ... |
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栖在东滩 : 鸟类生态观察手册
『简体书』 作者:上海市崇明东滩自,然保护区管理事务中心 出版:中国环境出版社 日期:2024-05-01 崇明东滩自然保护区属于河口生态系统,拥有优质的生存资源,非常适合作为迁徙鸟类的栖息地。《崇明东滩常见鸟类》是一本关于东滩湿地的鸟类图谱,它梳理归纳了东滩出现的鸟类,生动地展现了这片生态宝地上鸟类世界的无尽魅力。崇明东滩自然保护区吸引上百种鸟类安家,形成了我国重要的优质鸟类研究基地,对保护生物多样性具有重要意义。《崇明东 ... |
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吉卜力工作室作品全集 龙猫 千与千寻 安雅与魔女 盘点吉卜力工作室26部经典之作
『简体书』 作者:日本株式会社讲谈社 编 ,日本吉卜力工作室 监修 , 吴春燕 出版:新星出版社 日期:2024-01-01 本书《吉卜力工作室全作品集》对吉卜力工作室的所有作品——从《风之谷》到最新作《安雅与魔女》逐一进行了详细介绍,并介绍了吉卜力工作室的发展历史及主要事件,以及制片人铃木敏夫对吉卜力未来的规划。除了常规的剧情简介、登场角色简介外,本书还收录了制作秘闻,以及当年使用的海报、报纸广告,内容充实,有十足的收藏价值。 ... |
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中原名师工作室:示范辐射 共享成长
『简体书』 作者:中原名师培育工程项目办公室 编 出版:大象出版社 日期:2021-12-01 2013年河南省中原名师培育工程实施以来,全省骨干教师中涌现出了一批师德高尚、业务精湛的中原名师。他们以其先进的教育思想带动着全省中小学教师队伍整体素质不断提高,成为河南省基础教育战线的领头人和教育教学专家,本系列书是这批中原名师在长期教育实践中形成的教育思想和教育理论的成果集,旨在向中小学教师推广和传播中原名师的的教 ... |
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新时代名教师工作室:教育实践共同体创新发展与范例剖析
『简体书』 作者:杨明欢 出版:新世纪出版社 日期:2025-03-01 本书深入探讨了新时代名教师工作室在教育实践共同体理念基础上的创新发展。本书以广东省杨明欢名教师工作室教育实践共同体建设与研究为例,梳理了“政策导向——溯源发展——内涵分析——本体分析——机制建设——活动开展——建设评价 ”七个方面的名教师工作室教育实践共同体的构建策略和实施路径。内容包括:名教师工作室的定义与特点,教育 ... |
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崇明世界级生态岛绿皮书2022
『简体书』 作者:孙斌栋 出版:科学出版社 日期:2023-08-01 上海崇明世界级生态岛建设为构建全国生态岛屿联盟这一互鉴平台提供了契机。《崇明世界级生态岛绿皮书2022》分三篇,第一篇从三生空间协调的角度,构建世界级生态岛三生空间指标体系,对我国东部沿海的 12个岛屿行政单元进行科学评估和比较,提出崇明世界级生态岛空间协调发展路径。第二篇从塑料废弃物综合利用、畜禽粪便资源化利用、餐厨 ... |
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情怀驱动下的教师专业发展:信息技术名师工作室建设路径
『简体书』 作者:丁玉海 崔佳 杨怡洁 出版:河北大学出版社 日期:2023-10-01 信息技术名师工作室作为教师学习共同体的一种类型,能够有效助力教师信息素养提升和发展。本书以信息技术丁玉海名师工作室为研究对象,探析其设立、建设与运行路径,剖析其团队成长的成果、成效与发展困境,力图为解决信息技术名师工作室面临的困境与挑战提供新的思路。 ... |
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浙江省名师网络工作室应用案例选编(第一辑)
『简体书』 作者:浙江省教育技术中心 出版:浙江教育出版社 日期:2018-12-01 2008年,三个特级教师工作室上线,开启了浙江省名师网络工作室的探索与实践旅程。10年间,从3个工作室到266个工作室,共享优质资源超过234万件,成员数突破34万人,遍及全国28个省(直辖市、自治区),访问量突破1.5亿人次,浙江省名师网络工作室已经成为全国影响力的网络研修共同体,更是浙江教育的一 张金名片。 浙江 ... |
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浙江省名师网络工作室应用案例选编(第二辑)
『简体书』 作者:浙江省教育技术中心 出版:浙江教育出版社 日期:2021-05-01 浙江省名师网络工作室已经成为全国影响力的网络研修共同体和浙江教育的一张金名片,工作室从初的单向资源共享、示范引领,逐步拓展至多向互动和融合创。本书主要围绕“名师网络工作室”展开,包括:一是赋能,赋予名师在网络时代全新的科技能量。二是强调重新连接,跨越区域边界、突破熟人圈的局限,通过案例说明如何让素未谋面者能够结为师友、 ... |
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