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思辨英语教学研究：理论与实践
『简体书』 作者：孙有中 出版：外语教学与研究出版社 日期：2024-10-01 《思辨英语教学研究：理论与实践》是思辨英语教学的论文集，包括思辨英语理论研究、教学研究、教材研究、测评研究、教师发展五个部分。第一部分理论研究包括《基于语料库的大学英语专业教材中的思辨元素探究》等论文；第二部分教学研究包括《CLIL框架下语言、思辨和学科能力的协同发展》等论文；第三部分教材研究包括《基于语料库的大学英语 ... |
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全球本土化视角下的跨文化研究
『简体书』 作者：孙有中，吴东英 出版：外语教学与研究出版社 日期：2017-06-01 本书分别从全球化本土化与跨文化传播、跨文化教学与跨文化能力的培养、文学作品的跨文化解析、媒体话语与文化四个维度，通过16余篇高质量的学术论文，对跨文化传播、跨文化交际能力培养以及跨文化能力的运用做了详尽的论证和阐释，通过科学严谨的论证研究，对跨文化现象在当今全球化背景下的重要意义和深远影响进行了深刻的解读。 ... |
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传承与创新：首届全国教材建设奖获奖外语教材研究
『简体书』 作者：孙有中，张文超 出版：外语教学与研究出版社 日期：2025-07-01 本选题已通过党委审读，党委审读报告为（北外党字（2025）98号）《传承与创新：首届全国教材建设奖获奖外语教材研究》以首届全国教材建设奖获奖成果为研究对象，从获奖教材主编的视角，系统梳理外语教材建设的中国经验，深入探索守正创新的实践路径，为构建中国特色外语教材体系提供了重要参照。本书针对基础教育、职业教育和高等教育三个 ... |
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澳大利亚蓝皮书：澳大利亚发展报告（2023）
『简体书』 作者：孙有中，韩锋，胡丹 出版：社会科学文献出版社 日期：2024-10-01 《澳大利亚发展报告（2023）》由北京外国语大学英语学院澳大利亚研究中心研创。本报告在力求信息及时准确的基础上，全面揭示了2022~2023年澳大利亚政治、经济、外交等领域的发展状况，重点关注澳大利亚工党政府对华态度的转变，以及中澳在经贸、气候变化等领域的合作。 ... |
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理解当代中国核心术语学习手册（汉英对照）
『简体书』 作者：孙有中，本书编写组 出版：外语教学与研究出版社 日期：2025-05-01 ... |
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国外本土中文教材研究
『简体书』 作者：孙有中、刘杨 著 出版：外语教学与研究出版社 日期：2025-05-01 《国外本土中文教材研究》作为学生了解语言对象国的重要载体之一，外语教材在形塑学生对该国第一印象的过程中扮演着重要角色。在此背景下，本书聚焦美国、英国、德国、法国、意大利、俄罗斯和日本七个主要的海外中文教学区域，以每个区域三章、共计二十一章的篇幅对这些国家所使用的本土中文教材进行历史回顾、版本梳理、编写特点分析以及文化呈 ... |
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西方思想经典导读（新经典高等学校英语专业系列教材）（2020版）
『简体书』 作者：孙有中 出版：外语教学与研究出版社 日期：2020-05-01 《西方思想经典导读》：北京市高等教育精品教材丛书。"高等学校英语专业系列教材"是一套为英语专业高年级本料生和研究生编写的教材，包括高级英语语言技能、英语专业知识和相关专业知识三个方面。本系列教材为开放式，涵盖面广，设计科学，注重时代性、知识性与实用性，有助于学习者在掌握英语技能的基础上进一步扩展知识领域，培养应用能力， ... |
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澳大利亚研究（第3辑）
『简体书』 作者：孙有中 出版：社会科学文献出版社 日期：2020-03-01 《澳大利亚研究》集刊由中国澳大利亚研究学会、北京外国语大学澳大利亚研究中心主办，是靠前跨学科的澳大利亚国别研究学术集刊，主要刊登澳大利亚政治、经济、外交、中澳关系等各个领域的学术论文，为促进和推动靠前澳大利亚国别研究提供一个学术交流的平台，全面展示中国澳大利亚国别研究的新成果。 本辑为第3辑，设有澳大利亚政治、澳大利亚 ... |
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澳大利亚蓝皮书：澳大利亚发展报告（2019-2020）
『简体书』 作者：孙有中，韩锋，胡丹 出版：社会科学文献出版社 日期：2021-03-01 《澳大利亚发展报告（2019～2020）》由北京外国语大学澳大利亚研究中心组织编写，作者为中澳两国著名高校和研究机构的学者。本报告以比较的视角，在力求信息及时准确的基础上，全面揭示了2019年7月至2020年6月澳大利亚政治、经济、社会、外交等领域的发展状况，重点关注澳大利亚联邦大选后连任的自由党-国家党联盟政府面对历 ... |
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外语教学与跨文化研究（新时代北外文库）
『简体书』 作者：孙有中 著 出版：人民出版社 日期：2022-01-01 作者长期从事外语教育研究、跨文化研究、美国研究、澳大利亚研究。出版专著、编著、教材、译著等20多部，在国内外核心期刊发表论文100多篇。本书是作者近年来的主要学术成果，涵盖外语教学研究、跨文化研究等领域的多个方面，内容丰富，角度新颖，反映了新世纪以来我国外语教学等相关领域研究的丰富成果及发展趋势，对促进新时代外语相关领 ... |
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澳大利亚蓝皮书：澳大利亚发展报告（2022）
『简体书』 作者：孙有中，韩锋，胡丹 出版：社会科学文献出版社 日期：2022-09-01 《澳大利亚发展报告（2022）》是由北京外国语大学澳大利亚研究中心组织编撰的年度系列报告，分为总报告、分报告、专题篇、中澳关系篇、附录等部分，通过翔实的数据和第一手材料，全面展示2020～2021年澳大利亚的政治、经济、社会、外交等领域的发展状况，以及中澳经贸合作、中澳农产品贸易、中资企业在澳投资等情况。作者为中澳两国 ... |
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澳大利亚研究（第4辑）
『简体书』 作者：孙有中，陈弘，韩锋，李建军 出版：社会科学文献出版社 日期：2020-10-01 《澳大利亚研究》集刊由中国澳大利亚研究学会、北京外国语大学澳大利亚研究中心主办，主编为孙有中教授。《澳大利亚研究》是国内*份跨学科的澳大利亚国别研究学术集刊，主要刊登澳大利亚政治、经济、社会、文化、历史、外交、中澳关系等各个领域的学术论文，以及当前澳大利亚研究领域的最新学术资讯，侧重当代，兼顾历史，倡导跨学科研究，为促 ... |
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跨文化外语教学研究（外语学科核心话题前沿研究文库.跨文化研究核心话题丛书）
『简体书』 作者：孙有中，廖鸿婧，郑萱，秦硕谦 出版：外语教学与研究出版社 日期：2021-03-01 随着全球化的深入，跨文化外语教学的实践意义和研究意义更加凸显。本书聚焦跨文化外语教学，共11章。*章为导论；第二章对跨文化外语教学研究的理论溯源与发展进行了系统梳理；第三章集中探讨了跨文化外语教学的目的、原则与方法；第四章介绍了该领域的研究方法；第五至十章分别深入探讨了跨文化领域外语教师研究、培训研究、学习者研究、教学 ... |
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跨文化研究.教学与实践
『简体书』 作者：孙有中，金立贤 出版：外语教学与研究出版社 日期：2018-05-01 本书收录了2017年初夏时节在宁波诺丁汉大学召开的第十三届中国跨文化交际学会年会的部分优秀论文。读者不难从中感受到当下中国跨文化研究强烈的实践气息。无论是对媒体话语的跨文化批判，还是对外语课堂教学的跨文化审视，还是对翻译实践与网络传播的跨文化解析，入选本文集的论文都展现了中国跨文化研究学界春风扑面的本土实践气息。 ... |
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中国ESP研究（2018第1期）
『简体书』 作者：孙有中主编 出版：外语教学与研究出版社 日期：2018-09-01 《中国ESP研究2018（1）》是有关专门用途英语的理论与教学实践研究成果的重要参考资料，着重从理论和实践的角度对专门用途英语进行全方位和多层次研究。主要关注领域包括：专门用途英语的课程设计、开发与评价；教材研究和教学模式研究；教法与测试；网络资源的开发与利用；教师培养模式与职业发展研究；职业需求分析等等。 ... |
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中国ESP研究（2018第2期）
『简体书』 作者：孙有中 主编 出版：外语教学与研究出版社 日期：2019-03-01 ... |
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跨文化研究论丛（2019.1）
『简体书』 作者：孙有中 主编 出版：外语教学与研究出版社 日期：2019-06-01 ... |
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澳大利亚蓝皮书：澳大利亚发展报告（2018-2019）
『简体书』 作者：孙有中，韩锋 出版：社会科学文献出版社 日期：2020-04-01 《澳大利亚发展报告（2018-2019）》是由北京外国语大学澳大利亚研究中心主办的年度系列报告。本报告通过翔实的数据和材料，全面揭示了2018-2019年澳大利亚的政治、经济、社会、外交等领域的发展状况，以及中澳经贸合作、旅游合作、澳大利亚对华农产品出口、中资企业在澳投资等进展情况。作者为中澳两国重点高校和研究机构的学 ... |
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澳大利亚蓝皮书：澳大利亚发展报告（2016-2017）
『简体书』 作者：孙有中 韩锋 李建军 出版：社会科学文献出版社 日期：2018-01-01 本书由北京外国语大学澳大利亚研究中心组织编写，作者为中澳两国著名高校和研究机构的学者。本书以比较的视角，在力求信息及时准确的基础上，全面揭示了2016年7月至2017年6月澳大利亚政治、经济、外交等领域的发展状况，重点关注特恩布尔总理执政以来澳大利亚国内政策和外交政策的延续性与新特点、《中澳自由贸易协定》背景下的中澳经 ... |
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澳大利亚研究（2018年第1辑/总第1辑）
『简体书』 作者：孙有中 陈弘 李建军 出版：社会科学文献出版社 日期：2018-07-01 《澳大利亚研究》由中国澳大利亚研究会和北京外国语大学澳大利亚研究中心主办，是国内*份跨学科的澳大利亚国别研究学术集刊，主要收录澳大利亚政治、经济、外交、文化、历史等各个领域的学术文章，每辑设置不同的研究主题，侧重当代，兼顾历史，倡导跨学科研究，旨在打造中国澳大利亚研究的权威平台，全面展示澳大利亚国别研究的新成果。 ... |
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