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天津南开校史研究中心
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天津南开中学人物志
『简体书』 作者:《天津南开中学人物志》编纂委员会 出版:人民出版社 日期:2024-07-01 天津南开中学由著名爱国教育家严修、张伯苓于1904年创办,以为民族培养救国英才为己任。1978年被教育部确定为全国重点中学,1996年被国务院公布为国家重点文物保护单位。100多年来学校涌现了很多教育名家、教学名师,造就了以周恩来总理为代表的大批杰出校友。《天津南开中学人物志》编撰了部分代表师生,反映了他们的求学、奋斗 ... |
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天津南开中学史
『简体书』 作者:天津南开校史研究中心 出版:人民出版社 日期:2015-05-01 ... |
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北方民族大学校史(2014-2024)
『简体书』 作者:北方民族大学校史[2014-2024]编纂委会 出版:民族出版社 日期:2024-07-01 本书稿坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻落实党的二十大精神,贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述、习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想,通过真实记录和反映学校十年间的改革发展历史,宣传党的民族政策和教育方针,总结经验,展望未来,充分发挥校史存史、咨政、育人功能,进一步增强师生自信心自豪感,激发 ... |
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天津南开中学史(1904—2024)
『简体书』 作者:天津市南开中学 编著 出版:人民出版社 日期:2024-11-01 天津南开中学是历史悠久、享誉中外的名校,由爱国教育家严修、张伯苓创办于中日甲午战争带来的国难环境中。120年来,南开中学的发展紧紧与国家和民族的命运相联,坚持“作中学之模范”的追求, 秉承“允公允能,日新月异”的校训,践行为国育才,实施素质教育,孕育出南开精神,培养造就了以周恩来为代表的栋梁之材和合格公民,成为中国中学 ... |
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桐城师范高等专科学校校史
『简体书』 作者:《桐城师范高等专科学校校史》编写组 编 出版:安徽大学出版社 日期:2024-10-01 桐城师范高等专科学校源于1904年桐城派后期代表人物马其昶创办的桐城中学堂师范班。120年来,学校六更其名、五易校址、四升层次,是皖西南地区唯一一所公办师范高等专科学校。本书是桐城师范高等专科学校120年来发展轨迹的真实记录,涵盖桐城师范高等专科学校从1904年至今的发展概况、学科建设和科学研究、师资队伍建设、招生和就 ... |
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百年辉煌:天津自然博物馆(北疆博物院)1914-1924
『简体书』 作者:天津自然博物馆张彩欣 出版:科学出版社 日期:2024-06-01 北疆博物院(法文名:Musee HongHo PaiHo 黄河白河博物馆),为天津自然博物馆前身。由法国天主教耶稣会神甫、博物学家桑志华(Paul émile Licent,1876-1952于1914年来华创建,在二十世纪二、三十年代被誉为世界上“**流的博物馆”。北疆博物院藏品包括动物、植物、古生物、古人类、岩石矿 ... |
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天津近代百年金融概览
『简体书』 作者:中共天津市委金融委员会办公室 编 出版:天津人民出版社 日期:2025-05-01 习近平总书记指出,推动金融高质量发展、建设金融强国,要坚持法治和德治相结合,积极培育中国特色金融文化。2024年2月,习近平总书记视察天津并发表重要讲话,对天津工作提出“四个善作善成”的重要要求,围绕“在推动文化传承发展上善作善成”,强调要深入发掘历史文化资源,加强城市历史文化遗产和红色文化资源保护,讲好“天津故事”。 ... |
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(南京大学校史研究丛书)南京大学校史资料选编(第三卷)
『简体书』 作者:南京大学校史研究室 出版:南京大学出版社 日期:2021-10-01 本书汇集了南京大学在全国抗战爆发前的校史材料,内容比较丰富,涉及学校的方方面面,时间跨度从1927年到1937年,是南京大学作为中央大学时的资料,包括沿革与综述、组织与行政、会议记录、院系与学科、教学管理、教职员、经费、图书建筑与校产、学术研究、学术交流、学生组织与爱国运动等。作为南京大学校史研究出版工程之一,是彰显南 ... |
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甲子回眸 世纪新篇:天津音乐学院教师学术文集精选.下
『简体书』 作者:天津音乐学院编 出版:人民音乐出版社 日期:2024-03-01 本套书为天津音乐学院教师2000年至今在各类期刊发表论文的汇编,共精选了105篇,分为上、下两册,反映了天津音乐学院进入21世纪以来在学术研究、理论创新方面取得的一些成绩。这些论文涉及作曲与作曲技术理论、音乐学、民族乐器演奏、西洋乐器演奏、声乐演唱、艺术管理、舞蹈表演与编导、戏剧理论、舞美设计等36个专业方向,并在文集 ... |
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甲子回眸 世纪新篇:天津音乐学院教师学术文集精选.上
『简体书』 作者:天津音乐学院编 出版:人民音乐出版社 日期:2024-03-01 本套书为天津音乐学院教师2000年至今在各类期刊发表论文的汇编,共精选了105篇,分为上、下两册,反映了天津音乐学院进入21世纪以来在学术研究、理论创新方面取得的一些成绩。这些论文涉及作曲与作曲技术理论、音乐学、民族乐器演奏、西洋乐器演奏、声乐演唱、艺术管理、舞蹈表演与编导、戏剧理论、舞美设计等36个专业方向,并在文集 ... |
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天津博物馆论丛·2022
『简体书』 作者:天津博物馆,天津文博院 出版:科学出版社 日期:2023-09-01 本书为“天津博物馆论丛”系列丛书中的一本。主要包括文物学研究、博物馆学研究、文化遗产保护研究、历史学研究四个部分,汇总了文博界相关研究人员就博物馆展览、博物馆教育、博物馆新技术、博物馆藏品研究、文化遗产保护等方面问题的**思考。本书内容所涉主题皆是当下中国文物及博物馆学界研究的热点问题,文章的作者也多是奋战在文博行业第 ... |
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南京交通职业技术学院校史(1953-2023)
『简体书』 作者:南京交通职业技术学院校史编委会 出版:人民交通出版社 日期:2023-11-01 《南京交通职业技术学院校史 : 1953— 2023》秉持历史唯物主义观点,以时间顺序叙事,注重史实考订,客观地呈现了学校1953 — 2023 年的办学历程,清晰地描绘了学校70 年来建校、改革、发展的峥嵘岁月,忠实地记录了学校各个不同历史阶段在行政管理、教学管理、学生管理、后勤管理、科研产业开发、党建与精神文明建设 ... |
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走进天津南开中学
『简体书』 作者:天津南开中学 编著 出版:人民出版社 日期:2019-11-01 天津南开中学是爱国教育家严修、张伯苓1904年创办的历史名校,是周恩来总理的母校,1978年被教育部确定为全国重点中学,1996年被国务院公布为全国重点文物保护单位,2017年被中央文明委评为*届全国文明校园,活动图片被选入“伟大的变革——庆祝改革开放40周年大型展览”。 为进一步宣传南开中学,传播南开精神,满足社会各 ... |
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太原科技大学校史
『简体书』 作者:太原科技大学校史编写组 出版:国防工业出版社 日期:2023-02-01 ... |
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南京大学校史资料选编(第一卷)
『简体书』 作者:南京大学校史研究室 出版:南京大学出版社 日期:2018-01-01 本书汇集了南京大学在初创时期的校史材料,涵盖1910-1914时期,包括初创时期的呈文、规章制度、发展概况和教学状况。 ... |
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检察指导性案例的评析比较研究
『简体书』 作者:天津财经大学立法与司法协同研究中心,陈灿平,鲁海佳,刘鑫鹏, 出版:法律出版社 日期:2024-08-01 本书对截止于2023年12月前的检察指导性案例进行了理论与实务的详细比较分析,从多维视角评析比较,囊括了所有CSSCI来源期刊中对检察指导性案例研究文献的主要观点。同时,从区别技术、类案适用、程序完善、方法创新、理念提升等理论角度,对检察案例指导制度定位、功能、实效等方面的发展完善提出了系统化建议。 ... |
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中国共产党天津历史简明读本
『简体书』 作者:中共天津市委党校 编著 出版:天津人民出版社 日期:2023-01-01 本书内容共分十章,详细梳理了中共天津地方执行委员会从创建到发展壮大再走向成熟的全过程。天津党组织团结带领天津人民进行革命、建设、改革的历史,蕴含着丰富的经验和智慧,是一笔十分宝贵的政治财富和精神财富。在不断推进中国特色社会主义伟大事业、推进党的建设新的伟大工程的今天,认真回顾、全面研究中国共产党天津历史,深入总结具有天 ... |
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扬州大学校史(精装单册)
『简体书』 作者:《扬州大学校史》编纂组 出版:江苏广陵书社 日期:2022-05-01 本书是为扬州大学建校120周年(1902—2022)献礼而编写。从张謇创办的通州师范学校,后发展演变为现在的扬州大学,书写了一部光辉的创业史、改革史、发展史。坚苦自立砥砺奋进育英才,优化组合转型化合续华章,《扬州大学校史》讲述的正是扬州大学120年来风雨变迁、百年树人的故事,反映了学校在各个历史时期所历经的风雨和取得的 ... |
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苏州大学校史(1900-2019)
『简体书』 作者:《苏州大学校史》编写组 著 出版:苏州大学出版社 日期:2020-09-01 苏州大学校史中蕴含着丰富的教育资源,为我们立德树人,弘扬社会主义核心价值观提供了生动的校本教材。在学校120年的发展史中积淀着学校不变的基因:立德树人,德育为先;爱国奉献,学以致用;开拓创新,勇于实践;学术至上,中西并重,包容并蓄。 百年树人,千载一时。在民族复兴“中国梦”的伟大征程中,苏州大学面临着更艰巨的任务和更 ... |
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校史故事的育人功能和作用研究
『简体书』 作者:周彤 出版:研究出版社 日期:2024-01-01 《校史故事的育人功能和作用研究》一书从自强担当、以人为本、立德树人、学以致用、融合创新、求真务实6个方面,讲述了51个联大故事,展现了学校深厚坚定的家国情怀、以人民为中心的政治立场、清晰明确的办学宗旨、注重应用的办学定位、开放包容的发展理念、科学严谨的治学态度,阐释了联大人自强不息、勇担使命的精神品质,以人为本、以学生 ... |
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