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夏雪梅,崔春华,吴宇玉
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项目化学习质量评估:基于中国情境的建构/学习素养·项目化学习的中国建构丛书(夏雪梅博士作品)
『简体书』 作者:夏雪梅 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-04-01 如何判断项目化学习的设计和实施质量? 教师怎样支持,才能促进学生的高阶学习? 项目化学习的钻石质量模型,为你提供支架和样例。 ... |
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预见“新学习”:上海市义务教育项目化学习三年行动计划优秀案例集 第一辑
『简体书』 作者:夏雪梅,崔春华,吴宇玉 出版:华东师范大学出版社 日期:2022-10-01 预见新学习,素养新生长 项目化学习是落地素养的一种重要载体。真实的项目支持学生主动地、具身地、像专家一样地思考与探索,成为心智自由的学习者,勇于创新,关爱自我 ... |
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项目化学习工具:66个工具的实践手册(夏雪梅团队项目化学习系列著作的第5本)
『简体书』 作者:夏雪梅 等 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2022-10-01 项目化学习作为当今全球教育领域的一个热点话题,已成为落实学生核心素养的重要方式之一。随着越来越多的老师开始采取项目化学习的方式开展教学,有越来越多的项目实施中的 ... |
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跨学科学习:一种基于学科的设计、实施与评价
『简体书』 作者:夏雪梅 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-01-01 跨学科学习,如何基于学科又跨越学科?跨学科学习中的学科关系如何把握?跨学科学习有哪些载体?跨学科学习的目标、学习任务和评价如何设计? 本书将带你—— 在蝴蝶、蝉 ... |
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以学习为中心的课堂观察
『简体书』 作者:夏雪梅 出版:教育科学出版社 日期:2012-09-01 本书是课堂观察的权威著作,书中提供了权威的课堂观察理论引领和翔实的课堂观察实践指导。各种类型的课堂观察单手把手教会您如何开展有效的课堂观察。 ... |
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学习素养·项目化学习的中国建构丛书(套装共7册)
『简体书』 作者:夏雪梅 等 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2023-10-01 《项目化学习设计(学习素养视角下的国际与本土实践)》: 作者针对我国中小学教师、学科课程教学现状,选择立足学科、基于课程标准、指向学习素养的项目化学习探索,提炼了学习素养视角下项目化学习的四个特 ... |
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学习素养·项目化学习的中国建构丛书(套装共8册)
『简体书』 作者:夏雪梅,丛书主编 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2020-09-01 ★强大的作者团队和丛书编委阵容 ★前沿国际视野,对国际上典型的PBL样态做了深入分析 ★中国本土建构,用中国逻辑讲老师们看得懂、学得会的PBL ★实践站位 ... |
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项目化学习设计:学习素养视角下的国际与本土实践
『简体书』 作者:夏雪梅 出版:教育科学出版社 日期:2018-11-01 培育21世纪学习素养 让每个孩子成为心智自由的学习者 崔允漷、杨向东、胡卫、汤林春、陈姵如、John Larmer 六位大家倾情推荐 ... |
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项目化学习的实施:学习素养视角下的中国建构
『简体书』 作者:夏雪梅 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2020-11-01 什么是项目化学习实施的*结构? 在学校和教师层级,项目化学习实施有哪些切入点和路径? 3 类实施样态,19个典型案例,39个实施工具,为你搭建脚手架 ... |
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学习素养·项目化学习的中国建构丛书(套装共5册)
『简体书』 作者:夏雪梅 等 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2021-03-01 ... |
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跨学科的项目化学习:“4+1”课程实践手册(第2版)
『简体书』 作者:张悦颖 夏雪梅 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2021-03-01 中国教育新闻网2019年全国教师暑期阅读* 两年重印11次,深受中小学老师喜爱的PBL案例书 跨学科项目化学习在主题选择和任务群设计时,如何融入21世纪对人才关 ... |
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作业设计 基于学生心理机制的学习反馈
『简体书』 作者:方臻 夏雪梅 出版:教育科学出版社 日期:2014-10-01 本书深入研究了作业的教学功能和心理机制,同时很接地气,有丰富的各学科案例,既有现象分析,又有系统的操作性建议。 ... |
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从20岁开始——一个女大学生手记
『简体书』 作者:熊华夏,夏雪梅 出版:四川大学出版社 日期:2018-08-01 作者以大学校园为背景,以日记的方式记录大学的生活与思考。并与作为小学校长的妈妈对话、沟通、碰撞。有趣的是:*篇日记是从20岁生日开始,对美好生活有无限的盼望;*后一篇是在外公去世的日子里写成,有对死亡 ... |
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跨学科的项目化学习:“4+1”课程实践手册
『简体书』 作者:张悦颖 夏雪梅 出版:教育科学出版社 日期:2018-11-01 寻找理想的课程,成就每一个孩子的发展 项目化学习理念在中国中小学校的本土实践 ... |
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走向融合:教育变革的17种探索(长三角教育科研丛书)
『简体书』 作者:汤林春,吴宇玉 出版:华东师范大学出版社 日期:2025-02-01 融合育人不只是一种理念,更是一种实践 人是作为一个整体而存在的,教育的使命不能分割为德智体美劳五个向度的独立发展。 教师如何促进学生的全面发展? 如何实施 ... |
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春华集——中华书局员工文选(二〇二二年)
『简体书』 作者:中华书局 编 出版:中华书局 日期:2024-02-01 1.亲爱的读者朋友,这是了解中华书局员工精神风貌的一扇窗,欢迎您打开。 2.思想的碰撞展现在这块文字集散地上,本书带您深入了解新时代中华书局人。 ... |
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春华集——中华书局员工文选(二〇二三年)
『简体书』 作者:中华书局 出版:中华书局 日期:2025-03-01 1.智慧结晶:汇聚众多编辑精选文章,展现古籍出版、文化传承与学术探索的卓越贡献。 2.内容丰富:八大板块涵盖编辑手记、书籍故事、学术研究、文学艺术、行业思考及 ... |
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温暖的教学(长三角教育科研丛书)
『简体书』 作者:汤林春,吴宇玉 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-03-01 让教学散发育人的暖意 “长三角教育科研丛书”是“黄浦杯”长三角城市群教育征文活动的优秀作品选集。2022年的征文主题是“温暖的教学”,意在倡导让“人”回归教学 ... |
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失败与创新:让学生敢于创新的15种样态(长三角教育科研丛书)
『简体书』 作者:汤林春,吴宇玉 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-12-01 捕捉“有效失败”,培育学生创新素养 失败是创新的常态,与创新过程相伴随。 在教育教学过程中,经常会发生失败的情况,如失败的作业、失败的课堂、失败的活动,等等 ... |
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春华集-中华书局员工文选(二〇二一年)
『简体书』 作者:中华书局 编 出版:中华书局 日期:2022-08-01 1.亲爱的读者朋友,这是了解中华书局员工精神风貌的一扇窗,欢迎您打开。 2.思想的碰撞展现在这块文字集散地上,本书带您深入了解新时代中华书局人。 ... |
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