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提高学生学习效率的9种教学方法
『简体书』 作者:[美]塞瑞·B.迪恩,[美]伊丽莎白·罗斯·哈贝尔,[美]哈 出版:中国青年出版社 日期:2020-01-01 《提高学生学习效率的9种教学方法》的作者携手全球一流的教育研究机构对学生的学习效率进行深入研究,并总结了全球数千名优秀教师的成功经验,最终归纳出ZUI具影响力的9种提高学习效率的教学方法。《提高学生学习效率的9种教学方法》旨在帮助每一位教师增强自己的教学影响力,提高学生的学习成绩,发掘学生的学习潜力,并点燃每一位孩子与 ... |
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良好教学效果的12试金石:每日都需专注的事情清单
『简体书』 作者:[美]布莱恩古德温,伊丽莎白罗斯哈贝尔 出版:中国青年出版社 日期:2015-01-01 教学活动是否达到了期待的良好效果,需要来自外部的检验标准,更需要教师时时进行自查,避免浪费时间和精力。《良好教学效果的12试金石》旨在为广大教师提供一份简明扼要的原清单,整合与平衡信息,验证教学活动是否做到了严格要求、鼎力相助、以及目标明确。根据《12试金石》的阐述,以上三点是取得良好教学效果所必备 ... |
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