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唐翊宣 郑艳华 本书主编 李艳荣 丛书主
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幼儿游戏行为观察分析与支持
『简体书』 作者：唐翊宣 郑艳华，本书主编，李艳荣，丛书主编 出版：北京师范大学出版社 日期：2022-03-01 本套教材以《幼儿园教师专业标准》为指导，以研究建立乡村幼儿教师“四横四纵”专业发展不同阶段能力的进阶式图谱为逻辑起点，将乡村幼儿教师专业成长分为适应期、探索期、成熟期、研究期四个发展阶段。针对不同阶段乡村幼儿教师的特点，构建了“三阶”系列课程支持体系，为适应期教师编写了《乡村幼儿园教师保教知识应知应会》，为探索期教师编 ... |
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居住空间室内设计速查 第2版 丛书主编 高 钰本书主编 王云霞
『简体书』 作者：丛书主编 高 钰本书主编 王云霞 出版：机械工业出版社 日期：2024-06-01 《居住空间室内设计速查手册》以模块式教学为体系、以速查为目的讲述了室内设计及制图的内容、设计要点与设计元素。结合目前市场智能家居的发展趋势，新书在原版的基础上进行内容扩充调整，全书分四个篇章：第一篇居住空间设计速查 主要讲解了居住空间的主要设计功能、界面设计，硬装及软装元素的设计与选择。第二篇制图速查 从工具的使用技巧 ... |
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室内软装设计速查 丛书主编 高钰 本书主编 卓晖 林朝阳
『简体书』 作者：丛书主编 高钰 本书主编 卓晖 林朝阳 出版：机械工业出版社 日期：2024-08-01 《室内软装饰设计速查手册》以模块式教学为体系、以速查为目的讲述了室内软装饰设计的设计速查、文化速查、实战速查内容。全书分三个篇章：第一篇设计速查 主要讲解了室内软装饰设计的的内容、方法、程序。第二篇文化速查 主要讲解了东方装饰文化和西方装饰文化。第三篇实战速查 主要用案例式手法讲解了软装饰设计中常见的12种风格的14种 ... |
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幼儿园五大领域游戏与教学
『简体书』 作者：刘洪玉，本书主编，李艳荣，丛书主编 出版：北京师范大学出版社 日期：2022-03-01 本套丛书针对不同阶段乡村幼儿园教师的特点，构建了“应知应会—领域课程实施—幼儿行为观察与指导”三阶系列课程支持体系，为适应期教师编写了《乡村幼儿园教师保教知识应知应会》，为探索期教师编写了《幼儿园五大领域游戏与教学》，为成熟期教师、研究期教师编写了《幼儿游戏行为观察分析与支持》，突出以教师专业发展为目标，强调阶段性、分 ... |
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幼儿行为观察与评价（第二版）
『简体书』 作者：李艳荣，黄婉圣 出版：复旦大学出版社 日期：2023-10-01 本教材从幼儿园教师工作的实际需要及学生的学习特点出发，坚持“以人才培养的需求为导向、遵照职业能力标准、突出校企合作和立体化运用”的编写原则，将职业道德、教育情怀、工匠精神等贯穿始终，深化学生以幼儿为本的师德理念，践行“为党育人，为国育才”使命，落实立德树人的根本任务。 全书以幼儿园教师观察行为的典型工作环节为载体组织 ... |
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人身保险
『简体书』 作者：李艳荣 出版：浙江大学出版社 日期：2022-08-01 本书吸收国内外相关论著的精华，密切联系人身保险市场的最新发展动态，注意理论性和实践性的结合。全书按照险种、精算知识和经营管理三个层面逐渐展开，层次较为清晰、内容较为全面。本书主要适用高等院校中金融和保险专业的教育需求，介绍有关人身保险的基本原理和知识，主要内容可分为四部分。一、人身保险概述：概念、特征、分类、发展、合同 ... |
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幼儿游戏与指导
『简体书』 作者：申敏婷、刘揖建、唐翊宣 出版：高等教育出版社 日期： 本书是高等职业教育“岗课赛证”融通新形态一体化教材，其配套课程“幼儿游戏生成与组织”是职业教育国家在线精品课程。 本书基于职业教育“岗课赛证”融通的理念，构建了初识幼儿游戏、选用游戏资源、玩转建构游戏、玩味角色游戏、玩赏表演游戏、创用规则游戏六大项目，每个项目分解为2～3个任务，难度依次递进，引导学习者通过“体验职场— ... |
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和孩子们一起幸福地过日子：创“有意思”的幼儿园环境（幼儿园课程生活化教研探索丛书）
『简体书』 作者：本书主编 叶明芳 出版：福建教育出版社 日期：2025-04-01 在福建省普通教育研究室提出的“和孩子们一起幸福地过日子”主张引领下，厦门市莲云幼儿园重新梳理了幼儿立场的幼儿园环境创设，提出创设“有意思”的幼儿园环境的教育主张，并将实践经验归纳整理，该书是其成果。全书分为理念与策略、课程故事两部分。理念与策略向读者阐述了创“有意思”的环境这一主张的内涵诠释、实践意义、实践策略。特别是 ... |
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数学资优生培养课程 八年级（从资优到卓越系列丛书）【一本数学素养提升类辅导资料】
『简体书』 作者：丛书主编 熊斌 陈德燕，本书主编 张瑞炳 出版：福建教育出版社 日期：2024-07-01 本书是数学资优生培养课程丛书中的一本，可供学有余力的学生自学，也可由家长辅导孩子使用。全书共30讲，每讲均有“基础知识”“典型例题”“巩固拓展”“答案详解”四部分。“基础知识”阐述涉及的数学知识、数学方法、数学思想；“典型例题”精选了经典的数学例题或数学竞赛的原题；“巩固拓展”是根据内容配置适量的练习，以便孩子举一反三 ... |
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数学资优生培养课程 九年级（从资优到卓越系列丛书）【一本数学素养提升类辅导资料】
『简体书』 作者：丛书主编 熊斌 陈德燕，本书主编 陈德燕 出版：福建教育出版社 日期：2024-07-01 本书是数学资优生培养课程丛书中的一本，可供学有余力的学生自学，也可由家长辅导孩子使用。全书共30讲，每讲均有“基础知识”“典型例题”“巩固拓展”“答案详解”四部分。“基础知识”阐述涉及的数学知识、数学方法、数学思想；“典型例题”精选了经典的数学例题或数学竞赛的原题；“巩固拓展”是根据内容配置适量的练习，以便孩子举一反三 ... |
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数学资优生培养课程 一年级（从资优到卓越系列丛书）【一本数学素养提升类辅导资料】
『简体书』 作者：丛书主编 熊斌 陈德燕，本书主编 程迎红 出版：福建教育出版社 日期：2024-07-01 本书是数学资优生培养课程丛书中的一本，可供学有余力的学生自学，也可由家长辅导孩子使用。全书共30讲，每讲均有“基础知识”“典型例题”“巩固拓展”“答案详解”四部分。“基础知识”阐述涉及的数学知识、数学方法、数学思想；“典型例题”精选了经典的数学例题或数学竞赛的原题；“巩固拓展”是根据内容配置适量的练习，以便孩子举一反三 ... |
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分子诊断标准化操作程序（第2版）（医学实验室ISO15189认可指导丛书）
『简体书』 作者：丛书总主编：周庭银 胡继红，本书主编：马越云 曹永彤 殷建华 出版：上海科学技术出版社 日期：2024-03-01 “医学实验室ISO15189认可指导丛书”以CNAS-CL02：2023《医学实验室质量和能力认可准则》、CNAS-CL02-A001：2023《医学实验室质量和能力认可准则的应用要求》为指导，由全国医学检验各专业领域专家共同编写，对开展ISO15189医学实验室认可有重要的指导意义和实用价值。 本书共２篇１０章。第 ... |
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中小学实验教学指导与创新案例：初中化学
『简体书』 作者：丛书主编：夏国明，本书主编：李伏刚 李孟 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2024-06-01 本书收录了第九届全国中小学实验教学说课活动初中化学学科的优秀创新案例，为教师提供丰富且有价值的参考与借鉴。为提供切实有效的实验教学指导，本书对每个典型案例进行专业的点评，在肯定有优点的同时分析其中存在的问题，并提出中肯的修改完善建议。系统、全面、科学的指导，可帮助教师明确实验教学设计思路，并为教师提供的新思路、新方法， ... |
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数学资优生培养课程 三年级（从资优到卓越系列丛书）【一本数学素养提升类辅导资料】
『简体书』 作者：丛书主编 熊斌 陈德燕，本书主编 周洁婴 出版：福建教育出版社 日期：2024-07-01 本书是数学资优生培养课程丛书中的一本，可供学有余力的学生自学，也可由家长辅导孩子使用。全书共30讲，每讲均有“基础知识”“典型例题”“巩固拓展”“答案详解”四部分。“基础知识”阐述涉及的数学知识、数学方法、数学思想；“典型例题”精选了经典的数学例题或数学竞赛的原题；“巩固拓展”是根据内容配置适量的练习，以便孩子举一反三 ... |
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数学资优生培养课程 二年级（从资优到卓越系列丛书）【一本数学素养提升类辅导资料】
『简体书』 作者：丛书主编 熊斌 陈德燕，本书主编 周洁婴 出版：福建教育出版社 日期：2024-07-01 本书是数学资优生培养课程丛书中的一本，可供学有余力的学生自学，也可由家长辅导孩子使用。全书共30讲，每讲均有“基础知识”“典型例题”“巩固拓展”“答案详解”四部分。“基础知识”阐述涉及的数学知识、数学方法、数学思想；“典型例题”精选了经典的数学例题或数学竞赛的原题；“巩固拓展”是根据内容配置适量的练习，以便孩子举一反三 ... |
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义务教育艺术“新三科”创新教学与典型课例
『简体书』 作者：丛书主编：彭吉象 丛书执行主编：王杰 本书主编：朱敬东 出版：广东教育出版社 日期：2025-06-01 《义务教育艺术“新三科”创新教学与典型课例》是“艺术教师专业发展丛书”中的课堂创新篇，旨在深入探索如何在义务教育阶段创新性地开展舞蹈、戏剧（含戏曲）和影视（含数字媒体艺术）这“新三科”的教学，并提供具体的典型课例作为参考。本书紧密围绕《义务教育艺术课程标准（2022年版）》的精神，特别是应对艺术教育从知识传递向素养培育 ... |
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义务教育戏剧实用教学基础
『简体书』 作者：丛书主编：彭吉象 丛书执行主编：王杰 本书主编：麻文琦 出版：广东教育出版社 日期：2025-06-01 《义务教育戏剧实用教学基础》是“艺术教师专业发展丛书”的戏剧篇，为适应2022年版艺术课标将戏剧（含戏曲）纳入义务教育艺术课程体系而编写。本书旨在解决新课标实施后戏剧教学师资不足的挑战，为教师提供系统化的专业学习与教学指导。 本书结构依照课标中的六个核心学习任务展开，包括模拟表演、课本剧表演、演出舞台剧目、编演故事脚 ... |
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义务教育影视实用教学基础
『简体书』 作者：丛书主编：彭吉象 丛书执行主编：王杰 本书主编：王琦 出版：广东教育出版社 日期：2025-06-01 《义务教育影视实用教学基础》是“艺术教师专业发展丛书”的影视篇，旨在帮助义务教育阶段教师应对2022年版艺术课标中新增的影视（含数字媒体艺术）教学任务。本书深入解读了新课标中影视艺术的学习任务要求，为教师提供了清晰的教学方向。 本书系统梳理了影视艺术的关键知识与技能，内容涵盖影视画面的构成、声音构成、蒙太奇基本原理、 ... |
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义务教育舞蹈实用教学基础
『简体书』 作者：丛书主编：彭吉象 丛书执行主编：王杰 本书主编：王杰 出版：广东教育出版社 日期：2025-06-01 《义务教育舞蹈实用教学基础》是“艺术教师专业发展丛书”的舞蹈篇，聚焦于义务教育阶段的舞蹈教学。本书依据2022年版艺术课标的新要求，旨在为教师提供全面、实用的舞蹈教学指导。 本书首先对新课标中的舞蹈课程任务进行了深度解读，帮助教师准确把握舞蹈教育在义务教育阶段的具体目标和内容。在此基础上，本书系统梳理了舞蹈学科的基础 ... |
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梅林戏（福建省非物质文化遗产（音乐卷）丛书）
『简体书』 作者：本书主编 吴小琴 出版：福建教育出版社 日期：2022-05-01 梅林戏，因发祥于泰宁县朱口乡梅林村而得名，现流行于福建泰宁、邵武、顺昌、明溪、将乐、建宁等地。本书对福建省批入选的非物质文化遗产项目“梅林戏”进行了深入细致的调查、整理、加工、分析、归纳、提升等工作，是一个系统的工程。全书包括概述、传统唱腔、当代创腔、传统小戏、人物简介五大部分。“概述”部分包含“历史沿革”“唱腔”“器 ... |
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