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周诗蕾 文 布果 图 周詩蕾
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再次敲响曾侯乙编钟·中国文物修复与文化传承(了解关于编钟的的历史,编钟的修复、编钟的复制和演奏)
『简体书』 作者:周诗蕾 文, 布果 图 出版:天天出版社有限责任公司 日期:2024-05-01 这是一本让孩子们了解曾侯乙编钟的儿童绘本。 曾侯乙编钟是中国迄今发现数量最多、保存最好、音律最全、气势最宏伟的一套编钟,它是距今2400多年前战国早期曾国国君的大型礼乐重器,是国家一级文物,同时也是’世界第八大奇迹’。 在主人公的带领下,跟随文字、图画与音乐。孩子们将深入历史,了解关于编钟的的历史,编钟的修复、编钟 ... |
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爱上音乐的秘密
『简体书』 作者:周诗蕾,燕子 出版:北京科学技术出版社 日期:2024-11-01 这是一本将访谈和摄影结合起来的音乐美育书。拥有近30年音乐教学经验的周诗蕾老师对话90位不同身份的音乐学习者、音乐教育者、陪孩子学音乐的父母、职业音乐人、音乐爱好者等,倾听他人的音乐故事、学习不同的经验方法、感受音乐对人的影响。书中不仅有真人真事的分享,每个人的访谈还会有周诗蕾老师的点评,帮助家长更好地陪孩子学音乐。另 ... |
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中国文物修复与文化传承系列第二辑(套装共7册)
『简体书』 作者:杨倩 周诗蕾 张涛 袁慧晶 晋宏逵 张鹏宇 刘薇 出版:天天出版社有限责任公司 日期:2024-10-01 发现何尊里的“中国” 杨倩著,涂倩雯绘 以国宝青铜器何尊为主题的原创图画书,“中国”二字的最早出处; 陕西宝鸡青铜器博物院的青铜器修复专家撰写文字,讲解何尊的前世今生、通俗易懂; 图文并茂,讲述何尊的故事,也是讲述一代代考古和文物保护工作者薪火相传的故事。 再次敲响曾侯乙编钟 周诗蕾 文 布果 图 这是一 ... |
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在西班牙重启人生【精装大本】
『简体书』 作者:布果 出版:中国轻工业出版社 日期:2025-07-01 从开篇始,你将身不由己地被拽进布果的语言旋涡,称叹其文字与图像叙事的魔力。从专业翻译转行,因热爱三毛而学习西班牙语,又去到加纳利群岛学习艺术,成为职业艺术创作者。“创作的冲动,讲诉的欲望”唤醒了她争分夺秒学习的内驱力,以绘画媒介表达自己。“20岁做翻译”“30岁做画家”的梦想,布果都实现了。 她脱离既定的轨道, ... |
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李公麟与《孝经图》
『简体书』 作者:李公麟与《孝经图》 出版:江苏凤凰美术出版社 日期:2025-03-01 本书为引进图书,原作由美国杰出的中国艺术史学者班宗华先生写作,并收录相关论文。本书研究了李公麟的著名作品《孝经图》,分段讲解了图画内容,以及分析了画家选择这样阐 述《孝经》文本的理由,站在历史的角度上,由浅入深,讲述了中国北宋时期的政治环境与文化、文人交往环境,另辟蹊径,视角独特;此外,收录的论文还记载了李公麟“龙眠居 ... |
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带你看西安 轻松游览西安,秦始皇兵马俑、华清宫、大小雁塔、钟鼓楼、古城墙,这些地标建筑不可不知!
『简体书』 作者:文图 出版:天天出版社有限责任公司 日期:2025-07-01 在充满古韵与活力的西安城,一场别开生面的趣味漫画之旅即将开启!主人公溜溜将带着小朋友们,用最童真的视角和最有趣的方式,游览西安那些闻名遐迩的地标建筑。 他会登上巍峨的西安城墙,抚摸古老的城砖,想象古代士兵们的坚守;走进雄伟的钟楼,倾听历史的钟声,感受岁月的回响;漫步在大雁塔下,仰望高耸的塔身,领略佛教文化的魅力 ... |
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英皇考级听觉测试学习手册(4-5级)
『简体书』 作者:周诗蕾 出版:高等教育出版社 日期:2015-08-01 英国皇家音乐学院联合委员会音乐考试经过多年的实践与执行,其音乐水平的全面性和**性早已得到国际认证。我们通称的“英皇考级”已成为国际性的音乐水平考级之一。近年来,“英皇考级”逐渐在我国展开。越来越多的国内学生、正在从事普及性音乐教育的老师们和热爱音乐的家长们。都在积极学习有关“英皇考级”的知识和参加 ... |
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沉默的歌声 一本关于无声世界和手语知识的人文科普绘本,带我们跨越无形的界限,进入听障者的世界,聆听“沉默的歌声”。增加中
『简体书』 作者:[立陶宛]拉莎·耶涅瓦斯雅特 文图 出版:贵州人民出版社 日期:2024-01-01 这本绘本图文并茂,以平和的态度为我们介绍无声世界和手语知识——听障者是如何交流的?他们与健听人有何不同?他们如何看待亲情、友情、学习、生活?六位听障者的真实陈述打动人心,他们可以自如地在噪声中、隔着一段距离交流,他们可以用更形象更有趣的方式讲笑话,当他们讨论时,他们会生动的手势和丰富的面部表情来传达他们所要说的一切内容 ... |
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那时候的阳光和风:刘亮程给孩子的自然美文(精美插画,四色印刷)
『简体书』 作者:刘亮程 著 , 布果 绘 出版:山东文艺出版社 日期:2023-01-01 一只虫子小脑袋里所想的事情,一个人能用大大的脑袋猜想出来吗?老鼠和村人共同期待过漫长的春夏,人类能在丰收的日子让老鼠哭泣吗?人类在兔路上嵌下深深的脚印,野兔要来往多少次才能踩平呢?……自然文学大师刘亮程以儿童的视角、诗意的语言,描摹了草木、动物、村庄、旷野。灵性十足的文字,令纸上万物灵光闪闪。他以情景交融的文字,将大自 ... |
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野兔的路:刘亮程给孩子的自然美文(精美插画,四色印刷)
『简体书』 作者:刘亮程 著 ,布果 绘 出版:山东文艺出版社 日期:2023-02-01 一只虫子小脑袋里所想的事情,一个人能用大大的脑袋猜想出来吗?老鼠和村人共同期待过漫长的春夏,人类能在丰收的日子让老鼠哭泣吗?人类在兔路上嵌下深深的脚印,野兔要来往多少次才能踩平呢?……自然文学大师刘亮程以儿童的视角、诗意的语言,描摹了草木、动物、村庄、旷野。灵性十足的文字,令纸上万物灵光闪闪。他以情景交融的文字,将大自 ... |
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妈妈的日记(在画与舞之间,书写沉默而响亮的母爱——邰丽华亲子手绘日记。)
『简体书』 作者:邰丽华 文,图,步步 图 出版:海豚出版社 日期:2025-06-01 本书通过七十三篇日记,真实记录邰丽华从怀孕到孩子出生后的点点滴滴。孕期日记:记录怀孕期间的生理变化、心理感受等。育儿日记:记录亲子互动故事、教育理念和方法等。步步的画:展现孩子的童真童趣和艺术天赋。 ... |
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玫瑰之恋 文爱艺
『简体书』 作者:文爱艺 出版:济南出版社 日期:2024-07-01 《叶芝诗集·玫瑰之恋》是作者经过长期打磨,体味原著精髓,精心译注而成的叶芝经典诗集。诗集以叶芝人生的三个时间段为纲,在完整编译叶芝早期的代表作《蔷薇之恋》的前提下,又精选了叶芝不同时期具有其浓厚风格的代表作,展现了叶芝对爱情、理想以及对爱尔兰的热爱等多重主题的思考和表达。内容经典,语言优美,带领读者跟随叶芝的步履,寻找 ... |
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文爱艺爱情诗集
『简体书』 作者:文爱艺 出版:北岳文艺出版社 日期:2025-06-01 诗天然地与爱情互为表里,如同鲜花天然地散发出芬芳。爱情是诗的代名词。崇高的爱情天然地与崇高的诗联姻,爱情诗是它们的宁馨儿。文爱艺的爱情诗,优美细腻,淳朴自然,清新隽永。淋淋尽致地表现初恋的甜蜜、热恋的激情、相思的缠绵、思归的热切,相恋的刻骨、相遇的欢乐,别离的寂寞、失恋的痛苦,均发自肺腑、情深意厚。这部充满柔情、浪漫的 ... |
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笠翁对韵+增广贤文+声律启蒙+幼学琼林【全4册】彩色注音版 思维导图 国学经典课外读物 小学生启蒙绘本 中国传统文化经典
『简体书』 作者:启文 出版:花山文艺出版社 日期:2023-01-01 ... |
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思维导图-搞定化学
『简体书』 作者:文杰,主编 出版:天津人民出版社 日期:2022-07-01 ... |
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思维导图-玩转物理
『简体书』 作者:文杰,主编 出版:天津人民出版社 日期:2022-07-01 ... |
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“中国精神”绘本:“熊猫”不孤单
『简体书』 作者:顾鹰,文 陆晓珉,图 出版:江苏凤凰少年儿童出版社 日期:2024-06-01 “这是心的呼唤,这是爱的奉献,这是人间的春风,幸福之花处处开遍,……只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”一曲经典的旋律回荡在耳边,感动着今天的你和我;一份无私的奉献温暖了生命,诠释着人间的至真至情。捐献青春热血,彩绘人生画卷,让生命添加爱的感动,让爱徜徉在你我心间。绘本中的妈妈自己是“熊猫血”,她组织了一个公 ... |
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“中国精神”绘本:水稻侦探米爷爷
『简体书』 作者:邹凡凡,文 陈香渝,图 出版:江苏凤凰少年儿童出版社 日期:2024-06-01 米米的爷爷很忙很忙,难得到她家住几天。米爷爷很怪,每天都要看好几回天气预报。妈妈说米爷爷一点都不怪,他是一位了不起的科学家,就是他培育了高产量的杂交水稻,所以他会特别关注天气。米爷爷带着小狗豆豆,还有米米和“我”一起去散步,让我们玩“找树叶”的游戏,最后还是小狗豆豆凭借敏锐的嗅觉找到了那片树叶。米爷爷说他们找特殊稻的时 ... |
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蚂蚱快递车 忙忙碌碌的虫虫车系列
『简体书』 作者:蔡逸君 图,文 出版:二十一世纪出版社 日期:2024-06-01 蚂蚱快递车第一天工作,他要负责将包裹送到指定地点:先是给食蚜蝇大婶送了蜂蜜柠檬酱,又给水黾大叔送了树汁花粉茶;足丝蚁小姐收到了蚕蛾大姐纺织的蕾丝裙;叶甲艺术团收到了美味的圆点糖果……一路上都很顺利,直到蚂蚱快递车来到了虫虫湖。螺蛳大叔住在湖底,可他不会游泳怎么办?小朋友将通过故事学习到蚂蚱快递车不惧挑战的精神,从中懂得 ... |
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传统文化互动立体书 书法 给孩子的书法课 带你成为一个懂书法的人 乐乐趣4岁+科普立体书
『简体书』 作者:张曦歌 文,黄豆豆 图 出版:未来出版社 日期:2023-05-01 书法是中国人的必修课,是每一个中国孩子都应该了解的传统文化艺术。本书通过丰富有趣的互动立体形式,介绍了汉字简史、毛笔书法的字体知识、书写常识,以及著名书法家的碑帖故事、历史趣闻等,激发孩子对练习书法的兴趣,培养专注、安静的优秀品格,同时引导孩子了解汉字书法之美,感受中国传统文化的魅力,增强文化自信。 ... |
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