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区域推进生命教育大中小学衔接的实践研究项 著
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区域推进“生命教育”大中小学衔接的实践研究
『简体书』 作者:区域推进生命教育大中小学衔接的实践研究项 著 出版:上海教育出版社 日期:2018-10-01 ... |
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推进农村人居环境整治研究 : 以新疆为例
『简体书』 作者:"推进农村人居环境整治研究"课题组 编 出版:中国环境出版社 日期:2024-05-01 《推进农村人居环境整治研究:以新疆为例》由”推进农村人居环境整治研究”课题组编著 ... |
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“生命·实践”教育学研究(第四辑):优质均衡目标下的区域教育改革
『简体书』 作者:华东师范大学“,生命?,实践”,教育学研究院 编 出版:上海教育出版社 日期:2020-12-01 《生命实践教育学研究》(第四辑)以优质均衡目标下的区域教育改革为议题,探讨自然和区域两大主题。叶澜教授的《溯源开来:寻回现代教育丢失的自然之维续研究之二(中编、下编)》的发表,意味着生命实践教育学在教育与自然的问题上形成了自身的奠基性理论;上海市闵行区和江苏省常州市新基础教育20周年纪念特稿,则展示出区域变革和研究共生 ... |
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北大区域国别研究(第8辑)
『简体书』 作者:北大区域国别研究编委会 出版:江苏人民出版社 日期:2024-05-01 本书由北京大学区域与国别研究院组织编写,为国内区域与国别研究的学术进步提供助力。本书意在提供一个跨学科的平台,让不同背景的学者在这个平台上演绎研究的成果;以基础研究为思想导向,面向世界重点国家、重点地区的人文、社会知识及经济、科学技术发展开展基础性、前瞻性的跨学科研究。推动形成中国特色、北大优势的区域与国别研究范式,为 ... |
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菜豆绿色栽培技术研究与实践
『简体书』 作者:菜豆绿色栽培技术研究与实践 出版:中国农业科学技术出版社有限公司 日期:2022-12-01 本书根据菜豆生产及其绿色栽培理论基础,针对地方生产特点与绿色栽培主要障碍因子,从土壤环境改良、病虫害绿色防控、栽培模式、新品种引选四个方面开展菜豆绿色栽培技术研究,提出了菜豆绿色栽培关键技术集成,并对相关技术的发展趋势进行了探讨。本书还向读者介绍了菜豆绿色栽培技术规程以及菜豆化肥农药减施栽培技术规程,并形成菜豆绿色栽培 ... |
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联结与碰撞:生活教育理论视域下的“五育融合”区域实践推进
『简体书』 作者:唐秋明 出版:上海社会科学院出版社 日期:2025-05-01 本书是宝山区获批的全国教育科学“十三五”规划2020年度教yu部重点课题“生活教育理论视域下推进‘五育融合’的区域实践研究”(DHA200384)的核心研究成果。全书分为三大篇章共六章,分别从理论建构、实践推进、成效展望三个方面对宝山区“五育融合”的探索进行了阐述。笔者立足于宝山区“五育融合”的实践推进,结合“陶行知生 ... |
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北大区域国别研究(第7辑)
『简体书』 作者:北大区域国别研究编委会编 出版:江苏人民出版社 日期:2023-11-01 本书由北京大学区域与国别研究院组织编写,为国内区域与国别研究的学术进步提供助力。本书意在提供一个跨学科的平台,让不同背景的学者在这个平台上演绎研究的成果;以基础研究为思想导向,面向世界重点国家、重点地区的人文、社会知识及经济、科学技术发展开展基础性、前瞻性的跨学科研究。推动形成中国特色、北大优势的区域与国别研究范式,为 ... |
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北大区域国别研究(第9辑)
『简体书』 作者:北京大学区域与国别研究院 出版:江苏人民出版社 日期:2024-12-01 本书由北京大学区域与国别研究院组织编写,为国内区域与国别研究的学术进步提供助力。本书意在提供一个跨学科的平台,让不同背景的学者在这个平台上演绎研究的成果;以基础研究为思想导向,面向世界重点国家、重点地区的人文、社会知识及经济、科学技术发展开展基础性、前瞻性的跨学科研究。推动形成中国特色、北大优势的区域与国别研究范式,为 ... |
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“院园合一”机制下基于工作室的创新创业教育实践研究
『简体书』 作者:青岛黄海学院创新创业教育模式探索和实践研究组著 出版:中国海洋大学出版社 日期:2021-04-01 本书秉持“知行合一”理念和“互联网+”思维,瞄准应用型创新创业人才培养目标,围绕着“院园合一”校企协同育人机制下的创新教育实践教育成效展开研究,力主深度构建并完善“四三二一”创新创业教育系统,基于“四文化”融合育人特色的发扬,突显创客工作室载体下的项目式教学模式和“大双语”实践观等核心内容,并将集聚辐射效用的“专创融合 ... |
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区域国别研究的理论与实践:基于北大的探索
『简体书』 作者:北京大学区域国别研究编委会 出版:江苏人民出版社 日期:2022-12-01 当前,世界正经历百年未有之大变局,中国不断加快全方位对外开放的前进步伐,并日益走近全球治理的舞台中央。在此背景下,促进学科交叉发展,推动区域国别研究,服务于国家战略,是我们正面临并必须履行的时代使命。鉴于此,北京大学将区域国别研究作为“双一流”建设的重中之重纳入学校发展方案,推出一系列重大举措,区域国别研究正在称为北京 ... |
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学业作弊行为干预与诚信教育研究——基于大中小幼一体化的视角
『简体书』 作者:赵立,郑怡 出版:浙江大学出版社 日期:2025-06-01 书稿以心理学、教育学、行为决策学等多学科理论为指导,着眼于运用行为实验法和问卷调查法等实证研究方法,立足国家重要战略需求,聚焦“大中小幼诚信教育一体化”,系统性地概述了不同年龄段学生诚信行为(尤其是学业诚信行为)的发生发展及其影响因素,并以实证研究成果为基础,针对性地提出分别适用于不同年龄段学生诚信教育和不诚信行为干预 ... |
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共享的力量——区域推进劳动课程建设的创新实践
『简体书』 作者:黎波 杨彤 出版:四川大学出版社 日期:2024-06-01 四川天府新区以教育综合改革为总牵引,以共享理念深化探索劳动教育“天府模式”,构建形成五育融合、学段贯通、家校协同的劳动教育工作体系,2022年获评四川省中小学劳动教育实验区。该书基于前期实践,为天府新区劳动课程成果专著,给新课标背景下区域、学校劳动课程的建构和实施提供建议和思考。具体内容如下: 1.区域劳动教育实施的顶 ... |
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中国地球系统科学2035发展战略
『简体书』 作者:“ 中国学科及前沿领域发展战略研究[2021—2035]”项 出版:科学出版社 日期:2024-07-01 地球系统科学作为地学学科发展的前沿,本质上是地球科学向系统科学的转型。《中国地球系统科学2035发展战略》选择了既有重大理论和应用价值,又能反映我国优势的三大方向展开:①重新认识海洋碳泵;②水循环及其轨道驱动;③东亚-西太的海陆衔接。地球科学的传统理论往往带有地区偏向,《中国地球系统科学2035发展战略》力图从国际学术 ... |
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数学高阶思维区域推进的系列研究——三角形
『简体书』 作者:张娟萍 出版:浙江大学出版社 日期:2025-02-01 三角形是几何图形中最基本的图形,是研究其他图形的先行组织者,是衔接图形与代数知识的支架,被称为古希腊几何学研究的主角。三角形以它独特的、神奇的魅力,搭建了几何学习的重要桥梁。本书将帮助学生直观理解和掌握三角形,经历得到三角形的基本性质,形成几何直观和推理能力,发展直观想象、逻辑推理、数学抽象等核心素养;并基于三角形的研 ... |
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数学高阶思维区域推进的系列研究——代数推理
『简体书』 作者:张娟萍 出版:浙江大学出版社 日期:2025-02-01 2022版课标特别关注代数推理,用代数推理发展数学逻辑,实现数学证明。书稿主要基于代数本质,以符号为载体,感受算术到代数的演变历程;基于代数推理教学,感悟代数推理的内容产生和方式表达,分化研究代数推理的具体呈现,整体建构代数推理的知识体系;基于代数推理应用,翻译代数问题,推理代数过程,表达代数逻辑,外显抽象的代数推理过 ... |
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区域国别学(第五期)
『简体书』 作者:区域国别学[第五期] 出版:商务印书馆 日期:2024-12-01 《区域国别学》(第五期)共收录9篇具有较高水准的学术文章。首先,本期策划了“非西方国家宪法研究”专题,其中的6篇文章以国别为基础,聚焦于发展中国家集中的四大地区——东南亚、南亚、撒哈拉以南非洲和西亚北非的若干国家,探讨了宪法在这些国家的发展历程、功能及特征等。上述研究从不同角度展现了非西方国家宪法研究的丰富面向,旨在以 ... |
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北大区域国别研究(第5辑)
『简体书』 作者:北大区域国别研究编委会 出版:江苏人民出版社 日期:2022-05-01 本书由北京大学区域与国别研究院组织编写,为国内区域与国别研究的学术进步提供助力。本书意在提供一个跨学科的平台,让不同背景的学者在这个平台上演绎研究的成果;以基础研究为思想导向,面向世界重点国家、重点地区的人文、社会知识及经济、科学技术发展开展基础性、前瞻性的跨学科研究。推动形成中国特色、北大优势的区域与国别研究范式,为 ... |
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《教育研究》40年典藏·基础教育
『简体书』 作者:教育研究杂志社 编 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-02-01 为纪念《教育研究》创刊40周年,杂志社特邀学界专家,从40年来《教育研究》发表的有关基础教育的论文中精挑细选了各时期原创性强、贡献度大、影响力广的论文,结集出版。其意义不仅在于分享发展成就,还在于保存文化档案,更在于打开未来可能。 ... |
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中国教育信息化发展报告(2023)
『简体书』 作者:教育部教育信息化战略研究基地[华中] 出版:高等教育出版社 日期:2025-02-01 本书主要介绍了2023年度中国教育数字化的发展情况,包括国家智慧教育公共服务平台、基础教育、职业教育、高等教育、继续教育、特殊教育、教育管理信息化、环境支撑保障、人才培养和机制保障等方面。书中详细介绍了各类教育的基础设施、教育资源、教学应用、管理数字化和保障机制等情况,并对全国和省域的教育数字化发展状况进行了综述。同时 ... |
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“生命· 实践”教育学研究(第二辑)——校园四季系列活动设计
『简体书』 作者:华东师范大学“生命?实践”教育学研究院 出版:上海教育出版社 日期:2018-07-01 本书辑录了生命实践教育学派2017年的重要研究成果,以校园四季系列活动设计为议题,分主题研讨、理论研究、实践研究、学派发展比较研究等板块。主题研讨刊发生命实践教育学派创始人叶澜教授的新作《溯源开来:寻回现代教育丢失的自然之维续研究之二(上编)》、刘良华教授研读《黄帝内经》的力作《四气调神与生命之道的视角》以及十多所生命 ... |
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