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大書城 以“ 全文 模式”搜“ 北京海淀区教师进修学校 ”共有 84336 结果:小貼士:您可以使用“精確”查詢方式縮窄範圍 同時支援繁體 / 正體 / 简体字輸入搜索
中国古典舞教学法(北京舞蹈学院70周年校庆系列丛书) 中国古典舞学法(舞蹈学院70周年校庆系列丛书)
『简体书』 作者:舞蹈学校古典舞研组  出版:文化艺术出版社  日期:2024-09-01
本书是1960年舞蹈学校中国古典舞研组集体编著。作为中国古典舞人口中传说的“大绿本”,它具有极高的收藏价值。通过这本书,当今的中国古典舞人不仅可以看到前辈总结的训练体系,而且可以感受到他们严谨的治学理念。全书分为五章,分别是腿的基本训 ...
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售價:HK$ 107.8

叩问单元作业之道 叩问单元作业之道
『简体书』 作者:厦门市海沧区进修学校  出版:厦门大学出版社  日期:2023-04-01
为适应国家“双减”政策,提高课堂学效益和作业质量,海沧区育局、海沧区进修学校对区域单元作业设计的阶段性成果进行汇编。作业是课程改革中不可或缺的关键领域, ...
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售價:HK$ 79.4

核心素养的教学目标:怎么写与怎么用(课改专家余文森教授团队最新探索成果,让核心素养在教学目标的引领下 核心素养的学目标:怎么写与怎么用(课改专家余文森授团队最新探索成果,让核心素养在学目标的引领下
『简体书』 作者:莆田市进修学院附属小学 写  出版:福建教育出版社  日期:2024-11-01
课改专家余文森授团队两年来开展新课标研究的成果。探索核心素养导向下各学科单元学目标的研制方法和路径,呈现核心素养如何在学目标的引领下,在任务的驱动中落地课 ...
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售價:HK$ 51.7

东莞市教师进修学校校史(1956—2016) 东莞市进修学校校史(1956—2016)
『简体书』 作者:李兵  出版:华东师范大学出版社  日期:2019-10-01
东莞是一座有两千多年历史的古城,传统文化积淀颇深,尊师重风气尤甚。《东莞市进修学校校史(1956—2016)》回顾了作为培养、培训中小学的专职培训机构——东莞市进修学校的历史。全书分上、下两篇,上篇分四个阶段介绍了学校的历史; ...
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售價:HK$ 53.7

中国民族民间舞:中专六年制教程(北京舞蹈学院70周年校庆系列丛书) 中国民族民间舞:中专六年制程(舞蹈学院70周年校庆系列丛书)
『简体书』 作者:舞蹈学院附属中等舞蹈学校著  出版:文化艺术出版社  日期:2024-10-01
这本书由中国民族民间舞的前辈们深入各民族各地区向民间艺人、传承人学习获取第一手素材,经过研会研讨和课堂学实践形成,既有各民族典型短句和组合,又有老师们编 ...
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售價:HK$ 162.8

落笔生花——新托福写作高分锦囊   新东方国际教育北京学校研发中心 落笔生花——新托福写作高分锦囊 新东方国际学校研发中心
『简体书』 作者:新东方国际学校研发中心  出版:机械工业出版社  日期:2024-08-01
2023年改革后托福写作综合备考指南!新东方托福名师团带你高效备考,快速获取高分! 全面:包含综合写作和学术写作,对新托福考试进行全面解读,提供详细的备考策略 ...
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售價:HK$ 101.2

北草地 北草地
『简体书』 作者:北草  出版:长江文艺出版社  日期:2023-12-01
本书是陕西“60后”诗人草的一部诗集,120余首诗,共分六辑。诗集内容主要写陕榆林的窑洞、红柳、打谷场、庙会、信天游等独具特色的风景风物,以及作者行旅各地的思考见闻,是一部书写家乡、赞美家乡的倾情之作。具有浓郁的抒情风格和地域色彩,诗人 ...
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售價:HK$ 66.7

零基础学咖啡拉花    北京新东方烹饪职业技能培训学校 组编 刘云泽 编 零基础学咖啡拉花 新东方烹饪职业技能培训学校 组编 刘云泽 编
『简体书』 作者:新东方烹饪职业技能培训学校 组编 刘云泽  出版:机械工业出版社  日期:2025-02-01
*从零到精通,轻松掌握咖啡拉花的艺术 本书通过详细的步骤和清晰的图示,带领读者从基础到进阶,逐步掌握咖啡拉花的精髓,适合所有热爱咖啡艺术的初学者。 *八大章 ...
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售價:HK$ 65.8

上海教师(第10辑) 上海(第10辑)
『简体书』 作者:上海市育学院  出版:上海教育出版社  日期:2023-05-01
本书关注职业特征和专业发展规律,集学术性与专业性、实践性与综合性于一体。 ...
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售價:HK$ 34.5

如何定义、评估和改变学校文化(6大文化类型、12大关键点、9大杠杆方案,让学生爱上学习,让教师爱上教 如何定义、评估和改变学校文化(6大文化类型、12大关键点、9大杠杆方案,让学生爱上学习,让爱上
『简体书』 作者:[美]托德·威特克尔 史蒂夫·格鲁奈特  出版:中国青年出版社  日期:2024-03-01
◆美国育界领军人物托德·威特克尔、学领导力专家史蒂夫·格鲁奈特经典力作 ◆6大文化类型、12大关键点、9大杠杆方案,让学生爱上学习,让爱上学 ◆一 ...
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售價:HK$ 57.4

顾家北手把手教你雅思词伙(3.0版) 顾家手把手你雅思词伙(3.0版)
『简体书』 作者:顾家北  出版:中国人民大学出版社  日期:2024-06-01
之所以把“词伙2.0”升级到“词伙3.0”,主要是因为在过去 5 年里,雅思作文题目变得复杂、覆盖更多话题,“词伙2.0”的百搭观点不足以应付大部分的作文题目, ...
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售價:HK$ 55.0

收入、学校区位环境与中小学教师稳定性 收入、学校区位环境与中小学稳定性
『简体书』 作者:马红梅  出版:科学出版社  日期:2024-05-01
《收入、学校区位环境与中小学稳定性》基于“消费型补偿”理论来讨论收入和学校所在地的区位环境对主观流动意向和实际流动行为的影响。学校区位是广义的工作环境,良好的工作环境能给带来正向心理收益,而不受欢迎的工作环境则引起职 ...
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售價:HK$ 124.2

做精神澄澈的教师(特色学校聚焦丛书) 做精神澄澈的(特色学校聚焦丛书)
『简体书』 作者:娄斐  出版:华东师范大学出版社  日期:2025-03-01
队伍建设,特色课程体系构建,中小学案例 ...
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售價:HK$ 61.6

为称作学校的地方培养教师 为称作学校的地方培养
『简体书』 作者:[美]约翰·I.古德莱得[John I.Goodlad]著,  出版:华东师范大学出版社  日期:2022-12-01
有更好的,才能有更好的学校 《为称作学校的地方培养》是《一个称作学校的地方》的姐妹篇,也是美国育思想史上又一部划时代的巨作。古德莱得博士详细地报道了 ...
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售價:HK$ 78.2

北京围棋史话 围棋史话
『简体书』 作者:北京棋院  出版:人民体育出版社  日期:2024-04-01
引言从远古走来的围棋章陈毅元帅和围棋第二章棋艺研究院成立第三章一代国手过惕生第四章棋艺研究社管家龚安惠第五章群贤毕至和棋社的岁月第六章培养围棋少儿棋手活动的兴起第七章沈尺卿和围棋队第八章三代国手聂卫平第九章棋社培养出的四 ...
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售價:HK$ 84.0

北京市历史建筑保护图则 朝阳区·海淀区·丰台区·石景山区 市历史建筑保护图则 朝阳区·海淀区·丰台区·石景山区
『简体书』 作者:历史文化名城保护委员会办公室 市规划和自然资源委员会  出版:中国建筑工业出版社  日期:2023-08-01
为帮助公众更好地了解历史建筑,更好地保护好、传承好、利用好历史建筑,我们按照“一处一表、一处一档”的标准对历史建筑进行普查,在实地考察和史料收集整理的基础上,根据最新测绘成果进行校核,形成历史建筑档案。本书选取市朝阳区、海淀区、丰台区、 ...
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售價:HK$ 171.4

把教育装进日子里(北京十一学校26个校园文化日的设计理念、教育价值和操作要领) 育装进日子里(十一学校26个校园文化日的设计理念、育价值和操作要领)
『简体书』 作者:市十一学校“我们的故事”项目组  出版:教育科学出版社有限公司  日期:2022-09-01
1.详细记录十一学校26个校园文化日的设计理念、育价值和操作要领。 2.彩色印刷,图片精美,图文并茂。 ...
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售價:HK$ 89.7

“全国教书育人楷模”教师生命历程研究 “全国书育人楷模”生命历程研究
『简体书』 作者:群像研究课题组  出版:社会科学文献出版社  日期:2023-12-01
本书以2010年至2022年在高校、职、中小学、幼、特等各级各类学校涌现的“全国书育人楷模”为研究对象,运用生命历程理论,从社会学、历史学等学科视角,通过对“楷模”群体的事例进行梳理、提炼和反思,对其生活轨迹进行了深入描述和理论 ...
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售價:HK$ 124.2

教师评价:绩效赋能与县域学校教师创新驱动发展(校本实践研究丛书) 评价:绩效赋能与县域学校创新驱动发展(校本实践研究丛书)
『简体书』 作者:张旭 车丽金  出版:福建教育出版社  日期:2024-06-01
本书探讨育一体化发展中绩效赋能激励县域学校创新驱动发展的理论内涵、实践探索和对策建议等内容,建立体现县域学校特色发展目标和育理念的绩效赋能平台,有效促进专业化发展,解决学校绩效考核中存在的主要问题,激励不断提升专业能力和 ...
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售價:HK$ 44.8

北京园林绿化年鉴(2023)(精) 园林绿化年鉴(2023)(精)
『简体书』 作者:园林绿化年鉴  出版:中国林业出版社  日期:2023-12-01
本书的基本内容,设有特辑、文件选编、园林绿化大事记、概况、生态环境、全民义务植树、城镇绿化美化、森林资源管理、森林资源保护、公园建设与管理、绿色产业、法制规划调研、科技大数据宣传、专项调查研究、党群组织、市属公园管理系统、园林绿化综合执 ...
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售價:HK$ 286.0

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