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高中数学知识延伸与思维拓展
『简体书』 作者:北京市第三十五中学 出版:知识产权出版社 日期:2020-08-01 (1)学科知识拓展专题,如求数列通项公式的方法,旨在完善高中数学知识体系;(2)数学思想与方法拾遗,如方程组问题,旨在构建思维框架,突破学习难点;(3)常见解题策略与思路,如*原理,旨在厘清那些常用的且讲授不清的思路源头。 ... |
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“追梦者的探索:读懂学校的变革性实践”系列论丛 勇毅笃行 大志大成——北京市第三十五中学课程建设与学
『简体书』 作者:朱建民 等 出版:教育科学出版社 日期:2018-10-01 本书系统地呈现了北京市第三十五中学10年间如何通过课程建设推动育人模式变革,带动学校走出特色发展道路的历程。基于学校发展的内在逻辑、围绕课程建设的核心要素,本书梳理学校办学历史与传承,解读学校办学价值体系,重点介绍学校如何着眼学生自主、全面而个性的发展进行课程顶层设计,构建立体多元的课程体系,建设学科课程群及推行模块课 ... |
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