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	从教走向学2：大单元设计的方法与案例 『简体书』 作者：北京市十一学校教育家书院　　出版：中国人民大学出版社　　日期：2024-01-01 在落实核心素养的课堂转型中，实施大单元教学成为重要方式。 大单元设计中的“大”体现在哪里？ 大单元设计要“大”到什么程度？如何衡量它够大了？ 大单元设计的具体方法有哪些？难点在哪里？ 大单元设计后的教学如何展开？怎样组织？ 大单元教学需要持续一段时间，在这个过程中，应该如何及时有效地进行评估？ ………… ...	詳情>>	售價：HK$ 78.2

	非常理想，特别现实——北京市十一学校章程与制度集萃 『简体书』 作者：张之俊 杨 雄 主编　　出版：教育科学出版社有限公司　　日期：2016-05-01 本书汇编了北京市十一学校近年来制定的部分规章制度。《北京市十一学校章程》作为学校的“宪法”，对完善学校治理结构与治理体系提出根本要求；《北京市十一学校行动纲要》确立学校共同的价值观，是全体“十一人”教育行动的价值追求；《北京市十一学校教育纲要》《北京市十一学校课程办工作手册》《北京市十一学校排课、选课工作手册》等则为学 ...	詳情>>	售價：HK$ 78.2

	把教育装进日子里（北京十一学校26个校园文化日的设计理念、教育价值和操作要领） 『简体书』 作者：北京市十一学校“我们的故事”项目组 著　　出版：教育科学出版社有限公司　　日期：2022-09-01 北京市十一学校有不少独特的日子。比如，道歉日、唤醒日、同伴关系日、多元文化理解日、黄辰亮日，等等。对每个“日子”，学校都精心设计教育目标。各种“日子”给平常的每一天赋予独特意义。通过参与各种“日子”，学生发展了核心素养，学校润物无声地落实了立德树人的根本任务。 本书呈现了各个“日子”的设立初衷、设计理念、具体情况，以 ...	詳情>>	售價：HK$ 89.7

	语文单元学习现场（北京市十一学校语文单元学习创新实践） 『简体书』 作者：史建筑 编著　　出版：教育科学出版社有限公司　　日期：2020-11-01 如何建立逻辑自洽的语文学习流程，如何培养学生语文自主学习能力，一直是语文学习者和教学工作者不断追问和期待解决的问题。本书所呈现的语文单元学习案例，是北京市十一学校这几年基于标准的语文学习实践中的真实案例。 每个案例为读者全景呈现了整个单元的学习过程：先是包含课标依据文本分析学情分析在内的单元设计依据，然后是学习目标核心 ...	詳情>>	售價：HK$ 98.7

	校长的思路学校的出路（我在北京市十一学校的办学思想与实践） 『简体书』 作者：李金初　　出版：人民教育出版社　　日期：2009-09-01 ...	詳情>>	售價：HK$ 133.3

	非常理想，特别现实——北京市十一学校章程与制度集萃 『简体书』 作者：张之俊 杨雄　　出版：教育科学出版社　　日期：2016-05-01 本书汇编了北京市十一学校近年来制定的部分规章制度。《北京市十一学校章程》作为学校的宪法，对完善学校治理结构与治理体系提出根本要求；《北京市十一学校行动纲要》确立学校共同的价值观，是全体十一人教育行动的价值追求；《北京市十一学校教育纲要》《北京市十一学校课程办工作手册》《北京市十一学校排课、选课工作手册》等则为学校课程改 ...	詳情>>	售價：HK$ 73.5

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