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中央文献外译研究：理论与实践
『简体书』 作者：修刚，田海龙 著 出版：北京航空航天大学出版社 日期：2018-11-01 本书在外交部、中共中央编译局和中国外文局等单位的鼎力支持下完成，收录了中央文献对外翻译研究的重要学术论文28篇，从理论与实践两个层面梳理了中央文献对外翻译研究的z新成果。理论篇部分共收录了15篇学术论文，分别论述了中央文献对外翻译研究中宏观方面的理论建构、范式探究和路径探索，并以中央文献外译的实践为 ... |
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社会网络中的话语互动
『简体书』 作者：田海龙 出版：天津人民出版社 日期：2021-10-01 本书在讨论“言语互动”“符号互动”的基础上，提出“话语互动”的概念，并通过对纵向话语互动、横向话语互动、以及历时话语互动深入细致的案例分析，揭示出社会网络中不同话语之间通过“互动”产生新意义并形成新话语的机制。书中提出一个“话语互动”研究路径，包括“三维-双向”分析模型和“双层-五步”分析框架，为语 ... |
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语言与全球化（汉译名著本20）
『简体书』 作者：[英]诺曼·费尔克劳 著，田海龙 译 出版：商务印书馆 日期：2024-08-01 本书将批评话语分析与文化政治经济学相结合，从超学科视角研究语言与全球化问题。理论与方法的阐释深入浅出，涉及全球主义话语、政府机构与非政府机构话语，以及话语与话语杂糅、叙事、修辞、话语策略等问题；分析的案例丰富多样，包括全球化过程中发生在多地区多层级的多个事件，涉及民族国家与全球化、大众传媒与全球化、 ... |
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高级汉日翻译教程（“理解当代中国”日语系列教材）
『简体书』 作者：总主编：修刚，主编：修刚，副主编：李运博，李钰婧，编者：薛悦 出版：外语教学与研究出版社 日期：2022-07-01 《高级汉日翻译教程》属于高等学校外国语言文学类专业“理解当代中国”系列教材日语系列教材，面向翻译硕士专业学位研究生、翻译学学术学位硕士研究生和日语语言文学学术学位硕士研究生。教材更加重视语篇翻译策略，重视对翻译过程中关键问题和难点的处理，注重国际传播效果，同时兼顾不同类型时政文本的翻译演练。教材包含 ... |
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新时期日语教育的协同与创新
『简体书』 作者：修刚，李运博 编 出版：南开大学出版社 日期：2017-07-01 《天外求索文库：新时期日语教育的协同与创新》是日本国际交流基金会资助项目JAPANESE-GLOBALARTICULATIONP ROJECT（日语教育全球对接项目，简称J-GAP）的结项成果。该项目始于2011年，共有中国、日本、韩国、美国、澳大利亚等十个国家和地区的日语教育机构参加，取得了一系列 ... |
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新视域下日语专业教学的改革与发展研究
『简体书』 作者：修刚，朱鹏霄 主编 出版：上海交通大学出版社 日期：2018-07-01 本书是当代外语研究论丛之一，精选了2015年在天津外国语大学举办的中国大学日语专业国家标准制定靠前研讨会的会议论文，主要内容为新的国家标准的背景下对日语专业教学的新的改革与发展的探索和思考。本书为今后更好地理解和认识新的国家标准，把握今后日语专业教学的发展方向和改革理念具有重要的参考价值和指导意义。 ... |
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日语读写教程（“理解当代中国”日语系列教材）
『简体书』 作者：总主编：修刚，主编：周异夫，副主编：陈多友 高洁，编者：李宇 出版：外语教学与研究出版社 日期：2022-07-01 《日语读写教程》属于高等学校外国语言文学类专业“理解当代中国”系列教材日语系列教材，可供高校日语专业学生本科第5—6学期开设的高级日语或日语阅读课程使用，也可作为独立课程开设。本教材将习近平新时代中国特色社会主义思想有机融入高年级日语读写能力的教学与人才培养中，引导学生从跨文化视角阐释中国道路和中国 ... |
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中国社会语言学（2017年第1期）
『简体书』 作者：田海龙 出版：商务印书馆 日期：2018-07-01 ... |
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中国社会语言学（2017年第2期）
『简体书』 作者：田海龙 出版：商务印书馆 日期：2019-06-01 《中国社会语言学》是中国社会语言学会的会刊。本学会为非盈利民间学术团体，其宗旨是通过各种方式，组织开展关于海内外华人、中国各民族语言的社会语言学研究。学会每两年组织一次中国社会语言学国际研讨会，每年出版两期会刊。 本期主题：语言运用研究、区域语言研究、语码转换研究、语言政策研究。共收录9篇论文。 ... |
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社会语言学新发展研究
『简体书』 作者：田海龙、赵芃 出版：清华大学出版社 日期：2021-08-01 本书涵盖变异社会语言学、互动社会语言学、交际民族志学等多个社会语言学传统分支，也包括基于认知科学的社会语言学和基于话语研究的社会语言学这些新兴的究路径，还特别阐释了社会语言学在21 世纪取得的一些**研究成果，如语言流动研究、风格变异研究、交际界位研究、话语互动研究。不仅呈现出社会语言学从传统中发展 ... |
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日语演讲教程（“理解当代中国”日语系列教材）
『简体书』 作者：总主编：修刚，主编：朱鹏霄，副主编：于飞 初相娟，编者：赵冬 出版：外语教学与研究出版社 日期：2022-07-01 《日语演讲教程》属于高等学校外国语言文学类专业“理解当代中国”系列教材日语系列教材，可供高校日语专业学生本科第5—8学期开设的高级口语或演讲课程使用。本教材将习近平新时代中国特色社会主义思想的学习与演讲能力的训练相结合，通过“理解当代中国”“向世界讲述中国”两个主要板块和演讲策略的讲解与演练，从分项 ... |
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汉日翻译教程（“理解当代中国”日语系列教材）
『简体书』 作者：总主编：修刚，主编：宋协毅，副主编：毋育新，杨玲，编者：王晓 出版：外语教学与研究出版社 日期：2022-07-01 《汉日翻译教程》属于高等学校外国语言文学类专业“理解当代中国”系列教材日语系列教材，可供高校日语专业学生本科第五学期开设的汉日翻译课程使用。本教材以习近平新时代中国特色社会主义思想为纲，在系统学习与充分理解其思想内容的基础上，聚焦中国时政文献的翻译策略与实践。 《汉日翻译教程》分为绪论和10个主题 ... |
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话语研究论丛（第三辑）
『简体书』 作者：田海龙 编 出版：南开大学出版社 日期：2017-07-01 《话语研究论丛（第三辑 2016）》主要内容包括：哈贝马斯哲学社会学思想对批评话语分析的影响，裁判文本中社会效果的批评话语分析基于国内某省裁判文本的研究，批评话语分析视域中的人流建构基于一个新三维框架的案例分析，跨文化话语场域中的修辞人格和机构形象苹果售后门事件的修辞反思及其启示，虚拟公共领域中的引 ... |
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话语研究论丛（第四辑）
『简体书』 作者：田海龙 编 出版：南开大学出版社 日期：2017-12-01 《话语研究论丛》是一个从事话语研究的学者交流学术研究成果的平台，欢迎语言学分析充分、社会关切深刻的研究论文，也欢迎内容丰富、论证严谨的评论和综述文章以及与话语研究相关的学术书评。《话语研究论丛》注重学术思想的原创性、学术行为的规范性和学术研究的跨学科性，与《南开话语研究》系列丛书一起致力于推动话语研 ... |
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话语研究论丛（第五辑）
『简体书』 作者：田海龙 著 出版：南开大学出版社 日期：2018-08-01 《话语研究论丛》是一个从事话语研究的学者交流学术研究成果的平台，欢迎语言学分析充分、社会关切深刻的研究论文，也欢迎内容丰富、论证严谨的评论和综述文章以及与话语研究相关的学术书评。《话语研究论丛》注重学术思想的原创性、学术行为的规范性和学术研究的跨学科性，与《南开话语研究》系列丛书一起致力于推动话语研 ... |
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多模态话语分析：理论探索与应用研究
『简体书』 作者：田海龙，潘艳艳 出版：北京航空航天大学出版社 日期：2019-04-01 本书汇集了国内多模态话语分析代表性学者的31篇研究成果，其中18篇涉及理论探索，包括从系统功能语法、社会符号学、认知语言学、语料库语言学、功能文体学、批评语言学等多个视角对多模态话语分析进行的理论探索。其余13篇应用研究成果分别涉及小品、电影、舞台艺术、山水画，政治漫画、杂志封面、课堂话语、教材话语 ... |
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符号学多元研究
『简体书』 作者：田海龙，于鑫 编 出版：南开大学出版社 日期：2017-12-01 《符号学多元研究》为第11届全国语言与符号学研讨会的论文集，主要收录了符号学理论研究、符号学与语言学研究、符号学与文学及视觉艺术研究、符号学与翻译研究等四个方面的专家、学者研究文章30余篇，凸显了符号学研究的多元化和本土化趋势，展示了近年来国内语言学界和符号学界积极进行前沿学术引进、搭建国内外交流平 ... |
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新经典日本语（第二册）（基础教程）（同步练习册）
『简体书』 作者：修刚,陈岩,石川守,贺静彬 出版：外语教学与研究出版社 日期：2015-04-01 《新经典日本语基础教程第二册同步练习册》是与主教材《新经典日本语基础教程第二册》完全配套的同步练习册。既涵盖了教材所讲授的内容，又兼顾了国际日语能力测试和大学日语专业四级考试的内容。《新经典日本语》是大连外国语大学编写的，以中国高等院校零起点的日语专业本科学生为对象，以培养学生的听、说、读、写综合语 ... |
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中日跨文化交际视角下的翻译研究与教学
『简体书』 作者：修刚，朱鹏霄 编 出版：南开大学出版社 日期：2016-11-01 《中日跨文化交际视角下的翻译研究与教学》系天津外国语大学日语学院跨文化交际视角下的翻译研究与教学研讨会的论文集，全书精选与会者的论文36篇，内容涉及各学派翻译理论的引进及适用的翻译文本案例分析、日汉各类文体互译的技巧与策略探讨、翻译教学改革与翻译人才培养、时政翻译与外文编译等，为日语教学和日本学研究 ... |
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语篇研究：范畴、视角、方法
『简体书』 作者：田海龙 出版：上海外语教育出版社 日期：2009-09-01 《语篇研究:范畴、视角、方法》梳理了“语篇”及与“语篇”相关的一些概念，讨论了“话语理论”和“批评性语篇分析”这两种不同的语篇研究视角以及后者的研究方法。在此基础上，提出“语篇社会功能研究”这一课题，并以汉语语篇研究的案例为切入点探索结合中国社会实际进行语篇研究的有效途径。 《语篇研究:范畴、视 ... |
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