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教师培训质量评价 新时代高质量教师培训研究丛书·第四卷 教师培训质量评价 新时代高质量教师培训研究丛书·第四卷
『简体书』 作者：余新　　出版：北京教育出版社　　日期：2023-12-01
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售價：HK$ 59.8

少讲多学，让课堂动起来——以学生为本的30个小学教学活动工具 少讲多学，让课堂动起来——以学生为本的30个小学教学活动工具
『简体书』 作者：王文利、余新 主编　　出版：化学工业出版社　　日期：2023-05-01
1.30种工具，适用于全学科：每个工具给出使用范围与建议，分类清晰，包括低、中、高3个年级；新课、复习课、活动课等多种课型；导入启动、呈现展开、练习指导、复结、评估反馈在内的6个教学环节。 2.工具灵活，图标检索：本书所附图表清晰地标注出某工具的具体使用场景，方便全学科老师使用。 3.实用性好，视频活学活用：30个教学 ...		 詳情>>
售價：HK$ 67.9

以学生为本的小学教学设计 以学生为本的小学教学设计
『简体书』 作者：余新、尹春燕 主编　　出版：化学工业出版社　　日期：2023-11-01
本书为西马金润小学2020-2022年三年校本研修项目成果，开发并设计了“以学生为本”的教学设计模板，为小学教师课堂教学的提质增效。第一章阐述了“以学生为本”的教学原理，包括“以学生为本”的教改背景、教学理念、教学原则、教学设计等内容，是创建“以学生为本”课堂的理论基础。第二至十章汇集了14个“以学生为本”的教学案例， ...		 詳情>>
售價：HK$ 78.2

教师培训师专业修炼（第2版） 教师培训师专业修炼（第2版）
『简体书』 作者：余新 著　　出版：教育科学出版社有限公司　　日期：2022-04-01
本书以教师培训项目开发与管理的五大里程碑和十个核心问题为主线，系统提出教师培训师的五项专业修炼：如何开展培训需求分析？如何设计培训方案？如何开发教师培训资源？如何有效组织实施培训？如何监测培训质量和评估培训效果？每项专业修炼以教师培训专业化理念为导引，从案例分析入手，以问题解决为重点，建构教师培训师的知识、技能、态度、 ...		 詳情>>
售價：HK$ 78.2

旅游与国土资源管理探索 旅游与国土资源管理探索
『简体书』 作者：张维贵、 余新　　出版：西南交通大学出版社　　日期：2018-04-01
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售價：HK$ 93.7

以学生为本的课堂：教师学习指南丛书 以学生为本的教学设计（高中卷） 以学生为本的课堂：教师学习指南丛书 以学生为本的教学设计（高中卷）
『简体书』 作者：余新，李春艳　　出版：教育科学出版社有限公司　　日期：2019-09-01
北京市级培训项目（2016-2018年北京教育学院协同创新学校计划以学生为中心的课堂教学创新行动研修项目）成果。 基于以学生为本教学改革前沿理念，系统地梳理了以学生为本的基本原理、教育原则、教学方法，对于一线教师深入浅出地理解教师专业理念具有现实意义。 基于三年中学课堂改革实践，汇集了高中各学科以学生为本的教学案例反思 ...		 詳情>>
售價：HK$ 64.8

以学生为本的课堂：教师学习指南丛书 以学生为本的教学设计（初中卷） 以学生为本的课堂：教师学习指南丛书 以学生为本的教学设计（初中卷）
『简体书』 作者：余新，李宝荣　　出版：教育科学出版社有限公司　　日期：2019-09-01
本书以教育部颁发的《中学教师专业标准》提出的以学生为本、能力为重教师专业理念为指导思想，基于多年来北京教育学院团队与英国培训团队合作开展的20162018年北京教育学院协同创新学校计划以学生为中心的课堂教学创新行动研修项目理论研究和课程实施经验，系统梳理了以学生为本的教育理论，汇集了以学生为本课堂创新设计与实施的教学工 ...		 詳情>>
售價：HK$ 60.8

旅游管理与规划创新研究（第一辑）——旅游与国土资源学院科研教研论文 旅游管理与规划创新研究（第一辑）——旅游与国土资源学院科研教研论文
『简体书』 作者：王宁，余新 等 编　　出版：西南交通大学出版社　　日期：2018-09-01
《旅游管理与规划创新研究（第1辑）：旅游与国土资源学院科研教研论文》收录了《人文地理与城乡规划专业控制性详细规划课程教学研究》《高等教育国际化发展背景下的旅游管理类专业转型发展战略思考》《重庆洋人街都市开放型景区存在的问题及对策》等文章。在这个全民创新、终身学习的时代，教师也必须学习与创新。为了做到教学相长，为了与相关 ...		 詳情>>
售價：HK$ 112.2

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