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何祥林 等
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建设马克思主义学习型政党研究
『简体书』 作者：何祥林 等 出版：人民出版社 日期：2015-12-01 何祥林编的《建设马克思主义学习型政党研究》围绕“一个中心，两条主线，三个重点”的基本思路，从理论渊源和历史发展过程、国外政党的有关经验教训、面临的挑战及对策三 本书坚持以马克思主义为指导，从历史的、中外比较的、学习型政党建设的层面构建了一个具有中国特色的马克思主义学习型政党建设的理论框架，并将马克思 ... |
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高校青年教师思想政治教育研究
『简体书』 作者：何祥林 著 出版：人民出版社 日期：2019-05-01 选题以最新时代中国特色社会主义思想为指导，系统梳理了新时期关于青年思想教育工作、高校思想政治工作、意识形态工作、宣传思想工作等重要思想，以高校青年教师为研究对象开展思想政治教育研究，用新思想指导新实践，为全书提供了较为新颖独到的研究视角。全书围绕如何推进并创新新时代高校青年教师思想政治教育展开论述， ... |
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高校民主管理路径研究
『简体书』 作者：何祥林，周东明，何静 出版：社会科学文献出版社 日期：2020-01-01 本书重点从高校民主管理的内涵、法理依据、原则、特点和途径等方面进行了全面探析。在对高校民主管理进行历史考察后，探寻了高校民主管理存在的主要问题，论述了高校民主管理的关键是构建制度体系。在高校民主管理的实践途径上，分别从加强大学章程的贯彻落实，理顺高校的内部治理结构，正确处理高校民主管理中的各种关系； ... |
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当代中学名校长办学理念与实践
『简体书』 作者：向显智,马敏,何祥林 出版：高等教育出版社 日期：2010-10-01 ... |
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高校目标管理的理论与实践
『简体书』 作者：董泽芳，何祥林 著 出版：中国社会科学出版社 日期：2013-08-01 本书力图体现下列原则：一是坚持以科学发展观与和谐发展论为指导。科学发展观是“坚持以人为本，树立全面协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”的发展理念和“五个”重要思想的统称，它蕴含的是一种以人为本的人文情怀，关注的是一种全面均衡的发展目标。和谐发展即是一种价值追求。“和”即和衷共济之义，“ ... |
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