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数控车铣加工技术应用（何方孟）
『简体书』 作者：何方孟 出版：化学工业出版社 日期：2022-08-01 《数控车铣加工技术应用》是中等职业教育装备制造类、汽车类专业实训课程教材，主要内容包括数控车削加工、数控铣削加工、数控车铣复合加工。本书通过3个模块9个项目30个任务训练了数控车床操作、编程基础与维护保养，轴套类零件数控车削加工，普通三角形螺纹零件车削加工，数控车复合零件编程及加工，数控铣床操作、编程基础与维护保养，轮 ... |
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风寒土硬 长篇小说
『简体书』 作者：何方 出版：中国言实出版社 日期：2023-07-01 小说讲述了主人公桂力胜为中共中央从南方派到东北的干部，肩负着重要的使命，到东北后，因地下党组织受到破坏，无法与党组织接头，流落到抗日的土匪绺子里，与郭秀梅、苗二柱等人一起抗日，并引领他们加入共产党领导的抗日游击队，后被改编为东北抗日人民军、东北抗日联军。小说描写了在抗击日寇的过程中，涌现出了一批如桂力胜、郭秀梅、林建东 ... |
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李癸泉 长篇小说 郑晓晖
『简体书』 作者：何方 出版：中国言实出版社 日期：2023-07-01 小说讲述了主人公桂力胜为中共中央从南方派到东北的干部，肩负着重要的使命，到东北后，因地下党组织受到破坏，无法与党组织接头，流落到抗日的土匪绺子里，与郭秀梅、苗二柱等人一起抗日，并引领他们加入共产党领导的抗日游击队，后被改编为东北抗日人民军、东北抗日联军。小说描写了在抗击日寇的过程中，涌现出了一批如桂力胜、郭秀梅、林建东 ... |
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少年连
『简体书』 作者：何方 出版：人民文学出版社 日期：2024-04-01 ◎一九三九年年底，日军投入往年数倍的兵力进山围剿抗联，抗联少年连意外与大部队失联，进入深山密林，与日军游击作战。在酷寒与饥饿的考验下，他们用年少的生命，谱写了民族灵魂不屈的颂歌。 本书塑造了英勇可爱的少年群像，歌颂了他们深挚的战友情谊，展现了民族危亡之际，“我们小孩就是不服”的倔强精神。 ... |
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电厂锅炉设备及运行（第三版）
『简体书』 作者：何方，郭迎利 出版：中国电力出版社 日期：2023-06-01 本书针对高等职业教育的需要，介绍了当前大机组电厂锅炉本体设备及系统运行。主要内容包括锅炉燃料特性、燃料燃烧空量烟气量的确定方法、锅炉燃烧理论和燃烧设备、制粉系统、锅炉机组热平衡、锅炉蒸发系统及设备、过热器、再热器、省煤器、空气预热器的结构及工作特点等，并针对汽包锅炉和直流炉启动、停运和运行调整进行了介绍。书中增加了超临 ... |
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何方妖物 点石斋画报志怪图谱 继山海经之后 中国妖怪大集结 精装典藏 妖怪云集
『简体书』 作者：盛文强 编著 出版：江苏凤凰文艺出版社 日期：2024-09-01 十九世纪末的中国山林，有人在夜里匆匆赶路，却与一庞然大物猝然相遇，青面獠牙的怪物挡住去路，画面在这一刻定格，这是清末《点石斋画报》里常见的场景，中国妖怪在近代报刊上纷纷登场。本书由国内作者编著而成，收录《点石斋画报》中志怪绘像全三百种，直接进入目击现场，在移步换景之中，开启一场奇幻的中国妖怪之旅。在魑魅魍魉的图像中，大 ... |
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消防工程师2021官方教材配套经典套题？消防安全案例分析经典套题（2021年版）
『简体书』 作者：何方 出版：中国劳动社会保障出版社 日期：2021-05-01 基于2020版“经典套题”系列丛书进行改版。此系列用书在适应考生刷题备考需求同时，全部用于赠送，强化人事版教材的性价比。内容上，由作者参考2020年考题情况，对现有试题进行调整，并给予解析。通过上述消防师考试教辅的出版工作，能够实现“中国人事考试图书网”购买教材，即赠送经典套题纸质书，提高教材套餐性价比，并与其他社同类 ... |
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从资源到编排：平面设计教学的课题作业研究
『简体书』 作者：何方 出版：东南大学出版社 日期：2021-12-01 设计学科的教学大部分时间是用于学生的设计实践，教学通过课程实现，课程通过课题运行，教师通过指导课题来完成知识的传授，而学生通过作业的实践来完成知识的掌握，因此，课题作业成为教学的关键。经过设计的课题作业包含了课程的专业知识，包括专业理论、资源、技法、步骤、媒介、形式法则等，以此实现教学目的。课题解决怎么教的问题，包含了 ... |
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前路何方：当代资本主义的发展
『简体书』 作者：陈人江 出版：山东人民出版社 日期：2024-10-01 《前路何方：当代资本主义的发展》为《走进现实：马克思主义基本原理大众化》系列丛书中的第五本。全书共分为五章，分别从金融资本主义——当代资本主义的历史定位、垄断与食利——当代资本主义的总体特征、增长中复辟——当代资本主义的变化调整、新技术-产业革命——当代资本主义的续命法宝、系统性危机——当代资本主义的现实困境等方面论述 ... |
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名师之路，路在何方（大教育书系）
『简体书』 作者：任勇 出版：长江文艺出版社 日期：2025-04-01 普通教师进阶为名师需要哪些能力？这些能力又需要怎么样的积累沉淀？著名教育学者、数学特级教师任勇结合自身四十余年的教育实践智慧，以自身的“名师之路”为主线，从“如何学习”“如何思维”“如何做研究”“如何进行教育实践”“如何写作”五个维度，给广大教师朋友理性、实用的建议。本书旨在指导教师如何在学习、思考、研究、实践和写作等 ... |
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萨克斯管音阶练习 李雨生 编著
『简体书』 作者：李雨生 编著 出版：上海音乐出版社 日期：2024-04-01 《萨克斯管音阶练习》与同类基础教材的不同之处：在音域上，我们把高音F#、Gb纳入到了标准的练习中；并在三度练习的基础上，增加了四度、五度练习。学习音阶，调号应由少到多，速度由慢到快。完成学习后可根据自身情况，作一些组合。需用节拍器、校音器，并辅以不同的连吐类型。 ... |
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赴美（爱上北外滩·睁眼看世界）
『简体书』 作者：熊月之 主编，何方昱 著 出版：学林出版社 日期：2024-02-01 “爱上北外滩·睁眼看世界”丛书由上海社科院研究员熊月之主编，以4册超1000页、83万字、370幅各类图照，以扎实史料、严谨考证、生动文字，从赴欧、赴日、赴美、赴苏四个方面，对百年前从上海虹口北外滩出发的一批批仁人志士的事迹进行深入发掘和系统研究梳理，呈现上海特别是虹口，在中国近代留学史上的重要地位与作用，对虹口北外滩 ... |
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青少年学古筝 第二版 郭雪君编著
『简体书』 作者：郭雪君编著 出版：上海音乐出版社 日期：2024-08-01 《青少年学古筝（第2版）》按照学习古筝循序渐进、由浅入深的教学规律，增加了音乐入门知识、二十一弦古筝常用调五声音阶及首调唱名，以及古筝的调音方法等基础性知识，对于古筝初学者更具实用性；增加了熟悉各调的音阶与练习曲，加强学生对于音准和调性的训练；《青少年学古筝（第2版）》的内容更加详实、丰满、规整，且适应现代学生学习的需 ... |
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高考视唱、练耳与乐理机考 梁良编著
『简体书』 作者：梁良编著 出版：上海音乐出版社 日期：2025-02-01 ... |
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少年儿童琵琶教程 新修订版 闵季骞编著
『简体书』 作者：闵季骞编著 出版：上海音乐出版社 日期：2025-02-01 ... |
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秦韵--西北民歌新编 吴娅莉 编著
『简体书』 作者：吴娅莉 编著 出版：上海音乐出版社 日期：2025-06-01 本书包含了流行在陕西、山西、新疆等西北省区的9首民歌，分别是《阿瓦日古丽》《梦梦》《三十里铺》《山丹丹开花红艳艳》《桃花红杏花白》《西口情》《小桃红》《一对对远洋水上漂》《樱桃好吃树难栽》。编者根据多年与优秀演唱者合作积累的即兴弹奏经验，为这些歌曲编配了伴奏。 ... |
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从延安一路走来——何方自述
『简体书』 作者：何方 著 出版：人民日报出版社 日期：2015-11-01 《从延安一路走来何方自述》讲述了作者何方已走过的90多年人生路的风风雨雨。作者早年奔赴延安投身革命，后来跟张间天从事外交工作、蒙冤下放，平反后进入社科院进行国际问题研究，离休后转向中共党史研究。其中，作者亲历的延安整风、共和国早期外交风云、“反右倾”、“文革”、改革开放，以及他与张闻天、刘英、李一氓 ... |
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音乐的耳朵--畅游童话世界 扫码附赠音频 李瑾 编著
『简体书』 作者：李瑾 编著 出版：上海音乐出版社 日期：2024-06-01 现在的孩子弹钢琴、学乐器像完成任务，很多只为考级，家长常常要求老师加快进度。孩子在这样的学习中很难真正“进入音乐”。 让孩子进入艺术殿堂进行音乐启蒙，我们建议从“听”开始。第一步：听孩子们喜爱的古典音乐，；第二步：想象音乐中发生的有趣故事，将内心丰富的情感与音乐意境结合；第三步：在游戏和互动中创编表演，激发音乐潜能。 ... |
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音乐的耳朵--遨游四季 扫码附赠音频 李瑾 编著
『简体书』 作者：李瑾 编著 出版：上海音乐出版社 日期：2024-06-01 现在的孩子弹钢琴、学乐器像完成任务，很多只为考级，家长常常要求老师加快进度。孩子在这样的学习中很难真正“进入音乐”。 让孩子进入艺术殿堂进行音乐启蒙，我们建议从“听”开始。第一步：听孩子们喜爱的古典音乐，；第二步：想象音乐中发生的有趣故事，将内心丰富的情感与音乐意境结合；第三步：在游戏和互动中创编表演，激发音乐潜能。 ... |
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音乐的耳朵--环游动物城 扫码附赠音频 李瑾 编著
『简体书』 作者：李瑾 编著 出版：上海音乐出版社 日期：2024-06-01 现在的孩子弹钢琴、学乐器像完成任务，很多只为考级，家长常常要求老师加快进度。孩子在这样的学习中很难真正“进入音乐”。 让孩子进入艺术殿堂进行音乐启蒙，我们建议从“听”开始。第一步：听孩子们喜爱的古典音乐，；第二步：想象音乐中发生的有趣故事，将内心丰富的情感与音乐意境结合；第三步：在游戏和互动中创编表演，激发音乐潜能。 ... |
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