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中日交流标准日本语 初级(上下册)(全两册)标日日语教材 畅销40年 全新升级 带音频版
『简体书』 作者:人民教育出版社日语编辑室编著 出版:人民教育出版社 日期:2025-03-01 中日交流标准日本语 初级(上下册)(全两册) ... |
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高考日语突破 阅读填空
『简体书』 作者:人民教育出版社日语编辑室 出版:人民教育出版社 日期:2023-10-01 ... |
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高考日语突破 知识运用
『简体书』 作者:人民教育出版社日语编辑室 编著 出版:人民教育出版社 日期:2021-01-01 ... |
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高考日语突破 模拟测试
『简体书』 作者:人民教育出版社日语编辑室 编著 出版:人民教育出版社 日期:2021-01-01 ... |
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小学生日本语 第4册
『简体书』 作者:人民教育出版社日语编辑室 编著 出版:人民教育出版社 日期:2021-11-01 《らくらく小学生日本語》共4册,以少年儿童为对象。分别以1可爱的假名、2独特的自己、3快乐的校园、4多彩的生活为主题,结合少儿身心特点,将孩子的生活点滴融入语言学习,图文并茂,文化特色鲜明,潜移默化中 ... |
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小学生日本语 第1册
『简体书』 作者:人民教育出版社日语编辑室 编著 出版:人民教育出版社 日期:2017-05-01 ... |
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小学生日本语 第2册
『简体书』 作者:人民教育出版社日语编辑室 编著 出版:人民教育出版社 日期:2018-08-01 《らくらく小学生日本語》共4册,以少年儿童为对象。分别以1可爱的假名、2独特的自己、3快乐的校园、4多彩的生活为主题,结合少儿身心特点,将孩子的生活点滴融入语言学习,图文并茂,文化特色鲜明,潜移默化中 ... |
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小学生日本语 第3册
『简体书』 作者:人民教育出版社日语编辑室 编著 出版:人民教育出版社 日期:2019-11-01 《らくらく小学生日本語》共4册,以少年儿童为对象。分别以1可爱的假名、2独特的自己、3快乐的校园、4多彩的生活为主题,结合少儿身心特点,将孩子的生活点滴融入语言学习,图文并茂,文化特色鲜明,潜移默化中 ... |
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高考日语突破听力强化
『简体书』 作者:人民教育出版社日语编辑室 编著 出版:人民教育出版社 日期:2020-02-01 《高考日语突破 听力强化》 为了缓解当前日语学习资料严重不足的状况,满足广大师生的迫切需求,人民教育 出版社日语编辑室在充分调研和综合分析我国中学日语教学现状 ... |
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人民教育出版社书目1950-2020 图书卷
『简体书』 作者:人民教育出版社图书馆 编 出版:人民教育出版社 日期:2020-10-01 ... |
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小绿芽桥梁书 叶圣陶童诗精选集——弯弯的月儿小小的船
『简体书』 作者:人民教育出版社 出版:人民教育出版社 日期:2024-11-01 ... |
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月亮船
『简体书』 作者:人民教育出版社 出版:人民教育出版社 日期:2025-01-01 新版义务教育教科书·语文同步阅读 一年级(下册):月亮船 是配合第12套语文教材一年级下册选编的,供学生课外阅读用。选编本书的目的是为了扩大阅读量,丰富知识,巩固识字,提高阅读能力。 ... |
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读读童谣和儿歌(一至四册) 升级版
『简体书』 作者:人民教育出版社 出版:人民教育出版社 日期:2025-01-01 ... |
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义务教育教科书英语(PEP)活动手册 三年级下册
『简体书』 作者:人民教育出版社 出版:人民教育出版社 日期:2025-02-01 《义务教育教科书 英语(PEP)活动手册》(三至六年级)是根据《义务教育英语课程标准(2022年版)》的精神,基于国家教材委员会审查通过的第12套《义务教育教科书 英语(PEP)》(一至六年级)的内容 ... |
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义务教育教科书 日语同步练习 七年级(新版)
『简体书』 作者:人民教育出版社 出版:人民教育出版社 日期:2025-02-01 ... |
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同步口算练习册一年级下册
『简体书』 作者:人民教育出版社 出版:人民教育出版社 日期:2025-02-01 本套书拟配合第十二套小学数学教材的12本教科书,在现行《口算小状元》的基础上根据教材编排变化新编而成。编写目的在于通过口算训练逐步培养小学生的四则口算能力。四则口算能力是小学阶段最重要的能力之一,是运 ... |
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同步写字
『简体书』 作者:人民教育出版社 出版:人民教育出版社 日期:2025-02-01 ... |
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人教社手帐本
『简体书』 作者:人民教育出版社 出版:人民教育出版社 日期:2022-05-01 人教社文创产品 ... |
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人教社帆布袋
『简体书』 作者:人民教育出版社 出版:人民教育出版社 日期:2022-06-01 人民教育出版社帆布袋 ... |
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普通高中课程标准实验教科书 语文读本3 生命进行曲
『简体书』 作者:人民教育出版社 出版:人民教育出版社 日期:2005-06-01 ... |
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