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幼儿行为观察与指导
『简体书』 作者：杨莉君，于开莲 著 出版：北京理工大学出版社 日期：2018-03-01 《幼儿行为观察与指导》旨在帮助学习者了解、掌握幼儿行为观察的基本方法，学会运用这些方法来观察和了解幼儿，并能结合所学理论，对幼儿的各种行为进行有效分析与解读，终促进幼儿的学习与发展。 通过《幼儿行为观察与指导》的学习，可以增强教师的幼儿行为观察能力、分析与解读能力，以及有效指导幼儿的能力，终促进其专业发展。 《幼儿行为 ... |
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万千教育学前·小小艺术家：学前儿童美术探索活动
『简体书』 作者：[美]安·佩洛[Ann Pelo]著，于开莲 译 出版：中国轻工业出版社 日期：2022-07-01 美术活动是幼儿园的五大领域活动之一，也是培养儿童的创造力、表达力、想象力的重要途径。近年来，随着对儿童立场的强调，人们开始从关注教师的教转向关注儿童的学，从关注千篇一律的模仿转向关注开放性美术活动，从关注儿童的美术创作成果转向关注儿童的美术探究过程。 本书受意大利瑞吉欧教育理念的启发撰写而成，图文并茂，为幼儿教师指导 ... |
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观察儿童――儿童行为观察记录指南（第二版）
『简体书』 作者：[美]沃伦.本特森 著，于开莲、王银玲 译 出版：人民教育出版社 日期：2016-12-01 丛书从当前我国学前教育研究领域的短板入手，介绍了国外 学前教育在如何为婴幼儿提供高质量的保育、如何观察和评价儿 童、如何促进儿童社会性发展等方面的*研究成果。强大的理 论基础与可观察、可操作实践技能的完美结合，是这套书*的 亮点；不断更新版次，增加*的研究成果，更是让这套书受到 持续的关注。 观察儿童儿童行 ... |
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高等学校学前教育专业专科教材 幼儿园社会教育
『简体书』 作者：于开莲 主编 出版：人民教育出版社 日期：2015-07-01 《高等学校学前教育专业专科教材:幼儿园社会教育》内容简介：幼儿社会教育是以发展幼儿的情感社会性为目标，以增进幼儿的社会认知，激发幼儿的社会情感，培养幼儿的社会行为为主要内容的教育。同时也吸纳了我们承担的国家社会基金项目多元文化视野下的西南民族儿童社会化研究的研究成果。该教材适于学前教育专业五年一贯制 ... |
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