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中华经典诗文诵读·中学篇Ⅰ（第三版）
『简体书』 作者：《中华经典诗文诵读》编写组 选编 出版：北京大学出版社 日期：2024-10-01 这套图书收录诸子百家及文学作品共计 600 余篇（则）。依读者的年龄层次、学习习惯、兴趣特点分别编入“幼儿篇”“小学篇（Ⅰ、Ⅱ）”“中学篇（Ⅰ、Ⅱ）”“大学篇”“壮岁篇”和“晚晴篇”六篇八册之中。 “幼儿篇”考虑幼儿的特点和兴趣，选取的都是诗词，其他各册分“进德修业，成就智仁勇”“含英咀华，体悟真善美”和“附录”三部 ... |
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中华经典诗文诵读·中学篇Ⅱ（第三版）
『简体书』 作者：《中华经典诗文诵读》编写组 选编 出版：北京大学出版社 日期：2024-10-01 这套图书收录诸子百家及文学作品共计 600 余篇（则）。依读者的年龄层次、学习习惯、兴趣特点分别编入“幼儿篇”“小学篇（Ⅰ、Ⅱ）”“中学篇（Ⅰ、Ⅱ）”“大学篇”“壮岁篇”和“晚晴篇”六篇八册之中。 “幼儿篇”考虑幼儿的特点和兴趣，选取的都是诗词，其他各册分“进德修业，成就智仁勇”“含英咀华，体悟真善美”和“附录”三部 ... |
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中华经典诗文诵读读本·小学篇Ⅱ（第三版）
『简体书』 作者：《中华经典诗文诵读》编写组 选编 出版：北京大学出版社 日期：2025-01-01 本丛书从诸子百家经典和历代文学作品（包括古代和现代）选录了570余篇（则）选文，按读者的年龄层次及兴趣特点分别编入”幼儿篇””小学篇（Ⅰ、Ⅱ）””中学篇（Ⅰ、Ⅱ）””大学篇””壮岁篇””晚晴篇”，共6种8册。 本册为小学篇Ⅰ，分”进德修业”和”含英咀华”两部分。”进德修业”部分收录诸子百家经典中道德修养和人格塑造方面的 ... |
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中华经典诗文诵读读本·小学篇Ⅰ（第三版）
『简体书』 作者：《中华经典诗文诵读》编写组 选编 出版：北京大学出版社 日期：2025-01-01 本丛书从诸子百家经典和历代文学作品（包括古代和现代）选录了570余篇（则）选文，按读者的年龄层次及兴趣特点分别编入”幼儿篇””小学篇（Ⅰ、Ⅱ）””中学篇（Ⅰ、Ⅱ）””大学篇””壮岁篇””晚晴篇”，共6种8册。 本册为小学篇Ⅰ，分”进德修业”和”含英咀华”两部分。”进德修业”部分收录诸子百家经典中道德修养和人格塑造方面的 ... |
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中华优秀传统文化分级阅读：经典古诗词（三）
『简体书』 作者：《中华优秀传统文化分级阅读：经典古诗词》编写组 出版：大象出版社 日期：2024-08-01 《中华优秀传统文化分级阅读：经典古诗词》以《义务教育语文课程标准》（2022年版）为依据，按照孩子的年龄特点和认知水平，将古诗词分级编排，本书是其第三册。全书分为秋高气爽、壮美山河、伊人风采、明媚春夏、诗人独白、感遇怀古、故乡情思7个主题单元，每单元收录诗歌5-6首，共计收录经典诗歌39首。每个单元给孩子规划出需要理解 ... |
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中华优秀传统文化分级阅读：经典古诗词（七）
『简体书』 作者：《中华优秀传统文化分级阅读：经典古诗词》编写组 出版：大象出版社 日期：2024-08-01 《中华优秀传统文化分级阅读：经典古诗词》按照孩子的年龄特点和认知水平，将古诗词分级编排。本书是其第七册，以统编版初中语文教材为基础，选编了课本中和课后“积累拓展”中提到的古诗词重点篇目36首，分注释、译文、导读、作品背景、历史背景、阅读拓展等板块对其进行详细的引导阅读和介绍，以期让学生更全面透彻地学习这些古诗词。此外针 ... |
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中华优秀传统文化分级阅读：经典古诗词（六）
『简体书』 作者：《中华优秀传统文化分级阅读：经典古诗词》编写组 出版：大象出版社 日期：2024-08-01 《中华优秀传统文化分级阅读：经典古诗词》以《义务教育语文课程标准》（2022年版）为依据，按照孩子的年龄特点和认知水平，将古诗词分级编排，本书是其第六册。全书分为借景咏怀、悠然田园、诗中哲理、春山细雨、高洁理想、词曲之妙、《诗经》之美7个主题单元，每单元收录古诗词4—5首，共计收录经典诗歌31首。每个单元给孩子规划出需 ... |
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中华优秀传统文化分级阅读：经典古诗词（八）
『简体书』 作者：《中华优秀传统文化分级阅读：经典古诗词》编写组 出版：大象出版社 日期：2024-08-01 《中华优秀传统文化分级阅读：经典古诗词》按照孩子的年龄特点和认知水平，将古诗词分级编排。本书是其第八册，以统编版初中语文教材为基础，选编了课本中和课后“积累拓展”中提到的古诗词重点篇目34首，分注释、译文、导读、作品背景、历史背景、阅读拓展等板块对其进行详细的引导阅读和介绍，以期让学生更全面透彻地学习这些古诗词。此外针 ... |
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中华优秀传统文化分级阅读：经典古诗词（九）
『简体书』 作者：《中华优秀传统文化分级阅读：经典古诗词》编写组 出版：大象出版社 日期：2024-08-01 《中华优秀传统文化分级阅读：经典古诗词》按照孩子的年龄特点和认知水平，将古诗词分级编排。本书是其第九册，以统编版初中语文教材为基础，选编了课本中和课后“积累拓展”中提到的古诗词重点篇目41首，分注释、译文、导读、作品背景、历史背景、阅读拓展等板块对其进行详细的引导阅读和介绍，以期让学生更全面透彻地学习这些古诗词。此外针 ... |
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中华优秀传统文化分级阅读：经典古诗词（四）
『简体书』 作者：《中华优秀传统文化分级阅读：经典古诗词》编写组 出版：大象出版社 日期：2024-08-01 《中华优秀传统文化分级阅读：经典古诗词》以《义务教育语文课程标准》（2022年版）为依据，按照孩子的年龄特点和认知水平，将古诗词分级编排，本书是其第四册。全书分为自然之美、风物哲思、边塞风光、咏史怀古、田园野趣、送别友人、咏物抒怀7个主题单元，每单元收录古诗词4—6首，共计收录经典诗歌38首。每个单元给孩子规划出需要理 ... |
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中华优秀传统文化分级阅读：经典古诗词（五）
『简体书』 作者：《中华优秀传统文化分级阅读：经典古诗词》编写组 出版：大象出版社 日期：2024-08-01 《中华优秀传统文化分级阅读：经典古诗词》以《义务教育语文课程标准》（2022年版）为依据，按照孩子的年龄特点和认知水平，将古诗词分级编排，本书是其第五册。全书分为家国情怀、匹夫有责、触摸自然、风俗习惯、惜时与勤学、田园童趣、战争羁旅、游子思乡8个主题单元，每单元收录诗歌3-5首，共计收录经典诗歌32首。每个单元给孩子规 ... |
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妙趣横生的中华俗语
『简体书』 作者：《妙趣横生的中华俗语》编写组编 出版：世界图书出版公司 日期：2010-07-01 ... |
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享用一生的中华格言
『简体书』 作者：《享用一生的中华格言》编写组编. 出版：世界图书出版公司 日期：2010-07-01 ... |
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医学临床＂三基＂训练（医技分册）（第4版）
『简体书』 作者：中华人民共和国卫生部医政司,吴钟琪 出版：湖南科学技术出版社 日期：2010-01-01 ... |
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中华职业教育发展报告（2023-2024）
『简体书』 作者：中华职业教育社 出版：社会科学文献出版社 日期：2025-03-01 《中华职业教育发展报告（2023-2024）》是中华职业教育社发挥“统战性、教育性、民间性”独特优势，以第三方视角全景式展现我国职业教育改革创新的权威年度报告。报告聚焦2022-2023年全国职业教育发展轨迹，按照全面、客观、写实的原则，基于职业教育发展数据与事实，述评结合、全口径、整体性系统评估和反映这两年我国职业教 ... |
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中华戏曲（第69辑）
『简体书』 作者：中华戏曲编辑部 编 出版：文化艺术出版社 日期：2024-01-01 本书为是中国戏曲学会、山西师范大学戏曲文物研究所共同主办的同人刊物。刊物以戏曲文物研究为特色，以戏曲史、戏曲理论研究为核心内容。 ... |
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中华戏曲（第68辑）
『简体书』 作者：中华戏曲编辑部 编 出版：文化艺术出版社 日期：2023-09-01 本书为是中国戏曲学会、山西师范大学戏曲文物研究所共同编撰的学术文集，文集以戏曲文物研究为特色，以戏曲史、戏曲理论研究为核心内容。本期共收录《唐宋教坊四部乐再探》《宝卷文本“起脚色”初探》《陕西凤翔木版戏画场景、叙事及来源略考》《清代民国洛阳民间“献戏”碑刻考述》《梁山灯戏胖筒筒调源流考》《青木正儿所藏卢前曲学书札考释》 ... |
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中华戏曲（第70辑）
『简体书』 作者：《中华戏曲》编辑部 编 出版：文化艺术出版社 日期：2024-04-01 本书为是中国戏曲学会、山西师范大学戏曲文物研究所共同编撰的学术文集，文集以戏曲文物研究为特色，以戏曲史、戏曲理论研究为核心内容。本期共收录《金代“散乐人”碑刻考》《阳泉南杨家庄村新见元院本演出壁画刍议》《汾阳市刘家堡村关帝庙剧场考述》《重返元曲本色：凌濛初的曲学思想与晚明曲坛风貌》《太行山西麓古村落民间信仰的构建、变迁 ... |
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中华戏曲（第71辑）
『简体书』 作者：中华戏曲编辑部 编 出版：文化艺术出版社 日期：2024-08-01 `本书为是中国戏曲学会 、山西师范大学戏曲文物研 究所共同主办的同人刊物。 刊物以戏曲文物研究为特色 ，以戏曲史、戏曲理论研究 为核心内容。本期共收录 新戏曲研究论文十五篇，包 括戏曲文物、文献资料的发 掘、整理和研究；戏曲与民 俗、 等关系及仪式剧研 究；高层次的戏曲理论、戏 曲美学研究；少数民族戏剧 研究；戏曲作 ... |
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中华戏曲（第72辑）
『简体书』 作者：中华戏曲编辑部 编 出版：文化艺术出版社 日期：2024-09-01 ·本书为是中国戏曲学会、山西师范大学戏曲文物研究所共同编撰的学术文集，文集以戏曲文物研究为特色，以戏曲史、戏曲理论研究为核心内容。本期共收录《赌风与杂戏：新见临猗宋墓人物壁画考论》《出土宋元瓷器词曲辑考》《元代戏曲“伎剧”观探析》《北曲【清江引】：雅俗对流、南北交化的一个典型》《明代人对历史剧创作观的体系化建构》《昆剧 ... |
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