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《教育综合改革实验
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333教育综合综合题库
『简体书』 作者：333教育综合蓝皮书编写组 主编 出版：北京理工大学出版社 日期：2022-07-01 《333教育综合综合题库》是333教育综合蓝皮书系列的配套书籍，是一本把抽象的知识点一一化为具体的练习题，丰富详尽且实战性强的练习题册。关于题库的内容，我们在以下几个方面做了努力： 1.题型的选取有 ... |
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成都市教育综合改革案例研究（成都教育综合改革系列丛书）（J）
『简体书』 作者：成都教育综合改革系列丛书 编写组 出版：人民出版社 日期：2019-09-01 2009年4月，成都市政府与教育部和四川省政府共同签订了《共建统筹城乡教育综合改革试验区合作协议》，以试验区建设这个国家平台推进落实国家教育规划纲要，推进教育领域综合改革。近年来，成都教育共获批9个示 ... |
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333教育综合真题真练（函套5册）
『简体书』 作者：333教育综合蓝皮书编写组 主编 出版：北京理工大学出版社 日期：2022-07-01 历年真题是考研命题和重难点的风向标，是考生备考的“指南针”，通过掌握历年真题可以帮助我们了解考研的命题方向、命题重点和高频考点，更好地帮助我们还原考研的真实答题 ... |
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教育综合改革方法论
『简体书』 作者：郝德永 出版：科学出版社 日期：2020-06-01 教育综合改革是我国教育领域重大战略性任务，是决定我国未来教育走向和命运的关键举措。而推进教育综合改革，首先需要恰切地解决“怎么改”的方法问题。阐明方法论的突破，对理解、推进教育综合改革具有决定性意义。 ... |
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影响评估手册：经济学实验方法在中国农村教育与健康领域的实践与发展
『简体书』 作者：陕西师范大学教育实验经济研究所 出版：华东师范大学出版社 日期：2022-02-01 20世纪中后期以来，伴随教育学、经济学、医学、心理学、社会学和计算机科学等多学科的交叉融合不断加深，影响评估成为一种典型的跨学科研究方法，被广泛应用于经济教育研究、政府决策和教育改善等领域。影响评估也 ... |
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教育，在之间
『简体书』 作者：《優教育》编 出版：上海教育出版社 日期：2024-06-01 《教育，在之间》通过丰富的案例与深刻的反思，引领读者在哲学的海洋中遨游，共同探寻教育的最优解。《教育，在之间》不仅仅是一本书，它是一次心灵的旅程，引领我们深入教 ... |
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《教育研究》40年典藏·基础教育
『简体书』 作者：教育研究杂志社 编 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2024-02-01 40年来，《教育研究》秉持办刊初心，紧扣时代脉搏，把握正确方向，突出专业特色，秉承科学精神，严守学术标准，发表了一大批高质量学术论文，成为研究中国特色社会主义教 ... |
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教育综合改革的原理与方法：基于试验区的实践（上海市教育科学研究院智库丛书）
『简体书』 作者：骈茂林 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-07-01 深度解释教育综合改革的原理，生动展现试验区的实践。 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》颁布以来实施的教育综合改革，为新征程进一步全面 ... |
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地方财经高校经管类专业学位研究生教育综合改革探索与实践
『简体书』 作者：任剑锋 著 出版：中国经济出版社 日期：2024-11-01 结合地方财经高校经管类专业学位研究生教育综合改革实际情况，系统梳理了改革观念、改革实践和改革成效，具有一定的推广和复制价值。 ... |
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社区可持续发展教育：上海行动观察. 2
『简体书』 作者：上海终身教育研究院 出版：光明日报出版社 日期：2024-08-01 本书为上海参与联合国教科文组织全球学习型城市网络GNLC可持续发展教育专题的阶段性工作成果，是上海可持续发展教育社区行动计划2022-2023期间的本土案例经验探究。围绕社区健康、社区环境、社 ... |
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区域中小学校规校纪建设的理论与实践——以中国教育科学研究院重庆九龙坡教育综合改革实验区为例
『简体书』 作者：重庆市九龙坡区教育委员会 中国教育科学研究院教育法治与教育 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2022-12-01 理论与实践密切结合，全方位探讨校规校纪从制定到执行的要点、难点精炼呈现六所学校的校规校纪建设经验，提供依法治校的真实解决方案 ... |
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中国特色教育督导概论
『简体书』 作者：中国教育科学研究院教育评价与督导研究所 著 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2023-12-01 纵览中国教育督导发展，透析中国教育督导脉络 ... |
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纪律教育十讲
『简体书』 作者：《纪律教育十讲》编写组 出版：中国民主法制出版社 日期：2024-05-01 解读条例，主旨明确，体现党纪学习教育新精神和新要求 本书紧密结合中办《通知》精神对2023年新修订的《中国共产党纪律处分条例》的内容展开重点讲述，力求体现中央 ... |
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《教育研究》40年典藏：国际与比较教育
『简体书』 作者：教育研究杂志社 编 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2022-08-01 40年来，《教育研究》秉持办刊初心，紧扣时代脉搏，把握正确方向，突出专业特色，秉承科学精神，严守学术标准，发表了一大批高质量学术论文，成为研究中国特色社会主义教 ... |
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城乡一体 融合发展——成都市名校集团发展实践研究（成都教育综合改革系列丛书）（J）
『简体书』 作者：成都教育综合改革系列丛书 编写组 出版：人民出版社 日期：2019-12-01 本书站在成都市实施名校集团发展战略10周年的历史节点上，系统回顾了成都市名校集团发展之路。通过学习、探索、实践、再探索、再实践，成都市名校集团发展经历了起步发展、逐步规范和内涵发展三个阶段，呈现出数量 ... |
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成都市教育现代化发展水平监测年度报告（2022年卷）
『简体书』 作者：中国教育学会等 出版：科学出版社 日期：2023-09-01 《成都教育现代化2035》提出，2025年成都将建成与国家中心城市相匹配的理念先进、体系完备、品质卓越、生态和谐、保障有力的教育强市，2035年实现更高水平、更高质量的教育现代化。本报告以年度报告的形 ... |
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新时代教育评价改革研究
『简体书』 作者：余小波等著 出版：中国社会科学出版社 日期：2024-04-01 本书共分三编，第一编，我国教育评价范式的转换；第二编，我国教育评价制度的创新；第三编，我国教育评价文化的培育。社会变迁遵循器物、制度到文化的演进规律，教育评价改革也必须遵循范式转换、制度创新及文化培育 ... |
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高等学校科技伦理教育专项研究报告
『简体书』 作者：高校科技伦理教育专项工作组 出版：高等教育出版社 日期：2024-04-01 本研究报告基于对我国高校科技伦理教育状况的现实调查与分析。研究报告阐述了科技伦理教育的意义和目标，分析了我国科技伦理教育的发展历程，指出了当前面临的形势和挑战。在探讨科技伦理教育重大问题的基础上，研究 ... |
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中小学教育惩戒规则实施指南
『简体书』 作者：中国教育科学研究院教育法治与教育标准研究所 组织编写 教育 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2021-06-01 本书首先帮助一线教育工作者更好地学习、理解、贯彻、落实《中小学教育惩戒规则（试行）》（简称《规则》）的有关要求，使一线教育工作者明确教育惩戒与体罚的根本区别，促 ... |
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中国学位与研究生教育发展年度报告（2021-2022）
『简体书』 作者：“中国学位与研究生教育发展年度报告”课题组 出版：社会科学文献出版社 日期：2024-10-01 本书旨在系统介绍2021—2022年我国学位与研究生教育发展背景，公布我国学位与研究生教育统计数据，呈现年度改革重点与院校实践的典型案例，介绍国外研究生教育发展趋势与改革动态。本书可为政府研究生教育规 ... |
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