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《小学生歇后语谚语俗语惯用语词典》编写组
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小学生歇后语?谚语?俗语?惯用语词典(新课标多功能版)》 小
『简体书』 作者:《小学生歇后语谚语俗语惯用语词典》编写组 出版:外文出版社 日期:2011-06-01 ... |
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古代汉语词典(学生专版)
『简体书』 作者:《古代汉语词典》编写组 出版:商务印书馆国际有限公司 日期:2024-02-01 该书收录单字条目6500余条,多字条目近20000条,字形严格遵循《通用规范汉字表》。设有词目、注音、释义、例证、辨析、提示等功能板块。收条参考中学教材,全面覆盖《语文课程标准》要求掌握的实词和虚词,同时收取了近几年高考中曾作为考察对象的一些字词。注音,规范标准;释义,准确简明;例证,典型恰当,均引自中学语文教材和历代 ... |
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小学生数学速算训练卡 一年级上
『简体书』 作者:《小学生数学速算训练卡》编写组 出版:浙江教育出版社 日期:2024-09-01 《小学生数学速算训练卡 一年级上》配套最新版人民教育出版社出版的数学一年级上册的教科书,内容按课时编写,同步教材,编写组结合了新课程理念,避开繁、难、偏、旧的数字计算,精选的口算内容覆盖面广、题型丰富、题目经典、选材新颖,帮助学生能够更好地获得各种算得“对” “快” “巧” 的技巧和方法,更快地提升口算速度和准确率。编 ... |
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商务馆小学生成语谚语歇后语惯用语词典
『简体书』 作者:商务印书馆辞书研究中心 出版:商务印书馆 日期:2012-09-01 《商务馆小学生成语谚语歇后语惯用语词典(双色本)》遵循小学生教育、认知规律,是一部处处为小学生着想的成语谚语歇后语惯用语词典。全书基于小学教材教辅语料库编写,拟收成语4500条、谚语1500条、歇后语1000条、惯用语1000条。正文条目按首字音序排列,条目后加〈成〉、〈谚〉、〈惯〉、〈歇〉标记加以区分。 各条目内容包 ... |
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小学生谚语歇后语俗语词典 64开本精装硬壳彩色图解版 小学生实用工具书系列与教学大纲同步多功能工具书学习好帮手工具书
『简体书』 作者:陈志刚 出版:吉林大学出版社 日期:2015-08-01 新颁布的《义务教育语文课程标准》针对小学生提出了“丰富语言的积累,培养语感,发展思维”的阅读要求,为了使广大小学生能够在有限的时间内,尽可能多地“获得语言材料”,“扩大知识面”,我们汲取前人及同行好的经验,集各家之所长,精心编写了这部《小学生谚语歇后语俗语词典》。本词典由“谚语”“歇后语”“俗语”三部分组成。为了方便小 ... |
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小学生谚语歇后语俗语词典 32开精装硬壳版彩色图解版 实用多功能工具书系列与教学大纲同步多功能工具书学习好帮手工具书
『简体书』 作者:陈志刚 出版:吉林大学出版社 日期:2015-03-01 1.本词典是为广大小学生量身定制的学习工具书,有助于提高小学生的语言和文化素养,也有助于提高他们的综合素质。本词典包含“谚语”“歇后语”“俗语”三个部分。 2.本词典收录谚语、歇后语和俗语近7000条。 3.本词典对涉及的谚语、歇后语和俗语的知识点、小故事,分别加入了“故事链接”“知识链接”“图解小故事”等小板块, ... |
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小学生谚语歇后语俗语词典 (精装硬壳)与教学大纲同步+学习好帮手
『简体书』 作者:陈志刚 出版:吉林大学出版社 日期:2021-09-01 本词典版面活泼,图文并茂,收录谚语、歇后语和俗语近7000条。对涉及的谚语、歇后语和俗语的知识点、小故事,分别加入了“故事链接”“知识链接”“图解小故事” 等小板块,配以精美的插图进行详解,帮助读者更好地理解语义。 ... |
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小而全系列-歇后语谚语俗语惯用语词典(第2版)
『简体书』 作者:杭晶波,周谦 出版:商务印书馆国际有限公司 日期:2014-07-01 《歇后语谚语俗语惯用语词典》选收词条30000余条,多为脍炙人口、运用广泛的经典歇后语、谚语、俗语或惯用语。各词条均有解释。这些语言元素或生动形象、风趣幽默,或言简意赅、寓意深刻,学习和掌握这些熟语,对于人们提高语言、文学修养,尤其是丰富自身的语汇是十分必要的。这本书自2007年出版以来,深受读者欢迎,我们约请原作者对 ... |
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妙趣横生的中华俗语
『简体书』 作者:《妙趣横生的中华俗语》编写组编 出版:世界图书出版公司 日期:2010-07-01 ... |
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《中国民俗文化词典》插图本(汉英对照)
『简体书』 作者:《中国民俗文化词典》编写组 出版:华语教学出版社 日期:2023-09-01 华语教学出版社组织策划出版的《中国民俗文化词典》从岁时节令、人生仪礼、衣食住行和信仰崇拜四个方面选取了具有代表性的涵盖中华各民族民俗的术语700余条,并通过查证大量权威资料,从定义、核心内容描述、历史变迁等几个方面介绍,让服饰、民居、节日节气、民俗活动等各类民俗事象成为中华文化的活化石,展现源远流长的历史变迁,多元统一 ... |
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歇后语谚语惯用语词典
『简体书』 作者:沈毅骅 著 出版:上海辞书出版社 日期:2019-04-01 《歇后语谚语惯用语词典》收录现代汉语中常见常用的的歇后语、谚语、惯用语约3000条。 《歇后语谚语惯用语词典》的语目收录各语从内容到形式的各种样式,既收录见于现代文献的语目,也收录部分只活跃在人们口头的语目,并适当收录少量产生于方言、但已扩大了使用范围的语目。全书按汉语拼音音序编排,语目尽可能注意语句音节和谐,对生僻 ... |
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小学生常用数学用表(修订版)
『简体书』 作者:《小学生常用数学用表》编写组 出版:北京蜀川新华书店图书发行有限责任公司 日期:2017-01-01 《小学生常用数学用表》依据**部基础教育课程标准编写,由常用数表、法则公式表、知识归类表三部分内容组成,是小学生学好数学的*备工具书。本数学用表的编写目的在于培养小学生学习数学、热爱数学的良好习惯,掌握小学数学的知识要点及知识结构的规律性,循序渐进地提高小学生的逻辑思维能力。 ... |
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实用好词好句好段名人名言歇后语谚语词典(全新版)
『简体书』 作者:汉语大字典编纂处 出版:四川辞书出版社 日期:2025-05-01 本书分为好词好句好段、名人名言、歇后语、谚语四个部分,其中收录名人名言约4000条,歇后语约6000条,谚语约3000条。每个部分按条目的意义分类编排,包含古今中外的名人名言,还补充了一些现行小学语文教材及读物中出现的名言,民间口口相传的歇后语,各民族的经典谚语,让学生吸收正能量。本词典功能完备,信息量大,实用性强,是 ... |
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古代汉语词典(最新修订版·彩色本)
『简体书』 作者:《古代汉语词典》编写组 出版:商务印书馆国际有限公司 日期:2021-02-01 《古代汉语词典》(*修订版)是一部总字数为280多万字的学习型大型古代汉语工具书,收录条目近30000个。《古代汉语词典》提供注音、词类标注、释义、例证、译文和同义辨析等多种功能,其中译文、辨析填补了同类工具书空白。《古代汉语词典》配有精美插图800多幅,形象直观生动。 ... |
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2025政策热点面对面 国务院研究室编写组
『简体书』 作者:国务院研究室编写组 出版:中国言实出版社 日期:2025-04-01 第十四届全国人民代表大会第三次会议审议和批准了李强总理所作的《政府工作报告》(以下简称《报告》)。《报告》以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神以及中央经济工作会议精神,深入贯彻落实习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神,按照党中央决策部署,总结了2024年工作,提出了2 ... |
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迷你小学 常用俗语谚语歇后语
『简体书』 作者: 出版:浙江教育出版社 日期: ... |
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小学生数学阅读 六年级(上)
『简体书』 作者:《小学生数学阅读》编写组 出版:南京师范大学出版社 日期:2023-07-01 长期以来,人们往往习惯地认为数学只是繁难的思维、枯燥的解题,数学是不需要阅读的,只要记住公式、法则就可以。其实数学是一种文化,还是一种语言,它是可以用来交流的,也是可以用来阅读的。本丛书通过“数学幽默故事”、“古代经典名题”、“趣味题”、“生活中的数学”等,培养小读者感悟数学知识在日常生活中的应用,培养小读者的数学逻辑 ... |
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小学生数学阅读 五年级(上)
『简体书』 作者:《小学生数学阅读》编写组 出版:南京师范大学出版社 日期:2023-07-01 长期以来,人们往往习惯地认为数学只是繁难的思维、枯燥的解题,数学是不需要阅读的,只要记住公式、法则就可以。其实数学是一种文化,还是一种语言,它是可以用来交流的,也是可以用来阅读的。本丛书通过“数学幽默故事”、“古代经典名题”、“趣味题”、“生活中的数学”等,培养小读者感悟数学知识在日常生活中的应用,培养小读者的数学逻辑 ... |
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小学生数学阅读 三年级(上)
『简体书』 作者:《小学生数学阅读》编写组 出版:南京师范大学出版社 日期:2023-07-01 长期以来,人们往往习惯地认为数学只是繁难的思维、枯燥的解题,数学是不需要阅读的,只要记住公式、法则就可以。其实数学是一种文化,还是一种语言,它是可以用来交流的,也是可以用来阅读的。本丛书通过“数学幽默故事”、“古代经典名题”、“趣味题”、“生活中的数学”等,培养小读者感悟数学知识在日常生活中的应用,培养小读者的数学逻辑 ... |
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小学生数学阅读 四年级(上)
『简体书』 作者:《小学生数学阅读》编写组 出版:南京师范大学出版社 日期:2023-07-01 长期以来,人们往往习惯地认为数学只是繁难的思维、枯燥的解题,数学是不需要阅读的,只要记住公式、法则就可以。其实数学是一种文化,还是一种语言,它是可以用来交流的,也是可以用来阅读的。本丛书通过“数学幽默故事”、“古代经典名题”、“趣味题”、“生活中的数学”等,培养小读者感悟数学知识在日常生活中的应用,培养小读者的数学逻辑 ... |
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