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《中小学生校外体育活动指南》编写组 编
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中小学生校外体育活动指南（中小学生校外生活指南丛书）
『简体书』 作者：《中小学生校外体育活动指南》编写组 编 出版：世界图书出版公司 日期：2012-06-01 教育界流行着这样一种说法：“智育不合格是次品，德育不合格是危险 品，体育不合格是废品。”这句话对教育的核心可谓是一语中的，学生的全 面发展必须是包括德、智、体、美等诸多方面的综合发展。学校教育应当 面向全体学生，通过科学教育途径，充分发挥学生的天赋条件，重视培养 学生的创新精神和实践能力。注重学生 ... |
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PMO知识体系指南
『简体书』 作者：《PMO知识体系指南》编写组 出版：机械工业出版社 日期：2025-01-01 《PMO作为连接战略与执行、推动组织适应市场变化、实现持续创新的关键力量，为组织在项目管理实践中不断提升水平提供了实用的方法和路径指引。 《PMO知识体系指南》是专为PMO项目管理从业者量身打造的专业图书，旨在提供一套全面的体系化的方向指引、学习路径。本书涵盖了战略管理、效益管理、体系建设、项目管理、人才赋能、知识管 ... |
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中小学生校外文艺活动指南（中小学生校外生活指南丛书）
『简体书』 作者：《中小学生校外文艺活动指南》编写组 编 出版：世界图书出版公司 日期：2013-05-01 我们深知，依靠一己的力量，依靠一本书的作用，想扭转许多中小学 生的不良行为习惯，想改变这种不良社会风气是不可能的，但是我们愿意 尽自己的一份绵薄之力，通过书籍指出若干条有利青少年健康成长全面发全书分为“美术指南篇” “书法指南篇” “音乐指南篇” “舞蹈指南篇” “戏曲指南篇” “曲艺指南篇” “ ... |
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中小学生国家安全法晨读
『简体书』 作者：《中小学生国家安全法晨读》编写组 出版：中国法制出版社 日期：2022-04-01 国家安全无小事，为响应国家关于加强学生国家安全教育文件精神和《中华人民共和国国家安全法》提出的“将国家安全教育纳入国民教育体系”的要求，结合学生认知特点及教育规律，我们组织编写了本书，引导学生认真诵读和学习《中华人民共和国国家安全法》原文，了解我国国家安全相关法律规定和基本制度，厚植爱国主义情怀。 本书以《中华人民共 ... |
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中小学生宪法晨读
『简体书』 作者：《中小学生宪法晨读》编写组 出版：中国法制出版社 日期：2021-06-01 宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现，具有*高的法律地位、法律权威和法律效力。 为了加强社会主义法治文化建设，深入开展青少年学生宪法学习宣传，进一步普及宪法知识、弘扬宪法精神、树立宪法权威，增强青少年宪法观念，把宪法融入校园文化，结合学生认知特点及教育规律，我们组织编写了本书，引导学生认真 ... |
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采购人实务指南
『简体书』 作者：采购人实务指南编写组 出版：经济科学出版社 日期：2024-05-01 本书是政府采购杂志社组织编写并计划打造的一本高质量畅销书。本书作者为采购人实务指南编写组， 由十位政府采购界专家组成，主要解决采购人所能面对的相关政府采购问题，内容涵盖政府采购人在参与政府采购过程中所需要掌握的基本知识和技能，从相关法规到招标技巧等均有涉及，既有相关法律法规等理论，又有实际操作，还有一部分案例分析，该书 ... |
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2025政策热点面对面 国务院研究室编写组
『简体书』 作者：国务院研究室编写组 出版：中国言实出版社 日期：2025-04-01 第十四届全国人民代表大会第三次会议审议和批准了李强总理所作的《政府工作报告》（以下简称《报告》）。《报告》以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神以及中央经济工作会议精神，深入贯彻落实习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神，按照党中央决策部署，总结了2024年工作，提出了2 ... |
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中小学生校外科技活动指南（中小学生校外生活指南丛书）
『简体书』 作者：《中小学生校外科技活动指南》编写组 编 出版：世界图书出版公司 日期：2013-09-01 有些青少年朋友在自然科学的时候，总是提不起兴趣。这是为什么呢？究其原因，有以下二点：第一，学习方法不对，挫伤学习的积极性。很多青少年朋友将学习等同于读书，认为只要把书读透了，成绩就上来了！所谓“书读百遍，其义自见”！这句名言看起来非常有道理。不过，这“书读百遍”的“书”是不是指每一种书呢？ 语文、 ... |
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学生欺凌预防教育指南（小学中高年级版）
『简体书』 作者：上海预防中小学生欺凌三年专项计划[2021—2023]项目组 出版：上海人民出版社 日期：2025-04-01 本书是小学中高年级版的学生欺凌预防教育指南，主要针对三年级及以上的小学生。本书从学生欺凌三大特征入手，即以强欺弱、故意欺负他人、给他人造成痛苦，介绍了学生欺凌的概念和场景、成因和危害，通过欺凌者的心理特征教导学生坚决不当欺凌者。本书通过研究被欺凌者、欺凌者、欺凌协助者、旁观者四类主体在欺凌行为中的表现，讲述面对学生欺凌 ... |
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青少年体育活动课程设计 羽毛球运动
『简体书』 作者：体育活动课研创组 出版：人民邮电出版社 日期：2022-08-01 “青少年体育活动课程设计指导丛书”面向负责学校体育活动的组织者，以促进青少年健康发展为基本理念，提供了一系列关于开展体育活动课程的丰富参考内容，涉及体能训练、篮球、足球、羽毛球、乒乓球等体育活动的具体实施方案。 本书介绍了羽毛球运动的起源与发展、场地与装备、简单规则等基础知识，然后针对课程实施过程中会用到的热身与放松 ... |
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中小学生校外读书活动指南（中小学生校外生活指南丛书）
『简体书』 作者：《中小学生校外读书活动指南》编写组 编 出版：世界图书出版公司 日期：2012-06-01 培根在《论读书》中说：“读书足以怡情，足以博采，足以长才……读 史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人 庄重，逻辑修辞之学使人善辩；凡有所学，皆成性格。”由此可见读书是多 么重要。 ... |
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青少年体育活动课程设计 体能训练11~12岁
『简体书』 作者：体育活动课研创组 出版：人民邮电出版社 日期：2022-06-01 “青少年体育活动课程设计指导丛书”面向负责学校体育活动的组织者，以促进青少年健康发展为基本理念，提供了一系列关于开展体育活动课程的丰富参考内容，涉及体能训练、篮球、足球、羽毛球、乒乓球等体育活动的具体实施方案。 本书一共分为5章。第1章提供16个完整的体育课组织方案，每节课由热身活动、身体素质训练、体育游戏活动、放松 ... |
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青少年体育活动课程设计 足球运动
『简体书』 作者：体育活动课研创组 出版：人民邮电出版社 日期：2022-08-01 “青少年体育活动课程设计指导丛书”面向负责学校体育活动的组织者，以促进青少年健康发展为基本理念，提供了一系列关于开设体育活动课程的丰富参考内容，涉及体能训练、篮球、足球、羽毛球、乒乓球等体育活动的具体实施方案。 本书介绍了足球运动的起源与发展、场地与装备、简单规则等基础知识，然后针对课程实施过程中会用到的热身与放松、 ... |
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青少年体育活动课程设计 篮球运动
『简体书』 作者：体育活动课研创组 出版：人民邮电出版社 日期：2022-08-01 “青少年体育活动课程设计指导丛书”面向负责学校体育活动的组织者，以促进青少年健康发展为基本理念，提供了一系列关于开展体育活动课程的丰富参考内容，涉及体能训练、篮球、足球、羽毛球、乒乓球等体育活动的具体实施方案。本书首先介绍篮球运动的起源与发展、场地与装备、简单规则等基础知识，然后针对课程实施过程中会用到的热身与放松、篮 ... |
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青少年体育活动课程设计 乒乓球运动
『简体书』 作者：体育活动课研创组 出版：人民邮电出版社 日期：2022-08-01 “青少年体育活动课程设计指导丛书”面向负责学校体育活动的组织者，以促进青少年健康发展为基本理念，提供了一系列关于开展体育活动课程的丰富参考内容，涉及体能训练、篮球、足球、羽毛球、乒乓球等体育活动的具体实施方案。 本书介绍乒乓球运动的起源与发展、场地与装备、简单规则等基础知识，然后针对课程实施过程中会用到的热身与放松、 ... |
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青少年体育活动课程设计 体能训练9~10岁
『简体书』 作者：体育活动课研创组 出版：人民邮电出版社 日期：2022-08-01 “青少年体育活动课程设计指导丛书”面向负责学校体育活动的组织者，以促进青少年健康发展为基本理念，提供了一系列关于开展体育活动课程的丰富参考内容，涉及体能训练、篮球、足球、羽毛球、乒乓球等体育活动的具体实施方案。 本书一共分为5 章。第1 章提供16 个完整的体育课程组织方案，每节课程由热身活动、身体素质训练、体育游戏 ... |
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青少年体育活动课程设计 体能训练 7~8岁
『简体书』 作者：体育活动课研创组 出版：人民邮电出版社 日期：2022-08-01 “青少年体育活动课程设计指导丛书”面向负责学校体育活动的组织者，以促进青少年健康发展为基本理念，提供了一系列关于开展体育活动课程的丰富参考内容，涉及体能训练、篮球、足球、羽毛球、乒乓球等体育活动的具体实施方案。 本书一共分为5 章，第1 章提供16 个完整的体育课程组织方案，每节课程由热身活动、身体素质训练、体育游戏 ... |
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十四届全国人大三次会议《政府工作报告》学习问答（2025）国务院研究室编写组
『简体书』 作者：国务院研究室编写组 出版：中国言实出版社 日期：2025-03-01 全书由两部分组成。第一部分是国务院总理在十四届全国人大三次会议上所作《政府工作报告》。第二部分是政府工作报告的提问与解答。《政府工作报告》是以新华社正式公布的报告文件为依据。问答的作者都是参加报告起草的国务院研究室工作人员，所有的问答都是围绕学习和贯彻《政府工作报告》，收录的报告是正式版本，报告解读透彻、全面，一问一答 ... |
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学生欺凌预防教育指南（小学低年级版）
『简体书』 作者：上海预防中小学生欺凌三年专项计划[2021-2023]项目组 出版：上海人民出版社 日期：2025-01-01 本书注重循序渐进开展学生欺凌预防教育，致力于培养学生同理心，掌握情绪感知与控制能力，促进人格的健康发展。这不仅有利于降低学生欺凌发生率，还对学生的人际交往、家庭生活有莫大帮助。上编以“情绪识别与情绪管理”为主题，帮助小学生掌握基本的情绪识别、管理能力。中编以“同理心培养”为主题，在学生具备一定情绪管理、情绪识别能力的基 ... |
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中小学生素质自我提高指南（中小学生校外生活指南丛书）
『简体书』 作者：《中小学生素质自我提高指南》编写组 编 出版：世界图书出版公司 日期：2013-09-01 从中小学生素质教育目的上看，中小学生素质教育追求的学生素质是 德、智、体、美、劳的全面发展；从教育内容上看，中小学生素质教育重 视的是德育、智育、体育、美育、劳动技术教育的“全面开花”，把几项教 育有机结合起来。从中我们很明显地看出，国家和社会对中小学生的素质 要求是“德、智、体、美、劳”的全面发展 ... |
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