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《“荟”阅读》写组 《“薈”閱讀》
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“荟”阅读——二年级第二学期课外读本
『简体书』 作者：《“荟”阅读》 编写组 编 出版：上海教育出版社 日期：2019-01-01 本书是与小学语文统编教材二年级下册单元主题相匹配的课外读本，美文荟萃，编者依据课程标准要求和小学二年级学生的认知发展水平，精选韵文、记叙文、童话、寓言等，巧妙设计读法导引活动，引导学生运用课堂所学开展自主阅读。 本书根据小学语文统编教材重点训练的语文要素，精心设计编写阅读思考、阅读表达等实践活动，鼓励学生将课内所学的 ... |
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“荟”阅读——三年级第一学期课外读本
『简体书』 作者：《“荟”阅读》 编写组 出版：上海教育出版社 日期：2019-06-01 荟阅读丛书共有10册，分别供小学一、二、三、四、五年级学生进行课外阅读，是与小学语文统编教材各年级单元主题相匹配的系列课外读本。 读本美文荟萃，编者依据课程标准要求和小学各年级学生的认知发展水平，从全国各版本教材经典篇目中，精选与语文统编教材各单元主题相匹配的儿歌、韵文、记叙文、童话、寓言、小说，巧妙设计读法导引活动 ... |
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“荟”阅读——五年级第一学期课外读本
『简体书』 作者：《“荟”阅读》 编写组 出版：上海教育出版社 日期：2019-06-01 荟阅读丛书共有10册，分别供小学一、二、三、四、五年级学生进行课外阅读，是与小学语文统编教材各年级单元主题相匹配的系列课外读本。 读本美文荟萃，编者依据课程标准要求和小学各年级学生的认知发展水平，从全国各版本教材经典篇目中，精选与语文统编教材各单元主题相匹配的儿歌、韵文、记叙文、童话、寓言、小说，巧妙设计读法导引活动 ... |
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“荟”阅读——四年级第一学期课外读本
『简体书』 作者：《“荟”阅读》 编写组 出版：上海教育出版社 日期：2019-06-01 荟阅读丛书共有10册，分别供小学一、二、三、四、五年级学生进行课外阅读，是与小学语文统编教材各年级单元主题相匹配的系列课外读本。 读本美文荟萃，编者依据课程标准要求和小学各年级学生的认知发展水平，从全国各版本教材经典篇目中，精选与语文统编教材各单元主题相匹配的儿歌、韵文、记叙文、童话、寓言、小说，巧妙设计读法导引活动 ... |
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“荟”阅读——五年级第二学期课外读本
『简体书』 作者：《“荟”阅读》 编写组 出版：上海教育出版社 日期：2019-12-01 荟阅读丛书共有10册，分别供小学一、二、三、四、五年级学生进行课外阅读，是与小学语文统编教材各年级单元主题相匹配的系列课外读本。 读本美文荟萃，编者依据课程标准要求和小学各年级学生的认知发展水平，从全国各版本教材经典篇目中，精选与语文统编教材各单元主题相匹配的儿歌、韵文、记叙文、童话、寓言、小说，巧妙设计读法导引活动 ... |
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“荟”阅读——四年级第二学期课外读本（本书为四年级学生编写，供广大师生配合四年级下册语文课本使用）
『简体书』 作者：《“荟”阅读》 编写组 出版：上海教育出版社 日期：2019-12-01 荟阅读丛书共有10册，分别供小学一、二、三、四、五年级学生进行课外阅读，是与小学语文统编教材各年级单元主题相匹配的系列课外读本。 读本美文荟萃，编者依据课程标准要求和小学各年级学生的认知发展水平，从全国各版本教材经典篇目中，精选与语文统编教材各单元主题相匹配的儿歌、韵文、记叙文、童话、寓言、小说，巧妙设计读法导引活动 ... |
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“荟”阅读——三年级第二学期课外读本（本书为三年级学生编写，与统编本语文三年级下册课本配套使用）
『简体书』 作者：《“荟”阅读》 编写组 出版：上海教育出版社 日期：2019-12-01 荟阅读丛书共有10册，分别供小学一、二、三、四、五年级学生进行课外阅读，是与小学语文统编教材各年级单元主题相匹配的系列课外读本。 读本美文荟萃，编者依据课程标准要求和小学各年级学生的认知发展水平，从全国各版本教材经典篇目中，精选与语文统编教材各单元主题相匹配的儿歌、韵文、记叙文、童话、寓言、小说，巧妙设计读法导引活动 ... |
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“荟”阅读——九年级上册
『简体书』 作者：王意如主编 出版：上海教育出版社 日期：2022-07-01 本书依据课本内容编写，与九年级上册语文课本配套使用。《”荟”阅读》系列是一套与统编语文课本各单元主题相匹配的系列课外读本，可与课本配套使用。丛书初中部分系列课外读本为上海高校“立德树人”人文社会科学重点研究基地·华东师范大学语文教育研究中心项目成果。编者依据课程标准要求和各年级学生的认知发展水平，精选散文、古文、小说、 ... |
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“荟”阅读——七年级上册课外读本
『简体书』 作者：王意如 主编 出版：上海教育出版社 日期：2020-09-01 本套书以阅读教学为抓手，旨在落实统编教材编写理念，适应统编教材教学需求。本套书按照学期编排，依据课本内容，围绕积累拓展 名著导读等栏目的教学落实；建立三位一体（教读、自读 课外阅读）阅读教学结构的探索；阅读教学1 X教学方法的具体实施；阅读方式（精读、快读、浏览、朗读、默读）的细化；阅读技巧（浏览、快读、读整本书、读不 ... |
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“荟”阅读——六年级上册课外读本
『简体书』 作者：王意如 主编 出版：上海教育出版社 日期：2020-09-01 本套书以阅读教学为抓手，旨在落实统编教材编写理念，适应统编教材教学需求。本套书按照学期编排，依据课本内容，围绕积累拓展 名著导读等栏目的教学落实；建立三位一体（教读、自读 课外阅读）阅读教学结构的探索；阅读教学1 X教学方法的具体实施；阅读方式（精读、快读、浏览、朗读、默读）的细化；阅读技巧（浏览、快读、读整本书、读不 ... |
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“荟”阅读——八年级上册课外读本
『简体书』 作者：王意如 主编 出版：上海教育出版社 日期：2020-09-01 本套书以阅读教学为抓手，旨在落实统编教材编写理念，适应统编教材教学需求。本套书按照学期编排，依据课本内容，围绕积累拓展 名著导读等栏目的教学落实；建立三位一体（教读、自读 课外阅读）阅读教学结构的探索；阅读教学1 X教学方法的具体实施；阅读方式（精读、快读、浏览、朗读、默读）的细化；阅读技巧（浏览、快读、读整本书、读不 ... |
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“荟”阅读——八年级下册课外读本
『简体书』 作者：王意如 主编 出版：上海教育出版社 日期：2021-01-01 本书依据课本内容编写，与八年级下册语文课本配套使用。《”荟”阅读》系列是一套与统编语文课本各单元主题相匹配的系列课外读本，可与课本配套使用。丛书初中部分系列课外读本为上海高校“立德树人”人文社会科学重点研究基地·华东师范大学语文教育研究中心项目成果。编者依据课程标准要求和各年级学生的认知发展水平，精选散文、古文、小说、 ... |
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“荟”阅读——七年级下册课外读本
『简体书』 作者：王意如 主编 出版：上海教育出版社 日期：2021-02-01 本书依据课本内容编写，与七年级下册语文课本配套使用。《"荟"阅读》系列是一套与统编语文课本各单元主题相匹配的系列课外读本，可与课本配套使用。丛书初中部分系列课外读本为上海高校立德树人人文社会科学重点研究基地华东师范大学语文教育研究中心项目成果。编者依据课程标准要求和各年级学生的认知发展水平，精选散文、古文、小说、诗歌等 ... |
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“荟”阅读——六年级下册课外读本
『简体书』 作者：王意如 主编 出版：上海教育出版社 日期：2021-02-01 本书与六年级下册语文课本配套使用。依据课程标准，落实统编教材编写理念，适应统编教材教学需求，依据课本内容编写。为上海高校立德树人人文社会科学重点研究基地华东师范大学语文教育研究中心项目成果。由华东师范大学语文教育研究中心组织语文特级教师、一线优秀骨干教师精心编写。编者依据各年级学生的认知发展水平，精选散文、古文、小说、 ... |
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“荟”阅读——二年级第一学期课外读本
『简体书』 作者：本书编写组 编 出版：上海教育出版社 日期：2018-08-01 本书是与小学语文统编教材二年级上册单元主题相匹配的课外读本，美文荟萃，编者依据课程标准要求和小学二年级学生的认知发展水平，精选儿歌、韵文、记叙文、童话、寓言、小说，巧妙设计读法导引活动，引导学生运用课堂所学开展自主阅读。 本书根据小学语文统编教材重点训练的语文要素，精心设计编写阅读思考、阅读表达等实践活动，鼓励学生将 ... |
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“荟”阅读——一年级第一学期课外读本
『简体书』 作者：本书编写组编 出版：上海教育出版社 日期：2018-08-01 荟阅读丛书共有10册，分别供小学一、二、三、四、五年级学生进行课外阅读，是与小学语文统编教材各年级单元主题相匹配的系列课外读本。读本美文荟萃，编者依据课程标准要求和小学各年级学生的认知发展水平，精选儿歌、韵文、记叙文、童话、寓言、小说，巧妙设计读法导引活动，引导学生运用课堂所学开展自主阅读。 本套丛书的各册读本，根据 ... |
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“荟”阅读——一年级第二学期课外读本
『简体书』 作者： 出版：上海教育出版社 日期：2019-01-01 荟阅读丛书共有10册，分别供小学一、二、三、四、五年级学生进行课外阅读，是与小学语文统编教材各年级单元主题相匹配的系列课外读本。 读本美文荟萃，编者依据课程标准要求和小学各年级学生的认知发展水平，从全国各版本教材经典篇目中，精选与语文统编教材各单元主题相匹配的儿歌、韵文、记叙文、童话、寓言、小说，巧妙设计读法导引活动 ... |
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