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[中国,现当代]原伟,王小明
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新丝路外语101:乌兹别克语
『简体书』 作者:[中国,现当代]原伟,王小明 出版:外语教学与研究出版社 日期:2022-11-01 《新丝路外语101: 乌兹别克语》的编写遵照由易到难、交际、实用的原则,分为语音与主题课程两大部分。语音部分讲授乌兹别克语字母的发音方法和发音变化、拼读规则;主题课程包括19课:认识与问候、家庭、民族与语言、时间与日期、季节与天气、购物、问路、等,每个主题课下分核心句、对话、语法和小知识等板块。为更好地帮助读者学习,本 ... |
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北京大学中国古文献研究中心集刊 第二十八辑
『简体书』 作者:北京大?W中國古文?I研究中心 编 出版:北京大学出版社 日期:2024-06-01 本书编者方为北京大学中国古文献研究中心,是由北京大学与全国高等院校古籍整理研究工作委员会共建的实体性学术机构,是全国普通高等院校人文社会科学重点研究基地。作者主要为北京大学中国古文献研究中心老师、博士生,及海内外相关领域的学者。 本书为北京大学中国古文献研究中心老师、博士研究生,以及海内外相关领域研究者的论文集。内容 ... |
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乌兹别克语阅读教程(2)
『简体书』 作者:王小明,原伟 出版:世界图书出版公司 日期:2024-10-01 本书为《乌兹别克语阅读教程》的第二册,是乌兹别克语本科专业三年级阅读课程的配套教材,全书共20课,每课由课文、注释、词汇、练习组成,能够帮助学习者巩固基础语言知识,掌握乌兹别克语阅读技巧。书中课文均选自乌兹别克斯坦的书籍、报刊杂志及网站的原文资料,题材包含人物篇、国情篇、新闻篇,内容涉及乌兹别克斯坦社会、历史、文化、人 ... |
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乌兹别克语阅读教程(1)
『简体书』 作者:王小明,原伟 出版:世界图书出版公司 日期:2024-10-01 本书为《乌兹别克语阅读教程》的第一册,是乌兹别克语本科专业二年级阅读课程的配套教材。全书共20课,每课由课文、注释、词汇、练习组成,能够帮助学习者巩固基础语言知识,掌握乌兹别克语阅读技巧。书中课文均选自乌兹别克斯坦的书籍、报刊杂志及网站的原文资料,题材包含生活篇、童话篇、故事篇,内容涉及乌兹别克斯坦社会、教育、历史、文 ... |
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外眼看中国(2)
『简体书』 作者:[中国,现当代]中国日报新时代斯诺工作室 出版:外语教学与研究出版社 日期:2024-07-01 外眼看中国2》读物的编写遵循课标要求与精神,共有8个单元,每个单元由4篇语篇组成。这些语篇来源于中国日报社外籍专家在中国生活的所见所闻、对中国文化和中国社会发展的体会和思索,以及对人生、对世界的观察和体悟,展示了丰富多彩、生动立体的中国形象。本册读物包含“语言之美”“各有所好”“活力无限”“纵观历史”和“英雄人物”等主 ... |
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外眼看中国(1)
『简体书』 作者:[中国,现当代]中国日报新时代斯诺工作室 出版:外语教学与研究出版社 日期:2024-12-01 《外眼看中国1》读物的编写遵循课标要求与精神,共有8个单元,每个单元由4篇语篇组成。这些语篇来源于中国日报社外籍专家在中国生活的所见所闻、对中国文化和中国社会发展的体会和思索,以及对人生、对世界的观察和体悟,展示了丰富多彩、生动立体的中国形象。本册读物包含“身心健康”“相处之道”“家庭生活”“欢度春节”和“饮食文化”等 ... |
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中国国家图书馆藏敦煌文献·第二册
『简体书』 作者:中國國家圖書館 出版:国家图书馆出版社 日期:2023-12-01 敦煌文献系统性保护整理出版工程,是全国古籍整理出版规划领导小组主持,中国学术界、文化界、出版界共同推进实施的一项重大文化工程。《敦煌文献全集》作为其中的重点项目,旨在以高清全彩方式高水平集成刊布、高质量系统整理散藏世界各地的敦煌文献。《敦煌文献全集》以刊布原大高清彩色图版为主要特色。以往在黑白图录中难以辨识的朱点、朱笔 ... |
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基础乌兹别克语(2)
『简体书』 作者:原伟,王小明 出版:世界图书出版公司 日期:2023-02-01 本书为《基础乌兹别克语》教材的第二册,由十六课组成,均为语言基础课,以语言知识及语法教学为主,每课内容主要分为表达、对话、课文、生词和语法五个部分。对话主要针对当课的口语内容及课文内容展开,是口语及课文学习的有效延伸,目的是使学生能熟练掌握所学语言知识,并且能够将其运用到对话交际中。课文均选取原文材料,课后附有单词和相 ... |
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基础乌兹别克语(3)
『简体书』 作者:原伟,王小明 出版:世界图书出版公司 日期:2023-02-01 本书为《基础乌兹别克语》教材的第三册,由十六课组成,均为语言基础课,以语言知识及语法教学为主,每课内容主要分为表达、对话、课文、生词和语法五个部分。对话主要针对当课的口语内容及课文内容展开,是口语及课文学习的有效延伸,目的是使学生能熟练掌握所学语言知识,并且能够将其运用到对话交际中。课文均选取原文材料,课后附有单词和相 ... |
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中国当代民间史料集刊(四)
『简体书』 作者:华东师范大学中国当代史研究中心编 出版:东方出版中心 日期:2024-12-01 本书主要内容为某省茶厂职工1950年代参加整风运动的文献资料,对研究中国近代社会变动、政治运动史具有重要的参考价值。 ... |
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中国当代民间史料集刊(五)
『简体书』 作者:华东师范大学中国当代史研究中心编 出版:东方出版中心 日期:2024-12-01 本书主要内容为某省农村花岭大队1960年代有关社员组成、党团、民兵与妇女组织构成、农作物耕作变化、农具、社员分配等文献资料,对研究中国近代农村社会变动、人民公社史具有重要的参考价值。 ... |
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物质局整风鸣放材料 | 中国当代民间史料集刊3
『简体书』 作者:华东师范大学中国当代史研究中心编 出版:东方出版中心 日期:2024-12-01 本书主要内容为某省物质局职工1950年代参加整风运动的文献资料,对研究中国近代社会变动、政治运动史具有重要的参考价值。 ... |
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师范图书馆会议记录 | 中国当代民间史料集刊2
『简体书』 作者:华东师范大学中国当代史研究中心编 出版:东方出版中心 日期:2024-12-01 本书主要内容为某师范学院图书馆1950至1970年代召开各种会议的原始记录,对研究中国近代社会变动、政治运动史,以及大学管理体制变迁具有重要的参考价值。 ... |
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中國古代墓誌研究(全二册)
『简体书』 作者:王連龍 出版:社会科学文献出版社 日期:2023-05-01 在党中央号召之下,作为中国古代优秀传统学术门类的金石学在近年来焕发新春,获得突飞猛进的发展。其中占据大宗的中国古代墓志文献,又是研究热点和前沿之一。本书邀请了国内外学术界墓志研究领域的四十名专家,就墓志研究进行深入论述。全书分为上、下两编,上编为“通论”,按时代顺序收录历代墓志研究综述,下编为“专题”,为墓志专题研究成 ... |
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教学心理学
『简体书』 作者:王小明 出版:上海教育出版社 日期:2024-02-01 本书是一部从心理学角度阐述教学的学术专著,其前身是王小明老师2005年于上海教育出版社出版的《教学论:心理学取向》一书。。由九章构成,内容依次为教学心理学概论、教学目标、学生学习的心理机制、教学内容、教学策略、教学模式、教学评价、教学诊断与补救、教师的专业发展等内容,每章都由教学目标、章节内容、练习题和推荐读物构成。本 ... |
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高级中文听说教程(高等学校“理解当代中国”国际中文系列教材)
『简体书』 作者:[中国,现当代]刘利总主编, 赵雷、吴中伟主编 出版:外语教学与研究出版社 日期:2022-08-01 《高级中文听说教程》为“理解当代中国”国际中文系列教材的一个分册,本系列教材广泛吸收第二语言教学理论和学习理论,根据学习者身份特征、认知特点和实际需求,以内容学习和语言学习融合式教学为编写理念,力求促进学习者内容理解和语言能力同步提升。教材围绕当代中国社会、政治、经济、文化、教育、科技、生态等主题建构话题,旨在帮助学习 ... |
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中国美术研究 现当代美术研究 第51辑
『简体书』 作者:《中国美术研究》编辑部 出版:人民美术出版社 日期: 本辑内容汇聚了中国美术领域的多元探索与深度剖析,全面覆盖了从古典到现代、从理论到实践的广阔范畴。主要围绕中国写意画体系研究、宗教美术研究、美术考古研究、绘画史研究、美术与书法研究、美术设计与创作研究等核心板块展开讨论,旨在尽力呈现当前丰富多彩、层次分明的中国美术学术研究面貌。从整体来看,本辑内容不仅是一次对中国美术领域 ... |
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陈修良工作笔记(1952-1955年)| 中国当代民间史料集刊16
『简体书』 作者:华东师范大学中国当代史研究中心编 出版:东方出版中心 日期:2024-12-01 本书稿由华东师范大学中国当代史研究中心主持整理,是陈修良同志在1952年至1955年间的工作笔记结集,内容包括了在此工作阶段的方方面面。例如一些重要会议的纪要、讲话实录,关于教育、经济等各项工作的总结及经验等,具有很高的史料价值。 ... |
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沙文汉工作笔记(1955年)| 中国当代民间史料集刊12
『简体书』 作者:华东师范大学中国当代史研究中心编 出版:东方出版中心 日期:2024-12-01 本书稿由华东师范大学中国当代史研究中心主持整理,整理记录了老一辈革命家沙文汉同志在建国前夕直至1958年的工作笔记和讲话稿。编辑成书后共分四卷,本书为第二卷,收录的是1955年期间的工作笔记。 ... |
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陈修良工作笔记(1945-1951年)| 中国当代民间史料集刊15
『简体书』 作者:华东师范大学中国当代史研究中心编 出版:东方出版中心 日期:2024-12-01 本书稿由华东师范大学中国当代史研究中心主持整理,是陈修良同志在1945年至1951年间的工作笔记结集,内容包括了在此工作阶段的方方面面。例如一些重要会议的纪要、讲话实录,关于教育、经济等各项工作的总结及经验等,具有很高的史料价值。 ... |
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