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[中国]李晓巍
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幼儿园管理(21世纪学前教师教育系列教材)
『简体书』 作者:李晓巍 出版:中国人民大学出版社 日期:2023-08-01 幼儿园管理(21世纪学前教师教育系列教材) ... |
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幼儿行为观察与分析(第二版)(21世纪学前教师教育系列教材)
『简体书』 作者:李晓巍 出版:中国人民大学出版社 日期:2024-01-01 幼儿行为观察与分析(第二版)(21世纪学前教师教育系列教材) ... |
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0-3岁婴幼儿亲子活动课程设计与指导(微课版)
『简体书』 作者:李晓巍,宋东升,等 出版:华东师范大学出版社 日期:2025-07-01 本书聚焦0-3岁婴幼儿亲子活动课程设计与指导,从0-3岁婴幼儿亲子活动概述、亲子活动的价值与类型、亲子活动课程的理念、亲子活动课程目标体系与家长指导框架、亲子活动方案设计、亲子活动课程实施路径、亲子活动课程评价、以及各领域0-3岁婴幼儿亲子活动课程的设计与指导等方面,详细介绍如何设计与实施婴幼儿亲子活动。本书在内容上, ... |
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婴幼儿亲子活动设计与指导
『简体书』 作者:洪秀敏 李晓巍 王美娜 出版:北京师范大学出版社 日期:2023-08-01 本书系婴幼儿照护类专业教材,本书既可以作为职业院校早期教育专业、婴幼儿托育服务与管理专业学生的课程用书,也可以作为家长的育儿手册和托育机构的实践活动方案。 《婴幼儿亲子活动设计与指导》以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,根据《国务院办公厅关于促进3岁以下婴幼儿照护服务发展的指导意见》《托育机构保育指导大纲(试行) ... |
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学前儿童发展与教育
『简体书』 作者:李晓巍 出版:华东师范大学出版社 日期:2018-08-01 《学前儿童发展与教育》是职业教育教学用书。《学前儿童发展与教育》介绍了心理现象与心理学、学前儿童发展心理学及其研究方法、学前儿童认知的发展、学前儿童情感的发展、交往中的学前儿童心理、活动中的学前儿童心理、学前儿童心理理论的发展等内容,力求图文并茂,深入浅出,帮助学生更好地理解和内化知识。 ... |
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幼儿行为观察与分析(21世纪学前教师教育系列教材)
『简体书』 作者:李晓巍 出版:中国人民大学出版社 日期:2019-07-01 作为一名专业的幼儿园教师,应学会客观地观察幼儿学习与发展的状况,科学地解读和评价幼儿的表现与进步,并能有效运用观察与评价结果改进教学,为教学决策服务。本书针对当前幼儿园教师在幼儿行为观察中常常出现的“不想观察” “不会观察” “不会解读”三大问题逐一讲解观察的意义、观察的方法以及如何对观察所得的资料进行合理分析,使学习 ... |
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生还是不生?——影响中国女性生育意愿的成本因素
『简体书』 作者:李晓巍,付玉蕊 出版:科学出版社 日期:2021-02-01 在“全面二孩”政策背景下,从生育意愿和婴幼儿养育成本关系的视角寻求人口数量和质量的均衡发展尤为重要。《BR》本书以时间为线索,从历史、现状与未来三个不同视角,考察改革开放以来中国女性生育意愿与婴幼儿养育成本的关系。在调查二者关系的变迁脉络及现阶段发展状况的基础上,从家庭和国家两大养育成本分担主体的层面提出了增强女性生育 ... |
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学前儿童心理学
『简体书』 作者:洪秀敏 李晓巍 王兴华,主编 出版:北京师范大学出版社 日期:2022-06-01 学前儿童心理学是学前教育专业的基础课程,也是一门兼具实践性和理论性的课程。本书包括学前儿童心理发展导论、认知与言语的发展、情绪与社会性发展、心理发展的背景四大部分,精选了涵盖儿童从出生到入学前心理发生发展规律的基础理论知识共17章内容,注重学前儿童心理发展基础知识、基本概念、基本规律和基本方法等知识要点,同时,注意吸纳 ... |
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幼儿行为观察与案例
『简体书』 作者:[中国]李晓巍 出版:华东师范大学出版社 日期:2017-07-01 《幼儿行为观察与案例》针对当前幼儿观察中存在的问题,结合《3-6岁儿童学习与发展指南》等*政策精神,以案例形式讲解五类十二种幼儿行为观察的方法及其运用,并在此基础上讲述观察实施的程序及需注意的问题。 ... |
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幼儿家庭教育100问
『简体书』 作者:李晓巍,谢娟 出版:华东师范大学出版社 日期:2017-09-01 《幼儿家庭教育100问》是给幼儿家长的读物,全书归纳了2-6岁幼儿家长在家庭教育中面临的教育理念、幼儿行为习惯、学习品质、社会适应、情绪管理、新媒体使用、二孩教育等多方面的问题。针对每个问题,从儿童心理学、幼儿教育心理学的角度进行分析与解答。 ... |
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