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雨禾学前教育研究中心
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风霜雪雨仍前行：知识分子三部曲（把知识分子研究，作为理解近代中国转型的方法，著名历史学家许纪霖三十余载知识分子研究代表作
『简体书』 作者：许纪霖 著 出版： 日期：2024-09-01 《风霜雪雨仍前行：知识分子三部曲》是华东师范大学历史学系教授许纪霖关于20世纪中国思想史与知识分子研究的代表作集结，包括《家国天下：现代中国的个人、国家与世界认同》《安身立命：大时代中的知识人》与《有为有守：近代中国的知识人社会》。这三部著述，凝聚了作者四十余载学术生涯对中国近代思想史上转型时代的独 ... |
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大数据与人工智能导论（通识课版）
『简体书』 作者：林子雨 出版：人民邮电出版社 日期：2025-02-01 本书详细阐述了培养具有数字素养的综合型人才所需要的相关知识储备。作为通识类课程教材，本书在确定知识布局时，紧紧围绕通识教育核心理念，系统介绍大数据、云计算、物联网、人工智能、区块链、元宇宙等技术的相关知识，努力培养学生的数字素养。全书共8章，内容包括大数据概述、大数据技术、大数据应用、大数据基础知识 ... |
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数字素养与人工智能通识实验教程
『简体书』 作者：林子雨 出版：人民邮电出版社 日期：2025-07-01 本书是《数字素养通识教程——大数据与人工智能时代的计算机通识教育》的配套实验教材，内容涵盖Python编程、数据采集与处理、人工智能大模型应用等，读者不需要具备计算机技术基础就可以顺利完成全部实验。全书共12章，内容包括Python程序设计实践、网页数据爬取实践、使用Kettle工具对数据进行处理、 ... |
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数据库系统原理习题解析与实验指导
『简体书』 作者：林子雨 出版：人民邮电出版社 日期：2025-07-01 本书是《数据库系统原理（微课版）》的配套教材，共14章，和主教材的各章一一对应，涵盖关系数据库、NoSQL数据库、云数据库与数据仓库等数据库技术，以及SQL与大数据的相关内容。本书旨在通过一系列精心设计的习题和实验项目，让学生在动手实践中掌握数据库设计、SQL查询、数据库编程及NoSQL数据库应用等 ... |
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PhososhopCC从入门到精通
『简体书』 作者：天明教育IT教育研究组 出版：电子科技大学出版社 日期：2024-12-01 全书含初始Photoshop CC、Photoshop CC的基础知识、图层、选区、色彩知识、调色、文字与排版、蒙版、通道、滤镜、常用工具介绍、应用实例及参考文献 ... |
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翠微深处——新中国优秀教师成长之路（高中、中职校卷）
『简体书』 作者：于漪教育教学思想研究中心 出版：上海教育出版社 日期：2024-08-01 本书以jiaoyubu“万人计划”名师为基础对象，精心选择了48位师德师风特别高尚、在全国范围内具有广泛影响力、为业界同行普遍认可和崇敬、对教师成长特别具有示范意义的教学名师，以叙事为主，娓娓讲述他们自己的成长故事。旨在深入研究新中国基础教育教师成长规律，揭示名师成长的生命密码，建设特色鲜明的“新中 ... |
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拳中求身，身中求和：回族武术的身体叙事研究
『简体书』 作者：马林 著 出版：人民体育出版社 日期：2024-08-01 回族武术是民族历史文化的“活化石”，是传统武术文化的重要组成部分。当前对回族武术的研究多借助文化学、社会学等对回族代表性拳种、武术家进行阐释，取得了令人瞩目的成就。然而，研究对回族武术如此丰富与繁荣发展背后的深层原因和身体叙事逻辑，却鲜有涉及。为实现中国式现代化，回族武术的身体叙事何以可能真正融入主 ... |
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蒲公英小妹 胆小种子逆袭记 自然观察 心灵成长故事 勇敢挑战 收获自信 超人气绘本作者中屋美和 3-6岁
『简体书』 作者：[日]中屋美和 著 出版：新星出版社 日期：2024-12-01 蒲公英小妹毛茸茸的，个子小小的。 微风吹来，哥哥姐姐们乘风飞走了，可是蒲公英小妹哪儿也不想去，她害怕旅行。 有一天，一只麻雀发现了蒲公英小妹，将她带上天空，蒲公英小妹不得不出发了。 她被风吹跑，被雨淋湿，掉在坚硬的水泥地上，伤心极了，觉得自己再也开不出美丽的花朵…… 就在这时，耳边传来苔藓们 ... |
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四库全书馆密函——于敏中致陆锡熊手札笺证（精）
『简体书』 作者：于敏中 出版：中华书局 日期：2023-07-01 乾隆三十八年（1773），四库全书馆开馆，于敏中出任正总裁，为纂修《四库全书》的主要负责人，常随乾隆左右。陆锡熊与纪昀（晓岚）同任总纂官，具体负责主持编纂工作。 乾隆三十八年至四十一年间的五月至九月，乾隆都前往热河行宫（即承德避暑山庄），于敏中随行，期间乾隆关于《四库全书》的旨意，以及于敏中的想法 ... |
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高等学校科技伦理教育专项研究报告
『简体书』 作者：高校科技伦理教育专项工作组 出版：高等教育出版社 日期：2024-04-01 本研究报告基于对我国高校科技伦理教育状况的现实调查与分析。研究报告阐述了科技伦理教育的意义和目标，分析了我国科技伦理教育的发展历程，指出了当前面临的形势和挑战。在探讨科技伦理教育重大问题的基础上，研究报告提出了新时代我国推进科技伦理教育的总体布局、重点任务和行动方略，展现了当前高校科技伦理教育中重点 ... |
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澜湄中文教育研究报告（第一辑）
『简体书』 作者：云南省南亚东南亚华文教育研究中心 出版：世界图书出版公司 日期：2024-05-01 澜沧江—湄公河五国与我国同饮一江水，命运同相连。本书是一本展现澜湄各国中文教育新成就、探讨新问题的论文集。部分文章选自“澜湄中文教育合作论坛”会议论文。分为论坛发言稿、综述与概况研究、教学教法与人才培养研究、语言学研究、文化与传播研究等板块。本论文结集出版，可为国际中文教育界提供最新的前沿区域中文教 ... |
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雨润花开：家校共育的教育智慧文集（中小学教育智慧文库）
『简体书』 作者：王忠容 出版：暨南大学出版社 日期：2023-06-01 本书为“中小学教育智慧文库”中的一种，主要收录了一群有趣、有爱、有耐心、有智慧的班主任们与学生、家长沟通交流收获的教育智慧故事，文章或记录老师帮助学生走出困惑的快乐，或记录学生成长的经历，或记录家访期间了解到的家长的困惑、育儿理念以及对子女的期待，或记录维护学生尊严，或引导学生学会生涯规划、学会交朋 ... |
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“院园合一”机制下基于工作室的创新创业教育实践研究
『简体书』 作者：青岛黄海学院创新创业教育模式探索和实践研究组著 出版：中国海洋大学出版社 日期：2021-04-01 本书秉持“知行合一”理念和“互联网＋”思维，瞄准应用型创新创业人才培养目标，围绕着“院园合一”校企协同育人机制下的创新教育实践教育成效展开研究，力主深度构建并完善“四三二一”创新创业教育系统，基于“四文化”融合育人特色的发扬，突显创客工作室载体下的项目式教学模式和“大双语”实践观等核心内容，并将集聚 ... |
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〈教育研究〉40年典藏?教育学原理
『简体书』 作者：教育研究杂志社 编 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2019-12-01 为纪念《教育研究》创刊40周年，杂志社特邀学界专家，从40年来《教育研究》发表的教育学原理论文中精挑细选了各时期原创性强、贡献度大、影响力广的论文，结集出版。其意义不仅在于分享发展成就，还在于保存文化档案，更在于打开未来可能。 ... |
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文化娱乐教育：法律思维重塑数字化市场规则
『简体书』 作者：中伦研究院 出版：法律出版社 日期：2023-07-01 本书分为七个模块，涉及数字化与人工智能、网络短视频与直播运营、体育赛事与法律实务、影视节目与品牌保护、艺人与法律风险防范、文旅地产建设与投融资和教育与合规监管。希冀本书能够为企业在文娱行业领域的合规治理与争议解决提供新的思路，以期助力企业客户共同挖掘文化娱乐产业发展的巨大潜力，构建安全可靠的基础网络 ... |
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“导”之道：解密研究生教育中优质导生关系
『简体书』 作者：熊慧 出版：社会科学文献出版社 日期：2024-09-01 在研究生教育质量保障体系中，研究生和导师之间的玄妙关系被比喻为“黑箱”，如何破解这个“黑箱”密码，构建优质导生互动关系，对促进研究生教育高质量发展，具有重要的理论和现实意义。本书引入自我主导理论和学习伙伴模型，运用混合研究方法，深入探讨了在研究生和导师互动的情景中，研究生个体发展质量的内涵、过程和机 ... |
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数字教育标准研究报告与应用案例汇编（2025）
『简体书』 作者：全国信息技术标准化技术委员会教育技术分技术委员会 编 出版：高等教育出版社 日期：2024-12-01 ... |
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万千教育学前·幼儿园托班生成课程：支持儿童在游戏中学习
『简体书』 作者：[美]梅莉萨·平卡姆 著，范忆 张晖 时萍 译 出版：中国轻工业出版社 日期：2025-03-01 生成课程突破了“脚本化”与“主题化”的传统课程框架，它主张从儿童的兴趣和生活中生成真实的、有意义的课程，通过实施回应性教学来满足他们特定的社会和情感需求，促进他们的全面发展。 本书将理论与实践相结合，借助36个来自教育现场的鲜活故事，帮助一线托班教师破除了以下迷思。 孩子的想法并非生成课程的唯一 ... |
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小英雄雨来T
『简体书』 作者：管桦 出版：天天出版社 日期：2024-08-01 《小英雄雨来》是著名作家管桦的经典小说，记叙了抗战时期，晋察冀抗日根据地的儿童雨来聪明、机智地掩护革命干部，在敌人的诱惑和刺刀威逼下视死如归，多次逃出魔爪的故事，歌颂了抗日根据地儿童热爱祖国、勇敢机智地和敌人斗争的优秀品质。这是一部培养少年儿童爱国主义精神，塑造我们民族不屈性格的优秀教育读本，展现了 ... |
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西方教育思想史（第二版）
『简体书』 作者：《西方教育思想史》编写组 出版：高等教育出版社 日期：2025-07-01 本书为马克思主义理论研究和建设工程重点教材。本书以马克思主义理论和思想方法为编写指导思想，深入贯彻党的二十大精神，充分体现党的最新理论成果，立足马克思历史唯物主义，坚持历史唯物主义分析方法，系统梳理、分析和介绍了从古希腊、古罗马时期直到20世纪末西方教育思想的演变和发展过程。本书以时间为经，以教育家 ... |
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