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通山川之变，识万物至理，跟着李晓杰教授读通《水经注》
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《唐诗三百首》通识（中华经典通识）
『简体书』 作者：周兴陆 著 出版：中华书局 日期：2023-06-01 诗歌是美的语言，唐诗是美的诗歌，是现代人灯火永不阑珊的精神家园。《唐诗三百首》作为风行二百多年的经典的童蒙诗学教材，具有蒙以养正、诗以化人的重大作用。但是，当代人或只会背诵零星诗作，或知其然而不知其所以然，未能对其有一通贯而清晰的整体认知。 本书从通识教育的立场出发，内容不仅涉及《唐诗三百首》的编 ... |
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《世说新语》通识（中华经典通识）
『简体书』 作者：刘强 著 出版：中华书局 日期：2023-06-01 《世说新语》中的魏晋风度和名士风流常常令后人神往不已，人们也常常津津乐道于名士们的故事。这本关于《世说新语》的“通识”，不止讲这些趣味盎然流传千载的故事，更通过对《世说新语》一书来龙去脉的爬梳，讲作者编纂故事和设置门类的巧思；不止讲魏晋风度，更进一步揭示《世说新语》所隐含的魏晋时代精神和重大议题；不 ... |
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京台两地应用型大学通识教育比较研究
『简体书』 作者：常百灵著 出版：华夏出版社 日期：2024-08-01 20世纪80年，中国大陆在反思过分专业化教育模式弊病的过程中，开始了对通识教育的探索。中国香港、台湾地区也在20世纪80年代之后逐渐在大学中推行通识教育实践。本书以北京和台湾地区应用型大学通识教育为研究对象，关注的重点是通识教育的内涵，通识教育的发展历程，通识教育课程体系、师资队伍，通识教育产生的影 ... |
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大学生职业生涯规划（第3版）（21世纪通识课系列教材）
『简体书』 作者：庄明科 谢伟 出版：中国人民大学出版社 日期：2024-06-01 大学生职业生涯规划（第3版）（21世纪通识课系列教材） ... |
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《三国演义》通识（中华经典通识）
『简体书』 作者：许蔚 著 出版：中华书局 日期：2023-06-01 读《三国》，就要读个明白。本书是对中国古典小说代表作《三国演义》各种问题的系统梳理和廓清。除了妇孺皆知的三国故事和其中的著名人物，本书还对这部小说层累的形成历史、莫衷一是的作者纷争、故事情节和人物形象错综复杂的演变史、小说描写与真实历史的关系，以及与之息息相关的小说旨趣、人物塑造、战役刻画等问题，作 ... |
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普通话与教师口语训练（高等学校通识课程系列教材）
『简体书』 作者：吕建国 赵欣欣 李岚瑾 出版：中国人民大学出版社 日期：2024-08-01 “普通话与教师口语训练”是高等师范院校的通识课程，配套教材《普通话与教师口语训练》由嘉应学院吕建国教授等主编，面向的读者群体主要为高等师范院校本专科学生。 该教材主要阐述普通话与诵读训练、教师口语训练两个方面的内容，以教师口语能力发展的内在规律为基础，以培养技能为目标，以实训为手段，以提高教师口语 ... |
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牛津通识读本百种珍藏礼盒（第七辑）20本
『简体书』 作者：[美国 等]埃里克·H.克莱因 等 著，付满 等 译 出版：江苏译林出版社 日期：2025-06-01 “牛津通识读本”丛书由译林出版社从牛津大学出版社引进，被誉为真正的“大家小书”，内容涵盖文学、宗教、哲学、艺术、历史、法律、政治、管理、经济、数学、物理、化学、天文、医学、信息技术等诸多领域，得到了南京大学前校长陈骏院士、世界银行前首席经济学家林毅夫教授、中国科学技术大学前校长万立骏院士等近百位不同 ... |
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名师伴你读名著?看看我们的地球
『简体书』 作者：“名师伴你读名著”编写组 出版：明天出版社 日期：2024-06-01 《名师带你读名著?看看我们的地球》由“名师伴你读名著”编写组编写，是李四光先生以文学随笔的形式创作的地质科学类科普读物，主要讲述了地球的年龄、地壳的形成、地质力学的发展、冰川的起源等地质问题。全书生动有趣，既有科学性，又有趣味性与可读性，将枯燥的科学知识饶有趣味地娓娓道来，字里行间展露出作者治学、做 ... |
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通识教育研究（第二辑）
『简体书』 作者：湖北大学通识教育研究中心 出版：长江出版社 日期：2015-06-01 ... |
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通识教育研究（第三辑）
『简体书』 作者：湖北大学通识教育研究中心 出版：长江出版社 日期：2016-05-01 ... |
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通识教育研究（第四辑）
『简体书』 作者：湖北大学通识教育研究中心 出版：长江出版社 日期：2017-10-01 ... |
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锵锵鸣凤 通才练识：新时代通识教育探索与实践
『简体书』 作者：党跃武 刘黎 出版：四川大学出版社 日期：2025-01-01 通识是一种对于人类文明和思想理解的整体性视野，是大学教育的基础，所培养的全面发展的人才能够贯通古今东西，贯通科学与人文，贯通精神与自然，贯通人的发展，对于世界有源源不断地好奇心和追问，有积极向上的价值观。本书凝练了新时代高等教育背景下各位一线教师和管理工作者对于通识教育的探索与实践，既有高校通识教育 ... |
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理解学生：中小学教师如何开展学生学习研究（通识篇）
『简体书』 作者：李艳璐 出版：华东师范大学出版社 日期：2025-07-01 《理解学生：中小学教师如何开展学生学习研究（通识篇）》包括四大块面内容：第一章为学生学习研究的通识介绍，主要分析了学生学习研究的概念内涵、价值意蕴、研究脉络和国际视角等；第二章为学生学习研究的内容建构，分别从素养培育导向、学习要素分解、学习过程视角三个维度来建构学生学习研究的内容框架；第三章为学生学 ... |
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小学人工智能通识 趣味故事 生动比喻 趣味实践
『简体书』 作者：张兆翔 主编， 石沙，张森 副主编， 石沙，张森，刘晓杰，冉 出版：北京大学出版社 日期：2025-09-01 《小学人工智能通识》专为小学生量身打造，旨在以趣味性、易懂的方式引领他们走进人工智能的奇妙世界，培养他们对科技的兴趣与创新思维。 《小学人工智能通识》共包含6个单元，以通俗易懂的语言深入浅出地介绍了人工智能的概念、机器人技术、计算机视觉、智能语音、机器学习，以及人工智能的未来发展趋势和伦理问题等， ... |
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中国艺术通识
『简体书』 作者：李心峰、孙晓霞主编 出版：中国社会科学出版社 日期：2024-03-01 本书属于“文艺通识丛书”之一种，由著名艺术学专家李心峰教授领衔编著。本书是为了让广大读者了解、认识中国艺术而编写的一部通识性读本。本书将中国艺术看作一个由不同要素、不同的子系统（主要是艺术的基本门类），按一定结构构成的系统，更注重中国艺术的“共时性”，把中国艺术体系分为中国造型艺术、中国演出艺术和中 ... |
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课后半小时中小学生人文科学通识教育课（全4册）
『简体书』 作者：葛潇 出版：山东教育出版社 日期：2024-11-01 这是一套专为中国小学生量身打造的通识科普读物。它紧密依托全球通识教育体系，围绕人文、社会和科学这三大核心领域，全套共12册，覆盖文学、艺术、传统文化、哲学、中国史、人类史、文物、考古、社会、职业、生活常识、财商启蒙、人文地理、生物学、物理学、化学等基础自然学科，乃至科技发明与生命科学等多元细分学科， ... |
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课后半小时中小学生人文通识教育课（全4册）
『简体书』 作者：梁芳 出版：山东教育出版社 日期：2024-11-01 这是一套专为中国小学生量身打造的通识科普读物。它紧密依托全球通识教育体系，围绕人文、社会和科学这三大核心领域，全套共12册，覆盖文学、艺术、传统文化、哲学、中国史、人类史、文物、考古、社会、职业、生活常识、财商启蒙、人文地理、生物学、物理学、化学等基础自然学科，乃至科技发明与生命科学等多元细分学科， ... |
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适彼周行——中国大学通识教育的理想与行动
『简体书』 作者：陆一 出版：商务印书馆 日期：2025-02-01 《适彼周行：中国大学通识教育的理想与行动》聚焦中国大学通识教育。书中从概念生成入手，梳理其在中国语境的渊源，对比与其他教育理念的差异，明确其定位。深入阐述发展历程，涵盖从思想萌芽到借鉴探索再到形成本土特色的过程，展现其复杂多样。着重分析当下挑战，像课程理论困境、社会环境对学生的影响，以及高校 “水课 ... |
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画给孩子的自然通识课--极地，冰雪连天啊
『简体书』 作者：童心 编绘 出版：化学工业出版社 日期：2024-04-01 《画给孩子的自然通识课：极地，冰雪连天的小天地》是画给低龄孩子看的图画书，以图为主，给孩子展示一个生动有趣的极地世界，其中既有“极地在哪里”“为什么极地地区这么寒冷呢”“奇妙的极昼和极夜”等整体性极地知识的介绍，又有“模样大变的北极”“什么是北极冻土带”“欢迎来到南极大陆”等具体极地区域的生动介绍， ... |
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画给孩子的自然通识课--植物，长得好奇怪啊
『简体书』 作者：童心 编绘 出版：化学工业出版社 日期：2024-07-01 《画给孩子的自然通识课：植物，长得好奇怪啊》是画给低龄孩子看的图画书，以图为主，给孩子展示一个生动有趣的植物世界，其中既有“固定植物的根”“支撑植物的茎”“吸收阳光的叶”“多姿多彩的花”“果实成熟啦”等宏观整体性植物知识的介绍，又有“植物家族的气象预报员”“聪明的舞蹈家——跳舞草”“热带雨林里的空中 ... |
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