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启智洞洞书系列 四季的颜色 0-3岁 启蒙认知早教机关书绘本 婴儿撕不烂纸板书翻翻书有声书
『简体书』 作者:崔钟雷 出版:黑龙江美术出版社 日期:2025-05-01 ... |
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小鸡球球触感玩具书全3册 点读版 叽叽叽你好0-3岁纸板书幼儿认知翻翻书早教立体触摸发声书洞洞书
『简体书』 作者:作绘 [日]入山 智,编 海豚传媒,译 崔维燕 出版:新星出版社 日期:2024-09-01 从出生第7个月开始,孩子开始有意识地使用手的触摸去感知外部世界,直到2、3岁,手的触觉探索都是孩子认知事物的主要方式。丰富的触觉刺激,对于孩子早期认知能力的发展是非常重要的。到第9个月,孩子可以正式开始“阅读”了,触摸书是每个家庭都该为孩子准备的一类书。 《小鸡球球触感玩具书》共包含3册,集聚触觉 ... |
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和小鸡球球一起玩好朋友篇点读版套装全3册 0-3岁纸板玩具书儿童绘本立体书宝宝睡前故事儿童早教认知图书幼儿启蒙附赠亲子课
『简体书』 作者:[日]入山 智 著, 崔维燕 译, 海豚传媒 编, [日 出版:新星出版社 日期:2024-11-01 有很多家长会问:宝宝应该从多少岁开始看书?0-2岁这么的孩子又不认字,能看懂什么?1-4个月的宝宝,其实已经准备好,可以迎接他们的“阅读初体验”了——宝宝在出生后的1个月,就已经可以聚焦看清20-30厘米之内的东西;2个月可以逐渐分辨出颜色,并且喜欢色彩明亮的东西;4个月的宝宝有了“深度视觉”,可以 ... |
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和小鸡球球一起玩幸福家人篇点读版套装全3册 0-3岁纸板玩具书儿童绘本立体书宝宝睡前故事儿童早教认知图书幼儿启蒙附赠亲子
『简体书』 作者:[日]入山 智 著, 崔维燕 译, 海豚传媒 编, [日 出版:新星出版社 日期:2024-11-01 有很多家长会问:宝宝应该从多少岁开始看书?0-2岁这么的孩子又不认字,能看懂什么?1-4个月的宝宝,其实已经准备好,可以迎接他们的“阅读初体验”了——宝宝在出生后的1个月,就已经可以聚焦看清20-30厘米之内的东西;2个月可以逐渐分辨出颜色,并且喜欢色彩明亮的东西;4个月的宝宝有了“深度视觉”,可以 ... |
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不妨这样教作文
『简体书』 作者:葛成石 出版:中国人民大学出版社 日期:2025-03-01 学生作文普遍存在的问题是有形式无内容,有主题无思想,有文采无文气,有共性无个性。针对这一现状,作者将二十余年的教学和写作实践浓缩成二十讲,教学理念、素材、过程、心得等详尽了然,以期让读到本书的师生受益。教学生“爱生活,爱阅读,爱表达”,教老师、家长“重兴趣,重启智,重品质”。尊重规律,力避说教,将写 ... |
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我在新疆教数学
『简体书』 作者:薛仕扣 出版:上海社会科学院出版社 日期:2025-05-01 在大美新疆,这块辽阔的大地上,一群支教老师如星星之火,在这里耕耘,默默奉献光和热。本书作者于2018年8月18日至2020年1月11日期间在新疆支教。本书以独特的视角,详实地介绍了作者与新疆生产建设兵团第七师第一二三团中学孩子、老师发生的故事,情真意切、感人至深。期间,作者还成立“薛老师工作室”,组 ... |
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量刑教义学研究
『简体书』 作者:王熠珏 出版:中国政法大学出版社 日期:2024-10-01 本书强调可读性与专业性并举,论证思路清晰、逻辑严密,将量刑教义学研究提炼为量刑理念、量刑制度、量刑方法之间的关系问题。读者在阅读过程中能够明晰量刑理念为量刑教义学的建构提供指引,量刑制度或规则既是量刑教义学的研究和观察对象,也是量刑教义学从理论走向实践的主要载体,而量刑方法则是确保量刑活动符合一定规 ... |
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少儿舞蹈教与学
『简体书』 作者:琚渝安,郭雯,黄进,谢晴岚,荆钰,李楠 出版:西南交通大学出版社 日期:2024-08-01 随着艺术教育的不断普及,舞蹈教育已成为艺术教育不可或缺的一部分,而少儿舞蹈训练作为舞蹈基础教育,需要科学的训练方法及全面系统的教学内容。 《少儿舞蹈教与学》依据少儿生理特征发展分为启蒙——初级、中级、高级三篇,涵盖基本功训练教学,以及适龄的技术技巧,具体实践运用则围绕舞蹈体态、姿态、动态及其规 ... |
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我这样教语文
『简体书』 作者:赵玉翠 出版:安徽师范大学出版社 日期:2024-08-01 本书从理论和实践两个维度探究了语文有效阅读教学模式,以凸现教师在教育理论和教育实践上的理性思考。内容主要分“阅读教学主张”和“阅读教学实践”两部分。“阅读教学主张”由教学理论和理论下的教学案例构成;“阅读教学实践”从阅读教学中“如何教”和“如何学”两个方面进行感悟。本书具有很强的可操作性和实效性,可 ... |
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映山红——高考作文写与教
『简体书』 作者:闵文 出版:古吴轩出版社 日期:2025-05-01 本书集作者多年语文教学经验之精华,具有鲜明的教学定位,主旨是教会学生如何写作文。作者集教师与写作者两种身份于一身,以每年的高考作文题为引子,自己动笔写作文,此外,作者在板块设置中寓教于文,第一板块为作者写的作文,将生活中如何萌生写作的念头、如何架构文章一一道来;第二板块为教导学生如何写作文,设置简洁 ... |
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智慧社区集成与运维(初级) 超级智慧家(上海)物联网科技有限公司
『简体书』 作者:超级智慧家[上海]物联网科技有限公司 出版:机械工业出版社 日期:2024-01-01 本书紧跟智慧社区技术发展趋势,参照1+X智慧社区集成与运维职业技能等级标准(初级),根据智慧社区行业相关企事业单位中智慧社区系统集成、智慧社区系统管理、智慧社区工程维护、智慧社区数据管理、智慧终端设计与调试、智慧社区云平台建设与维护等岗位涉及的工作领域和工作任务进行设计,采取理论与实际相结合的思路进 ... |
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智能机器人技术应用 北京新大陆时代科技有限公司 方惠蓉 罗芳
『简体书』 作者:北京新大陆时代科技有限公司 方惠蓉 罗芳 出版:机械工业出版社 日期:2024-06-01 本书为理论与应用实践兼顾的机器人技术教材。全书共5个项目,包括人工智能机器人、通过GPIO实现传送带运行、基于语音识别实现语音控制机械臂、使用YOLO模型实现目标检测、小型柔性智能制造。 书中内容引入大量行业应用案例与工程方法,力求避免内容枯燥空洞,贴近真实现场应用。其中,项目1作为入门引导,将人工 ... |
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人工智能赋能网络安全
『简体书』 作者:南京南瑞信息通信科技有限公司 出版:中国电力出版社 日期:2025-09-01 本书从网络安全的攻击手段与检测需求出发,结合最Z新的人工智能技术方法,通过对最Z新学术论文、业务成果的梳理,归纳包括序列神经网络、图神经网络、知识图谱、大语言模型等人工智能技术在网络安全监测与网络安全运营等方向上的实际应用,总结人工智能赋能网络安全的基础与关键目标,并对未来人工智能技术在网络安全领域 ... |
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数智教育学(当代中国教育学人文库)
『简体书』 作者:刘复兴 等 出版:中国人民大学出版社 日期:2025-08-01 人类社会正在进入数智时代,数字化、网络化、智能化进程正在推动科学技术加速变革。人工智能、大数据、互联网、物联网、区块链与大模型等技术深度融合,正以空前力量推动社会与教育的变革。特别是人工智能技术正在加速融入教育教学全要素全过程。 面对这场深刻而持续的变革,教育教学实践的底层逻辑与源代码正在改写。教 ... |
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家庭科学早教全攻略
『简体书』 作者:小步在家早教专家团队 出版:中国妇女出版社 日期:2022-05-01 0~3岁是孩子学习能力、塑造性格、掌握语言的关键时期,本书精细分龄,精选不同龄段孩子的典型问题,比如6~8个月的宝宝什么东西都往嘴里塞,8~10个月宝宝出现分离胶怎么办?10~12个月宝宝学走路家长的误区…… 这本书里,小步在家早教专家团队总结了五年的中国家庭早教一手经验,精心选择不同龄段妈妈关注 ... |
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数智经济发展的法治促进:数据·平台·人工智能
『简体书』 作者:陈兵 出版:中国法制出版社 日期:2024-06-01 科技创新引领产业变革,驱动经济发展,法治作为数智经济创新发展的制度保障、规范遵循及矫正工具,应紧跟数智经济创新发展的步伐,为数智经济规范健康可持续发展提供有力支撑。 本书以数智经济高质量发展中面临的法治挑战与革新为主线,梳理数智经济发展中经济法治理论的整体脉络,着眼于数据要素市场化、平台经济领域竞 ... |
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智慧思政:人工智能时代高校思想政治教育研究
『简体书』 作者:刘明龙 出版:天津人民出版社 日期:2024-12-01 本书从人工智能及其相关概念的辨析和内涵的探究切入,厘清历次科技革命给高校思想政治教育带来的深刻变革及经验。在深入分析人工智能对高校思想政治教育带来的挑战与机遇的基础上,尝试构建智慧思政这一新模式,并梳理出智慧思政建设所需的五大新思维与五大新理念。 ... |
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战略先行——新时代教育智库发展规划研究
『简体书』 作者:姜朝晖 出版:知识产权出版社 日期:2024-03-01 教育智库是新时代中国特色新型智库的重要组成部分,支撑驱动引领教育高质量发展。在建设教育强国的进程中,教育智库的作用更加凸显。智库发展,战略先行。本书综合运用文献研究、调查研究、案例研究和比较研究等研究方法,从理论与实践、本土与域外、当下与未来等多个维度,基于新时代教育智库特别是智库规划进行全面系统研 ... |
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培智学校劳动教育课程的设计与实施
『简体书』 作者:莫金英 编 出版:吉林大学出版社 日期:2025-01-01 《培智学校劳动教育课程的设计与实施》由莫金英编著 ... |
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中国特色新型智库建设这十年——回顾、反思与展望(2013-2023)
『简体书』 作者:欧阳康,杜志章 出版:华中科技大学出版社 日期:2024-08-01 《中国特色新型智库这十年——回顾、反思与展望》立足以习近平同志为核心的党中央立足新时代党和国家事业发展全局建设中国特色新型智库,着眼改革发展聚智聚力的总体要求而作出的重大决策,特别是进入新时代以来,习近平总书记就加强中国特色新型智库建设作出系列重要指示、发表系列重要论述,指引中国特色新型智库茁壮成长 ... |
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