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董长兴,潘远友,赵国富,尹志友
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完美肌肤养护全书
『简体书』 作者:马寒 刘纳 尹志强 出版:广东科技出版社 日期:2021-09-01 怎样做可以有效预防皮肤老化? 怎样做才能在洗脸时不伤害皮肤? 护肤流程中必须要做的是哪几步? 到底应该从几岁开始护肤? 胶原蛋白怎么补有效? 护肤与不护肤真的有区别吗? 敏感性皮肤应该怎么保养? 孕妇到底可以护肤吗? 美白洗面奶真的美白吗? 你真的了解自己的皮肤吗?你知道护肤品怎么 ... |
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中老年萨克斯管自修教程(简谱版)
『简体书』 作者:尹志发、尹升华编著 出版:现代出版社 日期:2023-01-01 五大特色: 1.以简谱形式编写,从零开始全面提升萨克斯管吹奏技能。 2.前五章主要介绍了萨克斯管及其形制、吹奏方法、发音技巧练习等。有关简谱里所常见的拍号、演奏记号的说明,会在练习曲或乐曲中出现新知识时,以“乐理知识”的形式呈现。遇到什么新知识就学习什么新知识,集中重点难点,边学边练,学得会、记 ... |
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萨克斯管演奏教程(上下册)
『简体书』 作者:尹志发、尹升华编著 出版:现代出版社 日期:2023-03-01 四大特色: l 内容编排更加合理 1. 为更好地掌握各大小调中的多种吹奏技巧,常用音域的音阶与琶音练习的难度加大、内容增加; 2. 下册第三、四、五章详细介绍了超高音、气颤音、指颤音、双吐、三吐等技术难点,有相应演奏需求的学生可以更加集中而充分地进行有效练习; 3. 每一节练习曲和乐曲之后, ... |
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应用型高等院校创新创业教育模式研究——基于互联网+
『简体书』 作者:阴国富,花妮娜 出版:科学出版社 日期:2018-03-01 本书结合应用型本科院校人才培养的内涵、目标和定位,辨析我国应用型本科院校大学生创新创业教育发展的必然性和紧迫性,分析当下应用型本科院校大学生创新创业教育存在的问题,确立该类院校进行创新创业教育遵循的基本原则,构建应用型院校“双创聚能环”教育模式,优化实施路径,并对众创空间、大学科技园等载体助推院校开 ... |
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[迪士尼大电影]双语阅读. 夏日友晴天 LUCA(赠英文音频、电子书及核心词讲解)
『简体书』 作者:美国迪士尼公司 出版:华东理工大学出版社 日期:2021-06-01 ?本书为电影《夏日友晴天》同名双语小说。这治愈温情,而又充满冒险刺激的故事,讲述了在意大利里维埃拉,一个充满冰激凌、意大利面香气、和摩托车骑行的夏天,小男孩卢卡所经历的难忘成长之旅——他结交了好友,一同经历了冒险,也因为种种误会产生了各种矛盾。本书英文地道,中文由翻译家朱振武授领衔翻译。在此基础上, ... |
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亲切的怀恋-(吉林大学哲学系系友访谈录)
『简体书』 作者:孙正聿 出版:中国社会科学出版社 日期:2018-06-01 该书是2016年吉林大学七十华诞之际反思与奠基微信平台对分布于全国各地的28位吉大哲学优秀系友进行专访的访谈录合集。访谈分别围绕结缘吉大师生情谊学术探索学术建议寄语吉大等多个层面展开,以吉大哲学优秀系友的学术历程和学术心得为内容,展现了改革开放以来我国哲学社会科学事业艰辛而灿烂的发展道路,以及这一代 ... |
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社会创新在中国:友成十年创新之旅
『简体书』 作者:李勇,蓝煜昕 出版:社会科学文献出版社 日期:2019-05-01 社会创新作为社会问题新的解决之道,在政府、企业与社会组织之间跨界、合作以至融合的趋势下迅速发展起来,日益成为满足被忽略的社会需求以及更多社会新问题的解决方案。友成基金会多年来在社会组织创新领域进行了积极探索,卓有成效。本书以友成十年发展评估为例,对社会创新在中国的发展进行历史阶段性的、案例影射式的研 ... |
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对方辩友,别紧张
『简体书』 作者:鹿呦呦 出版:花山文艺出版社 日期:2020-05-01 自诩才华颜值兼得的三年一中学霸校草白林间,竟然被一个不知名的转校生蓝栀子给辩得哑口无言?! 全校同学惊了,学校*厉害的辩论队校园说队长也有今天,三秒钟,我要这个女生的全部资料! 遇到一个这么优秀的辩论好苗子,白不计前嫌林间选择拉拢她。 蓝栀子被强行拉入了校园说,可每次看到辩论的辩题你们是认真的 ... |
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泛槎图(全二册)清代“驴友”的游历记,文化名人的朋友圈
『简体书』 作者:[清]张宝 绘 出版:文津出版社 日期:2024-02-01 《泛槎图》是清代中期画家张宝手绘六部图集(自《泛槎图》至《续泛查图六集》)的结集,共收图画一百零三幅。张宝系江宁上元人,自青年时代即外出游历,前后四十余年间,行迹北至京师,南逾五岭,东临沧海,西极陕甘,每遇胜境,各绘为图,题咏于各图之后者,总凡三百余家,其中不乏显宦、名士。该图除第六集的七幅图之外, ... |
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追逐生命的理性与诗意(读书,思考,与自己为友;写作,成长,与自己为伴。)
『简体书』 作者:张健 出版:人民日报出版社 日期:2024-04-01 本书的作者是一名多年从事职业教育的教师,在教书育人的过程中,通过与学生的教学相长对职业、人生、价值和成长有了别样的体验和感悟。本书是作者多年来发表与未发表散文、随笔的辑录,分为上下两篇,上篇包括“生命的刻度”“成长的感悟”“初心的守望”“心灵的抵达”四章,下篇包括“书香的浸润”“等待的价值”“文化的 ... |
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肩痛康复治疗百问百答 附肩痛患友居家运动康复指导 肩痛肩关节病痛防治 肩关节运动康复治疗 肩关节自我保健及诊疗预防 广东
『简体书』 作者:姜丽 出版:广东科技出版社 日期:2024-07-01 本书以百问百答的形式,回答了肩痛患者关心的问题,内容涵盖肩关节的生理结构、肩痛的病因、应做的检查、肩痛的康复治疗、肩痛的诊疗误区、肩关节的自我保健及诊疗预防。全书图文并茂,而且在肩痛康复方面,以多个视频的形式引导读者进行康复训练。同时,书中还有肩痛患者的诊疗分享,有助鼓励患者配合治疗,达到安全、有效 ... |
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全6册迪士尼经典动画英文电影故事 夏日友晴天疯狂元素城恐龙当家头脑特工队魔发奇缘头脑特工队2 儿童幼儿园绘本阅读书籍3-
『简体书』 作者:本书编者 出版:人民邮电出版社 日期:2025-03-01 ... |
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金融普惠与京津冀协同发展
『简体书』 作者:尹志超 出版:首都经济贸易大学出版社 日期:2017-10-01 近年来,金融普惠(Financial Inclusion)引起世界各国的广泛关注,但是,国内关于金融普惠的研究还缺乏系统的定量分析。在此背景下,本书基于中国家庭金融调查的微观数据,对金融普惠与京津冀的协同发展进行了研究。 ... |
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京津冀普惠金融调查报告
『简体书』 作者:尹志超 出版:首都经济贸易大学出版社 日期:2018-10-01 本书首先介绍了中国家庭普惠金融调查的抽样设计和数据采集过程,并对本书使用的京津冀样本进行了描述。然后,本书从银行账户,支付,信贷,保险,金融服务评价等方面构建了家庭普惠金融指数。接下来,重点分析了京津冀家庭支付,家庭储蓄,家庭信贷,家庭保障,家庭保险,家庭金融知识,金融设施现状及其对家庭收入,消费, ... |
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机电一体化系统设计课程设计指导书
『简体书』 作者:尹志强 出版:机械工业出版社 日期:2019-03-01 本书作者在总结多年来在机电一体化系统设计、教学、科研开发和生产经验的基础上,从理论联系实际的角度,系统地介绍了机电一体化系统设计的思路、方法和步骤。本书主要内容包括:课程设计的一般过程与要点、机电一体化系统机械部件设计、机电一体化系统进给伺服系统设计、机电一体化控制系统及其模块电路设计,以及机电一体 ... |
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人格权及其救济制度研究
『简体书』 作者:尹志强 出版:中国政法大学出版社 日期:2020-01-01 本书结构简单、逻辑清晰,通过四个大章梳理出整个论证体系:*章“人格、人格权和人格权法”、第二章“人格权救济制度的基本问题”、第三章“我国人格权救济制度分析”、第四章“人格权救济之精神损害赔偿”。而在内容方面,全书论述简洁,涵盖了以下基本知识、基础理论:人格的含义、人格权、人格权的类型、人格权法的地位 ... |
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商业插画与海报设计
『简体书』 作者:黄计惠,郭咏,尹志芳,黄华兰 出版:华中科技大学出版社 日期:2022-02-01 本教材的内容共分为五个训练项目,项目一,认知商业插画基础知识,介绍商业插画的相关的基础知识,同时了解当前商业插画的应用常用工具使用的情况,主要是认知方面的能力;项目二,介绍商业插画的造型训练方面的内容,训练学生了解及掌握几种用的插画造型技能,这几种造型方法是针对教材使用的学生而选择的方法;项目三,介 ... |
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斯坦福学习法 有效提升孩子能力的8个方法+费曼学习法:我就是这样考上清华的 套装2册
『简体书』 作者:[日]星友启 写书哥 出版:人民邮电出版社 日期:2022-07-01 《斯坦福学习法 有效提升孩子能力的8个方法》 《斯坦福学习法》一书系斯坦福在线中学创始校长星友启倾情力作。 本书以斯坦福在线中学为案例,公开了其创新教育模式、教学计划和改革实践,介绍了经过科学研究验证的、有显著效果的8个在线学习方法、6大教育趋势,为在线教育展示了一个可实现的未来。 本书不仅面 ... |
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筑地鱼道:筑地人教我的鱼类知识
『简体书』 作者:栗原友 出版:南海出版公司 日期:2018-08-01 筑地市场,正式名称为东京都中央区筑地公营批发市场,1935年开启成立,拥有80余年的悠久历史,是日本*的鱼市场,亦在全世界享有盛名。 为了获得一手的鱼的选择方法与食用方法,美食作家栗原友深入筑地鱼市工作数年,书中所有关于鱼的知识都来自和鱼打了几十年交道的筑地人。什么季节吃什么鱼?怎么吃?去哪里吃? ... |
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重新认识课堂
『简体书』 作者:贲友林 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2019-04-01 本书精选了特级教师贲友林的50余篇文章,集中展现了作者对学校改革的核心课堂的深刻反思和切实感悟。作者从教学基本问题出发,结合真实的教育故事、案例,对导入、提问、板书、总结、留疑等课堂教学的各个环节,学生的课堂学习,教师观课评课等,均进行了细致、深入的剖析,并提出了许多真知灼见。作者关于课堂的所有实践 ... |
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