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清华大学“大,中,小学一条龙教学研究”,实验教材 编写组,徐
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进步就是成功:北京市石景山区红旗小学教育教学成果集
『简体书』 作者:红旗小学 出版:太白文艺出版社 日期:2022-11-01 本书为红旗小学近年来的教学成果展示,分为教育故事、尊师重教、师德为先三个部分,每个部分以本校教师的亲身经历和教学成果为主要内容,展示有着60年悠久历史的北京市石景山区红旗小学以“师生健康和谐发展”为宗旨,以科研为龙头,以质量求生存,以特色促发展,以“实现学校有序发展”为目标,务本求实,科学、有序、全 ... |
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跨越断层,走出误区:小学数学问题解决教学研究
『简体书』 作者:曹培英 张晓芸 著 出版:上海教育出版社 日期:2021-08-01 在小学阶段,数学的问题解决主要体现在应用数学知识解决实际问题的教学中。然而,原来的应用题教学系统被打破以后,一直处于”破而不立”的模糊状态,数学应用的内容结构、常用方法及其教学系统需要重构。 本书在对小学数学问题解决教学分类研究的基础上,重点针对应用四则运算解决实际问题的教学系统(包括内容结构、数 ... |
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做专业的写作教练——小学作文教学研究与课程开发
『简体书』 作者:彭慧琴 出版:中国华侨出版社 日期:2021-05-01 本书是一本学术专著类通俗读物。本书既借鉴国内外写作教学理论及主要策略,又结合作者从教30多年来的作文教学研究成果,在文中以具有代表性的案例为素材,循序渐进、条理清晰地解答了教学难点,内容详实、指导性强。讲述了发现作文课程开发的理论与实践研究,提供了写作课程及分级目标、主题读写课程、体验写作课程,以及 ... |
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美国小学汉语教学研究
『简体书』 作者:田艳 出版:中央民族大学出版社 日期:2017-11-01 本书结合文献梳理、实地调查、个案研究、案例分析、调查访谈等研究方法,对美国小学汉语教学进行多方面的思考。对美国小学课堂教学、美国小学课堂管理、美国小学汉语教师资源整合能力、美国小学汉语教师跨文化交际能力等进行深入的思考。目前完成情况:实地调查部分(含访谈、课堂观察)已经完成,文献梳理部分也完成了大半 ... |
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跨越断层,走出误区:小学数学深度学习教学研究
『简体书』 作者:曹培英 出版:上海教育出版社 日期:2022-08-01 基于作者长期的、系统的学科教学理论研究与反思性实践研究,以及面向一线教师的教学指导、培训带教经验,针对小学数学课程主要的内容领域,就教师教什么、为什么教,怎样教,以及学生怎样学,展开专题探讨;针对教师把握教学内容的数学内涵、吃透学情以及驾驭课堂教学等方面遇到的具体问题,释疑解惑。 ... |
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变分法基础(第4版)
『简体书』 作者:老大中 出版:国防工业出版社 日期:2024-01-01 本书内容包括固定边界与可动边界的变分问题、泛函极值的充分条件、条件极值与参数形式的变分问题、变分问题的直接方法、力学中的变分原理、欧拉方程组及自然边界条件,重点介绍了完全泛函的极值函数定理和含向量、任意阶张量、哈密顿算子的泛函的变分理论,分析了变分法在最优控制、电磁场、图像处理、电子工程和量子技术领 ... |
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北美分社:小学中文(2年级)练习册
『简体书』 作者:《小学中文》 编写组 出版:北京语言大学出版社 日期:2020-04-01 《小学中文》是为北美沉浸式项目的学生编写的一套汉语教材。本书是《小学中文》配套练习册,与课本配套,练习丰富多样,能有效巩固学习者的课堂学习内容。 ... |
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北美分社:小学中文(2年级)课本
『简体书』 作者:《小学中文》 编写组 出版:北京语言大学出版社 日期:2020-04-01 跟美国犹他州教育局合作编写的、拟向全美小学推广的沉浸式小学汉语教材。 教材将根据美国相关的教学标准规定的教学目标、教学内容、教学安排、测试标准,跟美国相关教学专家共同制定教学大纲、设计教材体例,做到完全适合美国小学沉浸式汉语教学使用,并适当考虑北美和其他国家此类教学的需要。 *步拟编写小学5个年 ... |
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上海市中高职贯通教育信息技术课程标准(试行稿)
『简体书』 作者:上海市教育委员会教学研究室 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-01-01 《标准》以科学发展观为指导,以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本位,以岗位需要和职业标准为依据,以促进学生职业生涯发展为目标,构建了任务引领型课程为主的新课程体系及其保障机制,体现了上海社会经济发展对高素质技能型人才的培养要求以及职业与职业教育的发展趋势。它是规范本市中高职贯通专业公共基础知识课程 ... |
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上海市中高职贯通教育英语课程标准(试行稿)
『简体书』 作者:上海市教育委员会教学研究室 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-01-01 《标准》以科学发展观为指导,以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本位,以岗位需要和职业标准为依据,以促进学生职业生涯发展为目标,构建了任务引领型课程为主的新课程体系及其保障机制,体现了上海社会经济发展对高素质技能型人才的培养要求以及职业与职业教育的发展趋势。它是规范本市中高职贯通专业公共基础知识课程 ... |
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上海市中高职贯通教育数学课程标准(试行稿)
『简体书』 作者:上海市教育委员会教学研究室 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-01-01 《标准》以科学发展观为指导,以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本位,以岗位需要和职业标准为依据,以促进学生职业生涯发展为目标,构建了任务引领型课程为主的新课程体系及其保障机制,体现了上海社会经济发展对高素质技能型人才的培养要求以及职业与职业教育的发展趋势。它是规范本市中高职贯通专业公共基础知识课程 ... |
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为聪慧与高尚的人生奠基——清华大学附属小学办学行动纲领
『简体书』 作者:清华大学附属小学 出版:教育科学出版社 日期:2018-07-01 本书是清华大学附属小学重要规章制度集萃。作为学校的宪法,《清华大学附属小学办学行动纲领》确立学校共同的价值观;《清华大学附属小学章程》《清华大学附属小学课程与教学研究工作制度》《清华大学附属小学学生素养发展研究工作制度》《清华大学附属小学安全工作系列制度》等则为学校提供改革策略、流程与方法。 这些 ... |
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《清华大学史料选编》第六卷(第四分册)
『简体书』 作者:清华大学校史研究室 出版:清华大学出版社 日期:2018-06-01 《清华大学史料选编》第六卷(第四分册)是清华大学校史馆多年致力于编撰的一系列校史资料集成之作。图中收录了清华大学自1911年建校以来,历年有关学校发展的*手文献资料。本册收录了1952年10月至1966年6月清华大学建设多学科性工业大学时期的史料 ... |
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在线教学战疫记录——清华大学在线教学指导专家组成员教学案例汇编(110校庆)
『简体书』 作者:清华大学在线教学指导专家组 出版:清华大学出版社 日期:2021-06-01 2020年春季学期必将成为高等教育发展史上重要的时间节点。新冠肺炎疫情导致绝大多数学生无法返校,各高校需要以一种全新的方式组织和开展教与学活动。为高质量开展在线教学,清华大学成立了包括在线教学指导专家组在内的 3个专家组和 1 个工作组。本书记录了 15 位在线教学指导专家组成员在各自课程中开展在线 ... |
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课堂变革悄然发生(上海市小学教与学方式变革实践研究成果集)
『简体书』 作者:上海市教育委员会教学研究室 出版:华东师范大学出版社 日期:2021-11-01 世界在变化,教育也必须变化。如何在不断变化的世界中重新审视教育,把握这个时代教育变革的命脉?重要的是莫过于在思考发展教育的规范性原则的同时,回归日常课堂教学的实践。《课堂变革悄然发生》一书就是在对如今教育变革浪潮的重新审视的基础上,从理论和实践的双重层面把握新时代传统教学阵地——课堂的发展变化情况。 ... |
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做好新时代思想政治工作 ——中国政研会2022年度委托课题优秀研究成果选集
『简体书』 作者:中国政研会秘书处 出版:学习出版社 日期:2023-03-01 中国思想政治工作研究会围绕党和国家中心工作、围绕思想政治工作领域重点难点问题组织开展了2022年度课题研究工作,在诸多研究成果中将优秀研究成果汇编成册,组成《做好新时代思想政治工作——中国政研会2022年度优秀研究成果选集》,文稿中有对红色基因的调研,有对农村的调研,也有对思想政治工作在全面推进乡村 ... |
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上海市中高职贯通教育专业教学标准开发指导手册
『简体书』 作者:上海市教育委员会教学研究室 出版:华东师范大学出版社 日期:2021-02-01 《上海市中高职贯通教育专业教学标准开发指导手册》为上海市中高职贯通专业教学标准开发指导手册。双证融通就是通过学历证书与职业资格证书这两类证书内涵的衔接与对应,实现学历教育与职业资格培训的融通,实现 "一教双证"。双证融通下的课程教学,保证学历文凭和职业资格证书并轨。 主要内容分三大部分: *部分 ... |
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走向卓越—清华大学新时代一流大学建设探索与实践案例(第二辑)
『简体书』 作者:本书编写组 出版:清华大学出版社 日期:2024-12-01 走向是一个永无止境、不断超越的过程。大学的首先要体现在对本国、本民族发展作出的突出贡献上。只有在奉献国家的进程中,大学才能不断走向新的。《走向:清华大学新时代一流大学建设探索与实践案例(第二辑)》全面梳理清华大学在综合改革和“双一流”建设中的典型做法,深入总结其中的有益经验。每个案例先介绍相关背景, ... |
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清华大学藏战国竹简校释(贰):《说命》诸篇
『简体书』 作者:石小力 出版:商务印书馆 日期:2024-10-01 《清华大学藏战国竹简》是清华大学于2008年7月收藏的一批战国竹简。其内容多为经、史一类的典籍。展现先秦古籍的原貌,研究它们有助于了解中华文化的初期面貌和发展脉络。《清华大学藏战国竹简》自面世以来,引起了学界的极大关注,诸多学者对其进行了研究,有一批很有价值的成果。《清华大学藏战国竹简校释》收录已整 ... |
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大中小学思政课一体化建设路径探析:理论与实践
『简体书』 作者:俞慧文陈飞 出版:上海教育出版社 日期:2022-11-01 本书集中了大中小学一线思政课教师的理论和实践智慧,分为理论探析、实践探索、指教反思三部分,编录了28篇文章。既阐述了广大教师对大中小学思政课一体化建设的内涵认识,分析了大中小学思政课一体化背景下教师队伍建设的机制、策略等理论问题,又探索了大中小学思政课一体化建设在教学环节上真正落实的路径,介绍了参与 ... |
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