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江楠生，北京外国语大学
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北京建筑大学校史：1907-2020（精装）
『简体书』 作者：《北京建筑大学校史》编写组 出版：光明日报出版社 日期：2022-09-01 本书全面记述学校百年发展的历史进程。突出“百年一脉，历史悠久，特色鲜明”这一主题，强调学校广大师生和校友在党的领导下，不忘初心使命，砥砺前行，始终与国家与民族同呼吸共命运，不懈奋斗的辉煌业绩。总结办学经验，弘扬建大精神，传承红色文化。深入展示历代北建大人筚路蓝缕、艰苦创业的办学精神和优秀传统，激励我校师生校友持续接力奋 ... |
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北京非物质文化遗产传承人口述史（全五册）：古琴艺术、北京点翠、绒布唐工艺、北京仿古瓷、京式旗袍传统制作技艺
『简体书』 作者：北京非物质文化遗产传承发展中心组织编写 出版：团结出版社 日期：2023-11-01 本书是一部关于北京市非物质文化遗产的口述历史读物。北京市非物质文化遗产的历史、传承、发展情况越来越受关注。本书是在调查采访北京非遗代表性传承人的基础上，编辑整理而成，主要涉及古琴艺术，代表人物杨青；北京点翠代表人物肖广春；京式旗袍传统制作技艺，代表人物李侃；北京仿古瓷，代表人物白莉；绒布唐工艺，代表人物唐玉婕。全书共研 ... |
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潮北京（西）
『简体书』 作者：北京广播电视台 编著 出版：外文出版社 日期：2024-03-01 ... |
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潮北京（俄）
『简体书』 作者：北京广播电视台编著 出版：外文出版社 日期：2024-03-01 ... |
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潮北京（阿）
『简体书』 作者：北京广播电视台 编著 著 出版：外文出版社 日期：2024-03-01 ... |
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潮北京（英）
『简体书』 作者：北京广播电视台 编著 著 出版：外文出版社 日期：2024-03-01 ... |
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国际标准舞剧目表演课教程（北京舞蹈学院70周年校庆系列丛书）
『简体书』 作者：北京舞蹈学院国际标准舞系剧目教研室 著 出版：文化艺术出版社 日期：2024-10-01 剧目表演课程，将剧目按年代由浅入深地进行梳理，让学生学习经典保留剧目与新的创作剧目，并在不断传承与更新中建立剧目库，在剧目库中将新老剧目进行复排并实践与总结。学生可在剧目库中通过老师的引导去甄选剧目进行学习与实践，让学生在继承经典保留剧目的基础上进行新的创作。教师依托学生学习剧目库中的剧目，从选材立意、动作表达到表演方 ... |
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国际标准舞摩登舞教程（北京舞蹈学院70周年校庆系列丛书）
『简体书』 作者：北京舞蹈学院国际标准舞系摩登舞教研室 出版：文化艺术出版社 日期：2024-10-01 国标舞是一门新兴的舞蹈艺术门类，分为摩登舞和拉丁舞两大类。摩登舞作为国标舞专业学生的必修课程之一，包含华尔兹、狐步、探戈、快步和维也纳华尔兹五个舞种。摩登舞课程的培养目标是掌握摩登舞五支舞的技术技巧，把握五支舞蹈的基本风格定位，成为具有良好的艺术修养、素质全面、可塑性强的基础型综合表演人才。 ... |
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《北京市情研究文辑》（第五辑）
『简体书』 作者：中共北京市委党校[北京行政学院]北京市市情研究中心著 出版：中国社会科学出版社 日期：2023-12-01 《北京市情研究文辑》（第五辑）由中共北京市委党校（北京行政学院）北京市情研究中心组织编写，包括“首都发展篇”“专题研究篇”“各区发展篇”3个板块。《北京市情研究文辑》坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以习近平总书记对北京一系列重要讲话精神为根本遵循，围绕北京市经济社会发展的热点、重点问题进行研究分析，反映北 ... |
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理念与实践：构建世界一流外国语大学新发展格局
『简体书』 作者：王定华 出版：外语教学与研究出版社 日期：2025-06-01 本选题已通过党委审读，党委审读报告为（北外党字（2025）64号）《理念与实践：构建世界一流外国语大学新发展格局》将近年来北京外国语大学服务国家战略，推进改革创新所取得的新进展、新突破、新成就进行集中编著，全方位呈现学校“双一流”建设的重大标志性成果。全书共五章，从理念和实践两个层面对教育强国建设进程中“双一流”建设及 ... |
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理念与实践：构建世界一流外国语大学新发展格局
『简体书』 作者：王定华 出版：外语教学与研究出版社 日期：2025-05-01 本选题已通过党委审读，党委审读报告为（北外党字（2025）64号）《理念与实践：构建世界一流外国语大学新发展格局》将近年来北京外国语大学服务国家战略，推进改革创新所取得的新进展、新突破、新成就进行集中编著，全方位呈现学校“双一流”建设的重大标志性成果。全书共五章，从理念和实践两个层面对教育强国建设进程中“双一流”建设及 ... |
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北京服装学院艺术设计学院2021教学年鉴
『简体书』 作者：北京服装学院艺术设计学院2021教学年鉴编委会 出版：中国纺织出版社 日期：2023-05-01 艺术设计学院拥有四个专业，《北京服装学院艺术设计学院2021教学年鉴》旨在梳理和展示艺术设计学院2020-2021学年专业课程的发展和执行情况、专业教学内容设计的思考、课程教学成果的总结，推动学院教学思考和研究的沉淀，从而提升视觉传达设计、环境设计、数字媒体艺术、动画这四个专业的教学质量。《北京服装学院艺术设计学院20 ... |
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集中隔离医学观察点工程总承包管理与快速建造技术——北京金盏集中隔离医学观察点工程
『简体书』 作者：北京城建集团有限责任公司 出版：中国建筑工业出版社 日期：2023-07-01 本书以20天完成的北京金盏集中隔离医学观察点项目4000床）为例，该项目是北京城建集团在总结大型集中隔离医学观察点项目规划设计和快速建造经验的基础上，汲取了运营单位关于建成隔离点的运营意见规划、建设而成的新一代隔离点项目，基于项目的工期紧张，建设量大，建设标准高，建设难度大的特点，项目从管理、设计及实施方面做出多项针对 ... |
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对外开放蓝皮书：北京对外开放发展报告（2021）
『简体书』 作者：对外经济贸易大学北京对外开放研究院，蒋庆哲，夏文斌，王强，王 出版：社会科学文献出版社 日期：2021-12-01 本书通过数据分析、案例研究、实证研究等方法对北京对外开放发展进行探讨，认为当前北京对外开放事业取得了举世瞩目的成就，初步形成全方位、多领域、高层次的对外开放新格局，将为深入推动实施国家对外开放战略发挥积极的引领和示范作用。本书从经济贸易、文化发展、国际关系等维度分析了北京对外开放建设过程中取得的成绩和遇到的问题，同时围 ... |
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中文桃李自成蹊：北京语言大学文学院研究生谈梁晓声（扛起“好人文化”及民间正义的大旗）
『简体书』 作者：张阳 出版：作家出版社 日期：2024-09-01 2022年3月，作家梁晓声以在北京语言大学文学院执教时的所见所闻为基础，推出了长篇小说新作《中文桃李》。同年4月，他特意在学院设立奖学金，鼓励同学们创作评论；同时文学院成立“梁晓声青年文学中心”，旨在激发青年学子的文学创作和研究热情，培育文学院创作和研究人才。本书即为北京语言大学文学院师生历年来以梁晓声创作为主题的论文 ... |
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新时代高校“三全育人”的行与思：中国石油大学（北京）思政工作实效提升案例
『简体书』 作者：韩尚峰 主编，庄玉琳 执行主编 出版：中国经济出版社 日期：2024-07-01 思想政治工作必须围绕学生、关照学生、服务学生，是一切工作的生命线。近年来，中国石油大学（北京）以习近平总书记两次回信学校青年学生指引思想政治工作，立足能源行业和高等教育的“双领域”特色优势，坚持以“立德树人”为根本，牢记“为党育人、为国育才”初心使命，以“学生需求”为导向，推动“三全育人”综合改革，实施思想政治工作质量 ... |
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学生档案管理实操手册（以北京联合大学为例，高校学生档案管理规范与应用）
『简体书』 作者：周彤 等 出版：研究出版社 日期：2025-01-01 学生档案是学生成长发展的身份证明。北京联合大学坚持围绕“立德树人”根本任务，深化新质生产力理论内涵和实践要求，将自身特色优势与本土需求紧密结合，对学生档案的收、管、存、用等各个实践环节进行了全面详细的梳理，普及档案管理者和学生工作者的学生档案管理实操技能，为推动学校学生工作和档案事业高质量发展提供人才支撑和档案实操技术 ... |
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萤火之光 点亮璀璨星河：北京联合大学旅游学院课程思政建设案例集
『简体书』 作者：李白 出版：中国旅游出版社 日期：2025-03-01 本书汇集了北京联合大学旅游学院7个本科专业的专业思政建设方案、29份课程思政教学设计大赛的教学设计案例、14篇相关教研论文。专业思政建设案例，从育人目标、建设思路、建设内容、举措及成效等几个方面进行了阐述。教学设计案例，围绕课程目标，精心设计课程思政的融入点和融入方式呈现出润物无声、精彩纷呈的教学特色。结合课程特点和教 ... |
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工业遗产/交通枢纽的更新与韧性发展 2021年（第五届）城乡规划专业京津冀高校“X+1”?
『简体书』 作者：北京林业大学 北京建筑大学 北京工业大学 北方工业大学 河北 出版：中国建筑工业出版社 日期：2023-09-01 本书是京津冀地区多所院校城乡规划专业本科毕业设计作品集。本届联合毕业设计以“工业遗产交通枢纽的更新与韧性发展”为主题，选取北京丰台老火车站东侧新建国家级铁路枢纽为竞赛内容。本书是对本届“京津冀城乡规划专业X 1联合毕业设计”成果的总结和汇编，包括参加院校和学术支持单位、选题介绍，设计释题，各校设计方案，竞赛花絮，师生感 ... |
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北京印象三部曲 ：《北京的春节》《北京漫游记》《故都的秋》
『简体书』 作者：老舍 郁达夫 华星 出版：河北少年儿童出版社 日期：2025-01-01 《北京漫游记》 我们的祖国地大物博，自然景观瑰丽多姿，人文特色丰富多彩、浓烈厚重。自古以来，我们都强调，孩子不仅要读万卷书，还要行万里路。通过行走，可以让孩子对各地的自然景观、风土人情、人文历史、饮食文化等有直观的了解，让孩子在现实中印证书本里学到的知识。 城市是社会的一个细胞，在孩子的世界里，每个城市都是一个待探 ... |
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