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张跃国,尹涛,黄玉,陈杰
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保险风险模型的破产理论与分红策略
『简体书』 作者:黄玉娟,于文广 出版:经济科学出版社 日期:2019-07-01 本书主要致力于以下几个方面的研究:首先是建立与实际更接近的保险风险模型和问题,其次是根据当前的风险模型和问题的特点,充分发挥随机过程理论理论方法的作用,努力寻找解决问题的途径。*后,为了使研究成果对实践起到一个很好的指导作用,将尽可能给出问题的明确表达式或者数值例子。 ... |
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软件过程与项目管理
『简体书』 作者:邵晶波,刘晓晓,黄玉妍,唐宏维 出版:清华大学出版社 日期:2019-08-01 本书根据软件过程与项目管理具体操作规程,结合实际案例,系统介绍范围管理、时间管理、成本管理、质量管理、人力资源管理、沟通管理、风险管理、配置管理、采购管理、项目集成管理等知识,并通过实训,强化应用技能培养。 ... |
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大学生创新创业基础与竞赛进阶教程
『简体书』 作者:黄玉珊,周松,欧阳亮 出版:科学出版社 日期:2019-09-01 大学生是创新创业时代的主力军,以赛促教、以赛促学、以赛促创是高校创新创业教育新模式。本书以大学生创新与创业的意识激发与核心能力提升为目标,结合大学生创新创业类竞赛项目与时代特点,通过层层递进的逻辑表述和丰富生动的案例资源呈现,完整记录创新创业的整个过程,以培养大学生的创新精神、创业意识和实践能力。本 ... |
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柑橘绿色生产与产业化经营
『简体书』 作者:翁水珍,黄玉,喻惟 著 出版:中国农业科学技术出版社 日期:2019-10-01 本书以理论与生产实践相结合,全面系统地阐述了柑橘绿色生产经营的新技术、新成就。全书共9章,分别为概述、柑橘无病毒育苗技术、柑橘建园技术、柑橘土肥水管理、柑橘枝叶花果管理、柑橘病虫害绿色防控、柑橘采收及采收处理、柑橘产业化经营、柑橘绿色生产与产业化经营典型案例。 ... |
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黑火药设计与制造技术
『简体书』 作者:崔庆忠,黄玉平,徐洋 著 出版:北京理工大学出版社 日期:2019-11-01 本书在简述黑火药概念、分类、用途、历史演变及发展趋势的基础上,针对传统黑火药燃烧产物的污染腐蚀性、燃烧热动力学参数的一致性及防潮能力提升等突出问题,从原材料性能表征及替代物优选、基于神经网络的系列配方组成结构设计、基于基元反应的热分解机理研究及热力学参数优化、基于吸附机制的表界面参数优化及防潮包覆技 ... |
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数字化课程环境建设与学生个性化学习
『简体书』 作者:周政,黄玉霞 编著 出版:上海科学技术出版社 日期:2019-04-01 ... |
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网络空间安全导论
『简体书』 作者:袁礼,黄玉钏,冀建平 出版:清华大学出版社 日期:2019-12-01 站在国家网络空间安全保障的高度,分别从信息安全政策法规、标准体系,技术体系,管理体系,行业产品体系介绍网络空间安全保障工作的应该如何开展。让读者对网络空间安全保障有个完整的认识,对信息安全具体工作有清晰的思路,具体安全问题能有相应的解决办法,能真正胜任信息安全行业实际工作。 ... |
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整本书阅读解决方案 《巴黎圣母院》阅读多样化指导手册
『简体书』 作者:黄玉慧 丛书 主编,王丹霞,霍轶,马楠 主编 出版:北京师范大学出版社 日期:2020-05-01 整本书阅读解决方案在落实整本书阅读教学实践之上更进一步,旨在为师生提供个性化、多样化、多维度的解决方案,为不同层次学校、不同学力水平的学生提供适宜的阅读策略。 整本书阅读解决方案每册书均包含三种适合不同层次学校采用整本书阅读教学架构,从课标、学情、文本、课程、反馈、评价及拓展七个方面全面梳理整本书 ... |
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整本书阅读解决方案 《呐喊》阅读多样化指导手册
『简体书』 作者:黄玉慧 丛书 主编,刘艳,邓荟予,刘瑾,杨剑兰,陈勇宇 主编 出版:北京师范大学出版社 日期:2020-05-01 整本书阅读解决方案在落实整本书阅读教学实践之上更进一步,旨在为师生提供个性化、多样化、多维度的解决方案,为不同层次学校、不同学力水平的学生提供适宜的阅读策略。 整本书阅读解决方案每册书均包含三种适合不同层次学校采用整本书阅读教学架构,从课标、学情、文本、课程、反馈、评价及拓展七个方面全面梳理整本书 ... |
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整本书阅读解决方案 《四世同堂》阅读多样化指导手册
『简体书』 作者:黄玉慧 丛书 主编,姜伟,沈瑛,张正引,潘红,霍轶 主编 出版:北京师范大学出版社 日期:2020-07-01 整本书阅读解决方案在落实整本书阅读教学实践之上更进一步,旨在为师生提供个性化、多样化、多维度的解决方案,为不同层次学校、不同学力水平的学生提供适宜的阅读策略。 整本书阅读解决方案每册书均包含三种适合不同层次学校采用整本书阅读教学架构,从课标、学情、文本、课程、反馈、评价及拓展七个方面全面梳理 ... |
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整本书阅读解决方案 《三国演义》阅读多样化指导手册
『简体书』 作者:黄玉慧 丛书 主编,陈魏俊,唐中云,侯翠敏 主编 出版:北京师范大学出版社 日期:2021-01-01 “整本书阅读解决方案”在落实“整本书阅读”教学实践之上更进一步,旨在为师生提供个性化、多样化、多维度的解决方案,为不同层次学校、不同学力水平的学生提供适宜的阅读策略。 “整本书阅读解决方案”每册书均包含三种适合不同层次学校采用整本书阅读教学架构,从课标、学情、文本、课程、反馈、评价及拓展七个方面全 ... |
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整本书阅读解决方案 《红楼梦》阅读多样化指导手册
『简体书』 作者:黄玉慧 丛书 主编,唐洁,曹明,杨会敏 主编 出版:北京师范大学出版社 日期:2021-01-01 “整本书阅读解决方案”在落实“整本书阅读”教学实践之上更进一步,旨在为师生提供个性化、多样化、多维度的解决方案,为不同层次学校、不同学力水平的学生提供适宜的阅读策略。 “整本书阅读解决方案”每册书均包含三种适合不同层次学校采用整本书阅读教学架构,从课标、学情、文本、课程、反馈、评价及拓展七个 ... |
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清歌流韵
『简体书』 作者:主编:黄玉东 副主编:赵继平 倪宝元 蔡泗明 出版:中国言实出版社 日期:2022-09-01 《清歌流韵》是一部散文集,所收录的117篇文章均为作者公众号上发表的阅读量较大、读者反映较好、作品质量较高的原创首发作品。这些散文,或书写乡野新貌、大美河山,或审视社会现象、生存境况,或捕捉岁月况味、心灵风景,或讴歌人间至情、正道之光,堪为写给一代人的生命叙事,其字里行间蕴含着人生的真味,传达出了恒 ... |
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整本书阅读解决方案 《红岩》阅读多样化指导手册
『简体书』 作者:黄玉慧 丛书主编,周明鉴,舒迟,张京宇 本册主编 出版:北京师范大学出版社 日期:2023-01-01 “整本书阅读解决方案”在落实“整本书阅读”教学实践之上更进一步,旨在为师生提供个性化、多样化、多维度的解决方案,为不同层次学校、不同学力水平的学生提供适宜的阅读策略。 “整本书阅读解决方案”每册书均包含三种适合不同层次学校采用整本书阅读教学架构,从课标、学情、文本、课程、反馈、评价及拓展七个方面全 ... |
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沙仑的玫瑰(全套三本)
『简体书』 作者:包慧怡,陈杰,姜林静 著 出版:上海译文出版社 日期:2020-08-01 《沙仑的玫瑰》脱胎于复旦大学外文学院英文系副教授包慧怡、法文系副教授陈杰、德文系副教授姜林静三位明星老师首次在复旦大学校内联合开设的跨学科、跨语种文学精读课,从天鹅、头颅、花、塔楼、葡萄酒和玫瑰这6个经典的意象入手,从诗歌的意象阐析、绘画的视觉符码到哲学的纵横导引,透过国际的视野、广博的见闻和清丽的 ... |
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明治维新
『简体书』 作者:陈杰 出版:陕西人民出版社 日期:2020-02-01 《明治维新》一书审视了日本明治维新前后的历史全过程。对日本明治维新中思想观念的变化、传统与现代的冲突,日本与西方的博弈展开追溯,考察了日本从天皇、幕府到底层农民的方方面面人物对于自我和国家的重新定位过程,重新定义了日本王政复古与维新之间的关系问题,总结了明治维新期间的种种正方与反方势力及其表现。作者 ... |
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病理学(本科/双语教材)
『简体书』 作者:陈杰 出版:人民卫生出版社 日期:2020-04-01 根据教育部相关文件规定,为满足医学院校临床医学专业双语教学和来华留学生教学的需要,在调研、论证的基础上组织编写本套教材。本教材为英文版规划教材之一,在引进外版教材的基础上,根据我国教学实际情况进行改编,以使知识体系和主要内容基本符合教学大纲的要求。 ... |
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儿童彩图英语情景会话 日常生活
『简体书』 作者:陈杰 出版:北京交通大学出版社 日期:2017-04-01 本书依据教育部《幼儿园教育指导纲要(试行)》的要求,借鉴多元智能的先进理念,结合学前教育的实际需要而编写;本书主要以日常生活中用到的词、短语和句子为主,通过丰富的插画和主题营造学习氛围来锻炼儿童的思维,注重发展儿童的知识、技能、情感、能力等方面的素质;教材涵盖科学、社会、语言、健康等领域的内容。 ... |
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儿童彩图英语情景会话 我爱我家
『简体书』 作者:陈杰 出版:北京交通大学出版社 日期:2017-04-01 书依据教育部《幼儿园教育指导纲要(试行)》的要求,借鉴多元智能的先进理念,结合学前教育的实际需要而编写;本书主要介绍和家有关的内容,引导孩子爱自己的家,通过丰富的插画和主题营造学习氛围来锻炼儿童的思维,注重发展儿童的知识、技能、情感、能力等方面的素质;教材涵盖科学、社会、语言、健康等领域的内容。 ... |
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儿童彩图英语情景会话 生活常识
『简体书』 作者:陈杰 出版:北京交通大学出版社 日期:2017-04-01 本书依据教育部《幼儿园教育指导纲要(试行)》的要求,借鉴多元智能的先进理念,结合学前教育的实际需要而编写;本书主要教孩子一些生活常识,通过丰富的插画和主题营造学习氛围来锻炼儿童的思维,注重发展儿童的知识、技能、情感、能力等方面的素质;教材涵盖科学、社会、语言、健康等领域的内容。 ... |
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