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张剑,姚润泽
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播撒爱的种子,润泽快乐童年——上海市浦东新区崂山东路幼儿园教
『简体书』 作者:朱燕 出版:上海社会科学院出版社 日期:2016-05-01 崂山东路幼儿园开办于1990年9月,现为上海市一级幼儿园。幼儿园倡导关爱中体现人文,和谐中促进发展的良好园风。幼儿园拥有一支有责任、有爱心、能实践、会创新的教师团队,非常注重关爱教育,让孩子在感受和体验中激发爱的意识,递增爱的情感,扩展爱的行为,得到了家长和社会的认可,办园特色正在逐步凸显。学校先后 ... |
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莫友芝诗文集(套装上下册)
『简体书』 作者:莫友芝,张剑,陈文鹏,梁光华 出版:人民文学出版社 日期:2009-01-01 《莫友芝诗文集套装上下册》收录了现存所能见到的各种刻本、稿本和钞本中莫友芝的诗词文、集联等作品,并按体裁进行编排,兹将校点情况说明如下:诗:传世莫友芝诗歌刻本,有《郘亭诗钞》六卷,收诗四百一十首,《郘亭遗诗》八卷,收诗五百四十六首。另外又从各种稿钞本中发现的莫友芝诗歌共五百一十七门首。为了便于读 ... |
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中国科学社档案整理与研究·发展历程史料
『简体书』 作者:林丽成 章立言 张剑 编注 出版:上海科学技术出版社 日期:2015-10-01 从1915年在美国康奈尔大学创建到1960年在上海宣告结束,中国科学社是近代中国延续时间最长、影响最为深远的综合性科学社团,它团聚了数千名当时中国学术界的精英,促成并参与了。中国近代科学的发展,见证了中国社会的变迁。本书介绍了中国科学社发展的整个历程。 ... |
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中国科学社档案整理与研究·书信选编
『简体书』 作者:周桂发 杨家润 张剑 编注 出版:上海科学技术出版社 日期:2015-10-01 从1915年在美国康奈尔大学创建到1960年在上海宣告结束,中国科学社是近代中国延续时间最长、影响最为深远的综合性科学社团,它团聚了数千名当时中国学术界的精英,促成并参与了。中国近代科学的发展,见证了中国社会的变迁。本书是中国科学社档案系列中的书信汇集。 ... |
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互联网+工会:移动互联时代的改革创新思维
『简体书』 作者:蔡志峰,张晓莹,张剑,孙玥等 著 出版:工人出版社 日期:2016-07-01 编写本书的初衷,意在对互联网 时代的工会工作有所探索、有所启益。本书的思路将按照思想制度器物的逻辑,内容大致沿着这样的脉络展开:互联网 时代的到来互联网 对工会的意义互联网 时代工会工作现状互联网 工会的内容和形式互联网 工会的建设目标和路径互联网 时代的信息安全互联网 对工会干部的素质要求。 在 ... |
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薬地炮莊
『简体书』 作者:[明]方以智 著 張永義、邢益海 校点 出版:华夏出版社 日期:2016-01-01 本书是“中国传统:经典与解释”系列之“方以智集”的一种。 《药地炮庄》是明清之际杰出的学者和思想家方以智解读《庄子》的作品。药地是方以智的号,炮的意思是烹炮,“会诸家于一鼎”的意思。 《药地炮庄》始刻于康熙三年(1664),世称此藏轩本,是《炮庄》的唯一刻本。后来虽有增补重印,但变动不 ... |
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社会变迁与百年转折丛书(1840年——1949年)七本套装
『简体书』 作者:欧阳跃峰、沈洁、马勇、戴鞍钢、马长林、张剑 出版:东方出版中心 日期:2015-08-01 中华民族是勤劳智慧的民族,我们用辛勤的双手,创造了世界公认的灿烂的古代文明,曾长期领先于世界。然而从明朝后期开始,封建社会逐步走向衰落,资本主义成为新的潮流。闭关锁国的政策,阻碍了中外交流,使中国与世隔绝,逐渐落后于世界。 落后就要挨打,自鸦片战争开始,帝国主义列强纷纷踏上了中华大地大肆地烧、 ... |
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名牌大学学科营与自主招生考试绿卡?数学真题篇
『简体书』 作者:李广明,张剑,学而思培优组织 出版:中国科学技术大学出版社 日期:2015-09-01 ... |
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老科学家成长采集工程丛书(第二辑)(10册)
『简体书』 作者:葛能全,张剑,段炼 等著 出版:科学普及出版社 日期:2014-01-01 《一个共产党人的数学人生-谷超豪传》 谷超豪是我国著名数学家,中科院院士,国际高等学校科学院院士,于2009年获国家最高科技奖。谷超豪院士长期在教学、科研第一线辛勤耕耘,曾任复旦大学数学系主任、数学研究所所长、副校长兼研究生院院长,中国科技大学校长,温州大学校长等职。为中国教育事业做出了重要贡献, ... |
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英语报刊阅读教程(全人教育英语专业本科教材系列)
『简体书』 作者:文旭总主编 李京廉 张剑主编 出版:中国人民大学出版社 日期:2015-07-10 本书为高等学校英语专业或其他相关专业高年级学生作为报刊英语教材。本书的选材内容都是目前的热门话题,主要涉及国际政治、经济、文化、环境、科技、娱乐等方面。每一话题又由问题讨论、文化导读、拓展阅读、选文测验等几个方面组成。本书的编写目的就是通过学习,拓宽学生的知识面并努力增强学生的自主学习的能力。 ... |
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文化润泽高墙
『简体书』 作者:肖雯 著 出版:知识产权出版社 日期:2013-12-01 《文化润泽高墙云南省丽江监狱文化建设探索》以文化建设原理为指导,从监狱安全文化建设、监狱制度文化建设、监狱精神文化建设三个方面探讨监狱文化建设的路径。提出当前在深化监狱职能转变的历史背景下,监狱文化建设不应仅局限于监狱设施等物质层面和监管管理层面,还应丰富服刑人员的精神层面,既要触及服刑人员的精神价 ... |
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让书香润泽童心
『简体书』 作者:谭旭东 著 出版:黑龙江少年儿童出版社 日期:2014-03-01 《让书香润泽童心 6-12岁孩子爱上阅读全攻略》是为6-12岁的孩子量身打造的学会读书、爱上读书的指导用书。书中详细论述了阅读的价值和意义,在营造书香家庭,打造校园阅读文化,怎样阅读图画书、童诗童谣、桥梁书、散文小说等方面提出了专业性的指导意见。作者谭旭东老师在书中分享了自己的读书故事和阅读经验,阐 ... |
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中国历代碑帖珍品(12开):杜牧張好好詩
『简体书』 作者:杨汉卿 编 出版:江苏美术出版社 日期:2013-07-01 《中国历代碑帖珍品:杜牧張好好詩》在文字疏解、艺术赏评诸方面做了全新的尝试,使文字记载、释义的属性与书法艺术造型、审美的作用相辅相成,进一步拓展字帖的功能。同时,《中国历代碑帖珍品:杜牧張好好詩》精选底本,并充分利用现代高度发展的印刷技术,精心校核,原色印刷,几同真迹,这必将有益于临习者更准确地体会 ... |
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中国历代碑帖珍品(12开):張即之杜甫詩卷
『简体书』 作者:杨汉卿 编 出版:江苏美术出版社 日期:2013-07-01 《中国历代碑帖珍品:張即之杜甫詩卷》在文字疏解、艺术赏评诸方面做了全新的尝试,使文字记载、释义的属性与书法艺术造型、审美的作用相辅相成,进一步拓展字帖的功能。同时,《中国历代碑帖珍品:張即之杜甫詩卷》精选底本,并充分利用现代高度发展的印刷技术,精心校核,原色印刷,几同真迹,这必将有益于临习者更准确地 ... |
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渴望生活
『简体书』 作者:龚云表,润泽 出版:同济大学出版社 日期:2014-03-01 龚云表创作的《渴望生活》为介绍世界著名艺术家如伦勃朗、戈雅、卡拉瓦乔、雷诺阿、莫奈、修拉、毕加索、凡·高、波洛克、培根、安迪·沃霍尔等传记电影的专著,全书按艺术家出生年代为序列,《渴望生活》由艺术家传记电影文字介绍及其剧照、艺术家及其作品、艺术家在艺术史上的地位等内容组成。 ... |
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模拟电子技术
『简体书』 作者:张剑,张勇 主编 出版:浙江工商大学出版社 日期:2014-02-01 《模拟电子技术普通高等教育十二五规划教材 》由张剑、张勇主编,本着“理论够用、重在实用” 的原则,介绍了半导体二极管及其基本应用电路、半 导体三极管及其基本放大电路、场效应管及其基本放 大电路、多级放大电路及集成运算放大器电路基础、 负反馈放大电路、信号处理电路、波形发生电路、功 率放大电路、直流稳 ... |
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社会福利思想
『简体书』 作者:张剑,赵宝爱 主编 出版:山东人民出版社 日期:2014-03-01 由张剑、赵宝爱编著的《社会福利思想高等院校社会工作专业精编通用教材》根据中外社会福利思想发展的不同特点,按照时间顺序分别对国外和中国社会福利思想的发展进行了全面、系统的阐述。全书共九章,第一章主要介绍社会福利思想的基本概念、研究方法和研究的意义,第二章至第六章主要介绍西方古代、近代和现代社会福利思想 ... |
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少年人文读本--见识(名家美文,启迪成长,润泽心灵)
『简体书』 作者:刘旭源 出版:明天出版社 日期:2014-06-01 本套丛书为著名学者刘绪源先生专为少年读者编选的人文读本,丛书以一种辽阔的“大人文”视角,收录了胡适、费孝通、李泽厚、吴晗、黄仁宇、庞朴等知名学者和杰克伦敦、伍尔夫、菲茨杰拉德、沈从文、汪曾祺等著名作家笔下最适于引发少年思考的名家美文,为少年朋友奉献了一场启迪成长、润泽心灵的青春阅读盛宴。每一分册均采 ... |
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少年人文读本--喜欢(名家美文,启迪成长,润泽心灵)
『简体书』 作者:刘旭源 出版:明天出版社 日期:2014-06-01 本套丛书为著名学者刘绪源先生专为少年读者编选的人文读本,丛书以一种辽阔的“大人文”视角,收录了胡适、费孝通、李泽厚、吴晗、黄仁宇、庞朴等知名学者和杰克伦敦、伍尔夫、菲茨杰拉德、沈从文、汪曾祺等著名作家笔下最适于引发少年思考的名家美文,为少年朋友奉献了一场启迪成长、润泽心灵的青春阅读盛宴。每一分册均采 ... |
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设计,叙述生活---广州美术学院工业设计学院教学改革系列丛书
『简体书』 作者:张剑 出版:上海人民美术出版社 日期:2013-01-01 培养学生创意能力及适合生活家居类的创意思维。通过相关的设计程序及方法,试图激发学生从多角度出发观察生活与设计。课程旨在探讨产品于功能、形态、人机工学、工艺及表面处理的新思考或再设计以及用户在使用体验、交互情感过程中的思考。训练学生创意的敏锐性,强调从用户体验情感要素入手,最终将落实以某一限定类别的产 ... |
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