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小象皮 快乐上小学 · 思维
『简体书』 作者:小象皮童书组编,陈雨,高婷婷著 出版:福建少年儿童出版社 日期:2024-08-01 幼小衔接的质量对孩子进入小学的学习有重要影响,在学习准备方面需要做好充分的准备。《快乐上小学》是一套专门为幼升小孩子研发的丛书,包含了拼音、识字、数学、思维4个学科。内容编排科学,知识体系完整。根据学龄前孩子的认知、学习特点,将知识点和精美的图画相结合,每一课都设计了“小贴士”(家长指南)和“游戏化 ... |
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小象皮 快乐上小学 · 拼音
『简体书』 作者:小象皮童书组编, 熊永久著 出版:福建少年儿童出版社 日期:2024-08-01 幼小衔接的质量对孩子进入小学的学习有重要影响,在学习准备方面需要做好充分的准备。《快乐上小学》是一套专门为幼升小孩子研发的丛书,包含了拼音、识字、数学、思维4个学科。内容编排科学,知识体系完整。根据学龄前孩子的认知、学习特点,将知识点和精美的图画相结合,每一课都设计了“小贴士”(家长指南)和“游戏化 ... |
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面向计算思维培养的小学人工智能教育
『简体书』 作者:华中师范大学人工智能教育学部 出版:华中师范大学出版社 日期:2022-09-01 ... |
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跟着大师教语文(一本书了解夏丏尊、叶圣陶等十位语文教育大师,学习大师的教育智慧,找寻语文教学问题的答案)
『简体书』 作者:《小学语文教学》杂志社 出版:江西教育出版社 日期:2023-07-01 《跟着大师教语文》选取了下夏丏尊、黎锦熙、陶行知、叶圣陶、斯霞、张志公、霍懋征、李吉林、贾志敏、于永正等十位屹立于我国百年语文教育史中的大师,对他们的语文教育思想进行研读,并联系今天的语文教育实践加以分析。通过对大师的教育教学理念的研读,以点带面地描绘出小学语文教育发展的历程,打破了以往一本书讲一位 ... |
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小学课程与教学论(第二版)(高等院校小学教育专业教材)
『简体书』 作者:汪霞 出版:华东师范大学出版社 日期:2025-04-01 《小学课程与教学论(第二版)》在第一版的基础上,依据教育 部颁布的《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》《基础教育课程教学改革深化行动方案》等文件精神进行了全面修订。旨在反映我国小学教育现代化发展的新形势,回应基础教育课程与教学改革向纵深推进的新任务和提升小学教育专业质量的新需求。 教材系 ... |
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大学生国家安全教育导论
『简体书』 作者:《大学生国家安全教育导论》编写组 出版:清华大学出版社 日期:2024-04-01 本书全面贯彻习近平总书记总体国家安全观,以《关于加强大中小学国家安全教育的实施意见》为指导,对总体国家安全及总体国家安全观视域下各领域安全的概念、意义、面临的威胁与挑战,以及维护该领域安全的途径与方法进行了深入浅出的阐述,特别是经济、文化、社会、网络、太空、深海、极地、生物安全等高校国家安全工作者原 ... |
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中国特色教育督导概论
『简体书』 作者:中国教育科学研究院教育评价与督导研究所 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2023-12-01 本书从实践逻辑和比较逻辑两个维度,全面整理自中国共产党成立以来教育督导事业发生发展的实践历程,全面梳理世界主要国家教育督导政策及其实践的共同趋势,以中国特色教育督导构建为己任,初步回答了中国特色教育督导是什么这一基本督导理论问题,找到我国特色教育督导的文化基因,指出中国特色教育督导旨在保障教育公平与 ... |
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党性教育学习笔记
『简体书』 作者:《党性教育学习笔记》编写组 编 出版:中国民主法制出版社 日期:2024-04-01 《党性教育学习笔记》以笔记本的形式让广大党员干部在边学边记中接受党性教育、提升党性修养。《党性教育学习笔记》紧紧围绕新时代党的创新理论、党的性质宗旨、党的指导思想、理想信念、党性党风党纪等方面的内容进行展开,阐述党性教育的重点内容,提高党性教育的针对性和实效性,图文并茂,并且留有空白,在边学边记录过 ... |
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纪律教育十讲
『简体书』 作者:《纪律教育十讲》编写组 出版:中国民主法制出版社 日期:2024-05-01 加强纪律教育是落实全面从严治党要求的基本之策。本书紧密结合中办《通知》精神,以2023年新修订的《中国共产党纪律处分条例》为蓝本,从纪律教育的指导思想、总体要求、纪律处分种类、纪律处分运用规则、对涉嫌违法犯罪的纪律处分、对违反政治纪律行为的处分等十讲,以问题导向和目标导向相结合,全方位阐述纪律教育的 ... |
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启航生涯 点亮未来:小学生涯教育的探索与实践
『简体书』 作者:潘淑幼 出版:中山大学出版社 日期:2025-06-01 本书是与小学生涯教育理论与实践有关的。主要包括佛山市南海区大沥镇中心小学及生涯教育集团近10年来关于小学生涯教育的相关论文、活动方案及实践案例等方面的内容。 书中首先介绍小学生涯教育的基本理论,包括小学生涯教育的定义、目标、原则和内容等。 接着提供了大量的实践案例,包括小学生涯教育的教学设计、教 ... |
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认同花开,蝴蝶自来:小学艺术教育观察与思考
『简体书』 作者:袁伟,杨梅 出版:华中科技大学出版社 日期:2024-10-01 面对新时代的教育挑战,小学艺术教育该如何绽放其独特魅力?本书是武汉市实验小学高级教师袁伟、杨梅十余年教学实践的精华结集,深入探讨了小学艺术教育的现状、创新策略和潜在机遇。全书贯彻以“学生为本”的理念,主张遵循学生的身心发展规律,助力孩子们实现梦想。作者通过细致的教学观察、案例分析、日志记录、论文撰写 ... |
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新时代大中小学思想政治教育一体化建设研究
『简体书』 作者:赵小红、等 出版:知识产权出版社 日期:2025-03-01 “思政引领力”排在教育强国“六大特质”之首。 推进大中小学思想政治教育一体化建设是提升思政引领力的必然要求。本书聚焦大中小学思想政治教育一体化的理论与实践,力求学习阐释有深度、政策梳理有高度、调查研究有厚度、案例分享有温度。愿与各位同仁携手落实《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》,构建固 ... |
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以从容之姿面对未来:小学生涯教育理论与实务
『简体书』 作者:贾永春,李攀 出版:华东师范大学出版社 日期:2025-01-01 本书着眼于学生的未来发展,涵盖生涯教育的核心理念、理论线索、生涯教育的目标与内容,以及课程模块等几方面内容,并收录大量小学生涯教育课程的实践案例,坚持生涯教育与课堂教学相融合、与社会实践相融合、与个别辅导相补充四个基本原则,分为启学涯、明自我、展身手、开眼界、慧学习、织童梦六个模块,促使教师在学习和 ... |
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三江源国家公园自然教育(小学低年级版)
『简体书』 作者:吴致蕾 出版:中国地图出版社 日期:2024-01-01 在对三江源国家公园生态系统、生物多样性及其保护管理充分调查了解的基础上, 根据园区内公众生态环境知识、生态保护现状, 结合公园自然教育现状, 编制适合中小学生的自然教育读本。计划幼儿园一本, 小学1-3 年级一本, 小学4-6 年级一本, 初中一本, 高中一本, 共5 本。同步制作电子图书, 方便阅 ... |
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三江源国家公园自然教育(小学高年级版)
『简体书』 作者:侯光良 出版:中国地图出版社 日期:2024-01-01 在对三江源国家公园生态系统、生物多样性及其保护管理充分调查了解的基础上, 根据园区内公众生态环境知识、生态保护现状, 结合公园自然教育现状, 编制适合中小学生的自然教育读本。计划幼儿园一本, 小学1-3 年级一本, 小学4-6 年级一本, 初中一本, 高中一本, 共5 本。同步制作电子图书, 方便阅 ... |
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中小学实验教学指导与创新案例:初中生物学
『简体书』 作者:丛书主编:中国教育装备行业协会,本册主编:张锋 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-06-01 《中小学实验教学指导与创新案例》丛书立足学科素养的培养,整套丛书共分为“小学科学”“初中物理”“初中化学”“初中生物学”“高中物理”“高中化学”“高中生物学”七个学科。本书为其中的初中生物学学科,全书分为三个板块。第一板块为实验教学设计原则与理论指导;第二板块为实验教学创新案例,遴选全国各省优秀实验 ... |
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中小学实验教学指导与创新案例:高中化学
『简体书』 作者:丛书主编:中国教育装备行业协会,本册主编:罗敏 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-06-01 《中小学实验教学指导与创新案例》丛书立足学科素养的培养,整套丛书共分为“小学科学”“初中物理”“初中化学”“初中生物学”“高中物理”“高中化学”“高中生物学”七个学科。本书为其中的高中化学学科,全书分为三个板块。第一板块为实验教学设计原则与理论指导;第二板块为实验教学创新案例,遴选全国各省优秀实验教 ... |
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童心教育:小学心理育人模式的探索与实践
『简体书』 作者:张蕊清 出版:华东师范大学出版社 日期:2025-01-01 保持童心是6—12岁儿童心理发展的需求。《童心教育:小学心理育人模式的探索与实践》秉承“童心为本”的教育理念,以“全员全过程全方位”的心理育人为抓手,通过探索儿童童心特点与发展规律,建构以“童心”为主题的“三层四类”课程体系,打造“支持接纳”“公平公正”“自主合作”“守纪有序”的童心课堂心理环境,确 ... |
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学生欺凌预防教育指南(小学中高年级版)
『简体书』 作者:上海预防中小学生欺凌三年专项计划[2021—2023]项目组 出版:上海人民出版社 日期:2025-04-01 本书是小学中高年级版的学生欺凌预防教育指南,主要针对三年级及以上的小学生。本书从学生欺凌三大特征入手,即以强欺弱、故意欺负他人、给他人造成痛苦,介绍了学生欺凌的概念和场景、成因和危害,通过欺凌者的心理特征教导学生坚决不当欺凌者。本书通过研究被欺凌者、欺凌者、欺凌协助者、旁观者四类主体在欺凌行为中的表 ... |
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小学教育心理学
『简体书』 作者:邹萍 出版:北京师范大学出版社 日期:2021-09-01 本教材以《教师教育课程标准(试行)》为指南,以小学教师资格考试《教育教学知识与能力考试大纲》为参照,针对小学教育教学实践中出现的心理问题,在体例上进行大胆尝试,采用核心观点、思维导图、叙事之问、叙事之思、资料库、名家名言等栏目,按照《标准》中各学段教师教育“课程设置”所对应的“建议模块”进行编写。本 ... |
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