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少先队活动课程队员用书——四年级 上册
『简体书』 作者:中国少年先锋队全国工作委员会组编 出版:中国少年儿童出版社 日期:2024-12-01 ... |
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少先队活动课程队员用书——八年级 上册
『简体书』 作者:中国少年先锋队全国工作委员会组编 出版:中国少年儿童出版社 日期:2024-12-01 ... |
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少先队活动课程队员用书——七年级 上册
『简体书』 作者:中国少年先锋队全国工作委员会组编 出版:中国少年儿童出版社 日期:2024-12-01 ... |
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少先队活动课程队员用书——二年级 下册
『简体书』 作者:中国少年先锋队全国工作委员会组编 出版:中国少年儿童出版社 日期:2024-12-01 ... |
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少先队活动课程队员用书——三年级 下册
『简体书』 作者:中国少年先锋队全国工作委员会组编 出版:中国少年儿童出版社 日期:2024-12-01 ... |
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少先队活动课程队员用书——七年级 下册
『简体书』 作者:中国少年先锋队全国工作委员会组编 出版:中国少年儿童出版社 日期:2024-12-01 ... |
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少先队活动课程队员用书——六年级 下册
『简体书』 作者:中国少年先锋队全国工作委员会组编 出版:中国少年儿童出版社 日期:2024-12-01 ... |
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少先队活动课程队员用书——四年级 下册
『简体书』 作者:中国少年先锋队全国工作委员会组编 出版:中国少年儿童出版社 日期:2024-12-01 ... |
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少先队活动课程队员用书——五年级 下册
『简体书』 作者:中国少年先锋队全国工作委员会组编 出版:中国少年儿童出版社 日期:2024-12-01 ... |
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少先队活动课程队员用书——一年级 下册
『简体书』 作者:中国少年先锋队全国工作委员会组编 出版:中国少年儿童出版社 日期:2024-12-01 ... |
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少先队活动课程队员用书——八年级 下册
『简体书』 作者:中国少年先锋队全国工作委员会组编 出版:中国少年儿童出版社 日期:2024-12-01 ... |
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直流电源系统典型案例分析
『简体书』 作者:全国输配电技术协作网直流电源系统专业技术委员会 出版:中国电力出版社 日期:2017-12-01 为进一步加强直流电源系统的管理,认真贯彻行业、企业标准要求及国家能源局《防止电力生产事故的二十五项重点要求》《国家电网公司十八项电网重大反事故措施(修订版)》、南方电网公司十八项电网重大反事故措施的贯彻落实,全国输配电技术协作网直流电源系统专业技术委员会组织编写了《直流电源系统典型案例分析》一书。本 ... |
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一阅而起汉语分级阅读绘本第六级全10册 幼小衔接阅读启蒙分级识字让孩子快乐阅读高效识字图书故事书
『简体书』 作者:积小步母语 阅读馆 出版:国家开放大学出版社 日期:2022-03-01 《一阅而起汉语分级阅读绘本第六级》根据《3-6岁儿童学习与发展指南》及《幼儿园入学准备教育指导要点》,按照“字—词—句—段—篇”的汉语学习方式,从现代汉语中常见的字、词、短语、句子入手,将童谣、自然百科、民俗节日、成语故事、民间故事等作为识字、阅读的材料,全面覆盖4-8岁儿童的阅读需求,让孩子本级别 ... |
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一阅而起汉语分级阅读绘本第三级全10册 幼小衔接阅读启蒙分级识字让孩子快乐阅读高效识字图书故事书
『简体书』 作者:积小步母语阅读馆 出版:国家开放大学出版社 日期:2022-03-01 《一阅而起汉语分级阅读绘本》以新版部编版小学语文课本生字表为基准,按照“字—词—句—段—篇”的汉语学习方式,从现代汉语中常见的字、词、短语、句子入手,将童谣、自然百科、民俗节日、成语故事、民间故事等传统文化素材作为识字、阅读的材料,全面覆盖3~5岁儿童的阅读需求,让孩子在本级别学习结束时能习得320 ... |
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一阅而起汉语分级阅读绘本第四级全10册 幼小衔接阅读启蒙分级识字让孩子快乐阅读高效识字图书故事书
『简体书』 作者:积小步母语阅读馆 出版:国家开放大学出版社 日期:2022-03-01 《一阅而起汉语分级阅读绘本第四级》根据《3-6岁儿童学习与发展指南》及《幼儿园入学准备教育指导要点》,按照“字—词—句—段—篇”的汉语学习方式,从现代汉语中常见的字、词、短语、句子入手,将童谣、自然百科、民俗节日、成语故事、民间故事等传统文化素材作为识字、阅读的材料,全面覆盖3-8岁儿童的阅读需求, ... |
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一阅而起汉语分级阅读绘本第五级全10册 幼小衔接阅读启蒙分级识字让孩子快乐阅读高效识字图书故事书
『简体书』 作者:积小步母语 阅读馆 出版:国家开放大学出版社 日期:2022-03-01 《一阅而起汉语分级阅读绘本 第五级》根据《3-6岁儿童学习与发展指南》及《幼儿园入学准备教育指导要点》,按照“字—词—句—段—篇”的汉语学习方式,从现代汉语中常见的字、词、短语、句子入手,将童谣、自然百科、民俗节日、成语故事、民间故事等传统文化素材作为识字、阅读的材料,全面覆盖3-8岁儿童的阅读需求 ... |
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一阅而起汉语分级阅读绘本第二级全10册 幼小衔接阅读启蒙分级识字让孩子快乐阅读高效识字图书故事书
『简体书』 作者:积小步母语阅读馆 出版:国家开放大学出版社 日期:2022-03-01 《一阅而起汉语分级阅读绘本》以新版部编版小学语文课本生字表为基准,按照“字—词—句—段—篇”的汉语学习方式,从现代汉语中常见的字、词、短语、句子入手,将童谣、自然百科、民俗节日、成语故事、民间故事等传统文化素材作为识字、阅读的材料,全面覆盖3~5岁儿童的阅读需求,让孩子在本级别学习结束时能习得320 ... |
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行走书香间:阅读与出版研究
『简体书』 作者:杨虎 出版:华文出版社 日期:2020-07-01 本书是北大文学博士杨虎近10多年在出版文化方面研究成果的汇编论文集,分为经典的编撰与阅读文化建设与畅销书出版典藏与出版史论出版实务观察四大模块,从经典阅读、畅销书现象、出版史和出版实务四个方面比较全面地对编辑出版学的各个侧面进行考察与研究。文集既集中反映了作者对出版事业中的热点问题,如全民阅读的发展 ... |
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国外全民阅读活动现状与经验研究
『简体书』 作者:魏玉山 出版:中国书籍出版社 日期:2024-04-01 在经历数字化浪潮冲击、数字技术变革的影响后,传统纸质书阅读仍是各国民众主要的阅读方式,同时数字阅读与其形成互补并稳定发展趋势;各国阅读推广活动以政府为主导,广泛吸纳各行业协会、社会组织、基金会、其他社会机构多方协作参与,不断促进各国阅读推广活动繁荣发展。本书是对目前数字技术大背景下各国全民阅读情况进 ... |
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走进阅读的深处:小学整本书阅读课程实施策略(系统解读整本书阅读教学全流程,启发教学灵感,提升教学水平)
『简体书』 作者:刘亚雄 出版:湖南人民出版社 日期:2025-02-01 作者刘亚雄多年来致力于阅读教学研究,本书为2019年湖南省“十三五”教育科学规划重点资助课题的成果精粹。经过长达五年的研究,本书旨在从课程化的视角研究小学整本书阅读,用系统论的观点统整目标、内容、方法和评价等,指导整本书阅读进行课程化实施,有效解决整本书阅读“读什么”“怎么读”“如何评”的问题,为一 ... |
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