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“大美工艺 匠心育人”工艺美术教育学术论坛工作组
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艺道第4辑
『简体书』 作者：肖向荣 甄巍 出版：中国国际广播出版社 日期：2025-07-01 本书为《艺道》论文集第4辑，分为艺术前沿、艺术理论与批评、艺术史论、艺术教育、美育专栏等五大板块，收录相关学术研究文章22篇。书稿集纳中外艺术和美育领域的前沿动态、史论批评与创新探索的研究成果，荟萃国内外艺术学科的权威理论和深刻思想，文章观点明确，言简义丰，提炼新知，交叉融通，聚焦当前艺术领域发展的 ... |
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铝艺庭院平开门
『简体书』 作者：中国建筑金属结构协会 出版： 日期：2025-01-01 本文件规定了铝艺庭院平开门的分类、分级、规格、标记、要求、试验方法、检验规则、标志、包装、运输和贮存等内容。 ... |
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技与艺：民俗文化
『简体书』 作者：邓保生 出版：九州出版社 日期：2024-06-01 习近平总书记在党的二十大报告中指出，“继续致力于促进两岸经济文化交流合作，深化两岸各领域融合发展，完善增进台湾同胞福祉的制度和政策，推动两岸共同弘扬中华文化，促进两岸同胞心灵契合”。秉承这一遵循，江西省台办组织编写赣台文化交流丛书，第二册《技与艺：民俗文化》全书共分文房四宝、手工制瓷、舌尖美食、中医 ... |
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书艺述咏
『简体书』 作者：李欣 出版：华东师范大学出版社 日期：2025-09-01 论书绝句是中国传统的艺术批评形式，其自身独具的美学特色，在现代很难找到替代品，所以一直流行不绝。启功先生的《论书绝句》久为名著，但能够媲美者却不多见。本书作者专研中国古代书画美学多年，对于书法有着自己独到的见解，全书收录一百首述咏中国书法艺术的诗歌与相关评析文字，囊括了从上古到当代的著名书法家及作品 ... |
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Flink SQL与DataStream：入门、进阶与实战 羊艺超
『简体书』 作者：羊艺超 出版：机械工业出版社 日期：2023-12-01 内容简介这是一本从使用和定制开发双重视角，循序渐进地讲解Flink的分布式系统架构设计、流计算API设计、时间处理、状态管理等核心技术的原理和实现的著作。它面向Flink的初学者，内容沿着基础知识、实际问题和解决方案这条主线展开，不仅层层剖析了Flink学习中的重点和难点，而且还通过大量案例展示了如 ... |
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思想政治教育“微社会”育人研究（高校思想政治工作研究文库）
『简体书』 作者：孙喜英 著 出版：人民出版社 日期：2023-12-01 本书提出了思想政治教育“微社会”育人模式，并依据马克思主义认知理论，对思想政治教育“微社会”育人的概念、模式、平台等进行了全方位、多学科的审视、思考和系统论述。全面梳理并系统论述思想政治教育“微社会”育人的缘起、内涵、平台建设、教育教学流程等。本书在思想政治教育实践育人方面，从“微社会”模式的提出与 ... |
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把目标教育融入“三全育人”：以电类专业学生培养为例
『简体书』 作者：叶涛， 祁鸣， 黄永红， 编著 出版：江苏大学出版社 日期：2022-12-01 本书按照国家“三全育人”的总体要求，立足于新时代大学生成长成才的规律，结合电类相关专业人才培养的教学目标，从大学生目标教育的意蕴解读、理论依据开篇，分析当前电类专业大学生目标教育的现实困顿、内容形式，从而提出“三全育人”视阈下电类专业目标教育的策略运行和实施优化。本书紧紧结合国家“三全育人”的总体要 ... |
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“三全”育人视阈下大学生“五爱”教育思政品牌实践
『简体书』 作者：郭凤臣 郑岩 刘家伸 出版：中国纺织出版社 日期：2024-06-01 《“三全”育人视阈下大学生“五爱”教育思政品牌实践》紧密围绕“五爱”教育教学实践，通过对“五爱”教育教学实践的价值解读和调研分析，在“三全”育人视域下，结合大量的教学一线案例和数据，从理论体系、时间体系、方法体系、保障体系四个方面，探索树立新时代”五爱”教育教学实践新模式。全面分析“五爱”教育在“三 ... |
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普通高中育人方式改革的校本探索 ： 宏志教育20年回顾
『简体书』 作者：胡学平 高琦璐 出版：江西教育出版社 日期：2023-03-01 普通高中育人方式改革的校本探索有很多种，宏志教育是其中的一种，我们对二十年的宏志教育工作经验进行总结和回顾，提炼了宏志精神的内涵，拓展了宏志精神的外延，并对未来学校宏志教育特色发展进行了展望和思考。本书对普通高中特色多样化发展具有参考借鉴价值。 ... |
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劳动育人家校协同育人探索 光明社科文库·教育与语言
『简体书』 作者：段高莉， 白桦 出版：光明日报出版社 日期：2024-05-01 本书综合运用多种研究方法，从新时代中小学校劳动育人的本质意蕴出发，在深入开展价值考察并梳理劳动教育发展脉络的基础上，探究了新时代中小学校劳动育人家校协同教育的现状，并分析了问题及其原因。在此基础上，本书通过选取新时代中小学校劳动育人家校协同教育实践活动优秀案例进行展示，结合案例举措、调查结果及《大中 ... |
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高职院校文化育人的实践与探索 光明社科文库·教育与语言
『简体书』 作者：樊铁钢 出版：光明日报出版社 日期：2024-02-01 本书内容以校史校训、制度文化、实践育人、经验成果、活动案例、人物榜样等六个篇目为脉络，聚焦贵州轻工职业技术学院历史发展进程，展现西南地区贵州高职教育艰辛创业和跨越变迁，赋予后来者更多的启迪和教益；坚持特色专业办学，以习近平中国特色社会主义思想为指导，全面落实习近平总书记对职业教育的重要指示精神，坚持 ... |
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探寻创美育人之路：高中心理辅导课课例精选（中小学教育智慧文库）
『简体书』 作者：张六安 出版：暨南大学出版社 日期：2024-04-01 本书筛选出46个优秀课例，归纳为七章内容：探索未知的自己、建立深厚的关系、洞见智慧的学习、认识情绪的世界、活出生命的意义、揭开爱情的面纱、解锁生涯的密码。这些优秀课例，通过课堂教与学的双向活动展示，从学生心理健康教育方面探索出“创美育人”的多向路径，从而在校园里营造出更多的和谐美、成长美、成才美，让 ... |
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核心素养视域下的大学育人目标 光明社科文库·教育与语言
『简体书』 作者：荀振芳 出版：光明日报出版社 日期：2024-02-01 本书把21世纪教育改革的主题词“核心素养”的概念引入高等学校育人目标的研究，以此从源头上推进大学教育改革。作者认为，面对不确定的未来社会，高等教育培养的人才应具备相对恒定的基本素质与核心品格，这就是21世纪未来社会应该具备的关键能力与素养。大学育人目标应从现有的空泛、不切实际的目标或成功人士、专业人 ... |
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心灵之约：教育随思录 班主任用“心”育人用“心”管理班级
『简体书』 作者：郭宝向 出版：中国文联出版社 日期：2023-09-01 本书主要内容源于作者平时对工作和生活的感悟与积累，以教育日志的形式呈现出来，后期根据内容进行了分类整理，大致分为六部分：第一辑：带头大哥——班级管理，主要记录自己在年级和班级管理方面的一些做法；第二辑：我的学生——学生教育，主要写的是对学生进行思想教育及和学生交往的故事；第三辑：且听且学——培训心得 ... |
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以本为本 铸魂育人——首都经济贸易大学课程思政教育教学改革优秀论文集
『简体书』 作者：刘强 出版：首都经济贸易大学出版社 日期：2024-02-01 本书是首都经济贸易大学面向全校教师征集的课程思政教育教学改革论文集。书稿共收录了49篇优秀论文。其中，第一篇为“专业思政理论阐述”，相关论文或基于专业思政的学理阐释，或基于问卷调查的实证研究，以充分论证专业思政的路径探索、误区矫正等问题，并深入分析专业思政的实施策略和评估机制。第二篇为“专业思政实践 ... |
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协同育人模式下高校思想政治教育理论研究
『简体书』 作者： 出版：九州出版社 日期： ... |
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中国工艺美术全集?广西卷 6?剪刻绘印?其他工艺美术篇
『简体书』 作者：李铁映主编 ， 陆红阳等编著 出版：广西美术出版社 日期： 《中国工艺美术全集 广西卷》分《概览篇》《雕塑 建筑装饰 家具 金属工艺篇》《陶瓷 玻璃篇》《刺绣 印染 织造 服饰篇》《编织 扎制篇》《剪刻绘印 其他工艺美术篇》6个篇册，图文并茂，全面、系统地展现了广西各个历史时期的工艺美术，填补了广西工艺美术史的空白。《中国工艺美术全集 广西卷4 刺绣 印染 ... |
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长三角教育现代化典型案例100（长三角教育现代化监测评估研究丛书）
『简体书』 作者：长三角教育现代化监测评估中心 出版：华东师范大学出版社 日期：2025-06-01 本书精选了100个长三角推进教育改革创新的典型案例，展示了长三角区域在促进学习者全面发展、营造良好的学校育人环境、构建现代教育体系、提高教育治理水平、提升教育贡献度、增强教育影响力等方面的创新实践，为其他地区提供了重要的启示和借鉴。这些案例覆盖了教育现代化的多个维度，从学前教育到高等教育，从学校教育 ... |
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老老悬壶名中医老昌辉学术经验集医方应用医案实录专病论治中医药书籍
『简体书』 作者：老昌辉 出版：陕西科学技术出版社 日期：2024-05-01 本书介绍了全国名老中医药专家学术经验继承指导老师老昌辉教授的学术思想和临证经验，从名医成才之路、学术拾微、医案集萃、师生问道4个方面对老昌辉教授的成才之路与学术思想进行详尽阐述。成才之路主要讲述了老昌辉教授从学医到名医的艰辛历程；学术拾微主要讲述老昌辉教授的独特中医理念和述评；医案集萃主要讲述老昌辉 ... |
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西方学术百年经典-社会契约论
『简体书』 作者：[法]让·雅克·卢梭 出版：海峡文艺出版社 日期：2018-08-01 《社会契约论》（法文：Du Contrat Social，又译《民约论》，或称《政治权利原理》）是法国思想家让-雅克·卢梭于1762年出版的政治著作。 《社会契约论》分为四卷：卷论述了社会结构和社会契约，第二卷阐述主权及其权利，第三卷阐述政府及其运作形式，第四卷讨论几种社会组织。《社会契约论》中主 ... |
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