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[日]石井贵士 著,商倩 译
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UI视觉与插画——APP/电商/H5/小程序/网页/游戏视觉升华实战
『简体书』 作者:付尧 出版:清华大学出版社 日期:2021-12-01 UI设计理论与技法,已经到达了相当完善的水平,传统UI设计很难有大的视觉突破,而插画风格的UI设计,可以立竿见影地改善UI视觉的干涩与千篇一律,于是,UI插画很快成为了UI设计师的常备技能。 《UI视觉与插画:APP电商H5小程序网页游戏视觉升华实战》就是这样一本关于UI视觉设计中关于图形、插画的案例解析教程。阅读之后 ... |
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区域发展与文化认同——明清徽商、大运河与长三角关系研究
『简体书』 作者:余敏辉 著 出版:安徽大学出版社 日期:2021-12-01 本书是徽学研究中心淮北师范大学分中心的最新研究成果,围绕明清徽商、大运河与长三角关系,收录论文20余篇,如明清徽商与长三角关系的再认识、明清运河区域的徽商及其社会活动研究、近代旅沪徽商及其群体探析、扬州繁华以盐盛——徽商对扬州文化和城建格局的影响、徽州文化使江南文化更精彩 、从奢侈消费视阈看徽商与扬州的人地互动、明清寓 ... |
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抖音电商:抖音盒子带货从入门到精通
『简体书』 作者:陈达远 出版:中国铁道出版社 日期:2022-07-01 未来的电商趋势之一就是抖音电商,抓住第3次电商浪潮从抖音盒子开始。推荐关注抖音创业的人或者已经入驻抖音平台的运营者,人手一本。 本书通过10大专题内容,从抖音的兴趣电商模式切入,然后介绍字节跳动的电商崛起之路——抖音盒子,再具体到抖音盒子的新玩法、店铺运营、内容运营、流量运营、直播带货、视频带货、图文带货、营销推广等内 ... |
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“无讼”中的明清徽商
『简体书』 作者:王亚军 著 出版:法律出版社 日期:2017-11-01 徽学素来有着"商成帮,学成派"的美誉,各种徽商文化现象一直是徽学的研究重点。《"无讼"中的明清徽商》以"无讼"的传统法律文化为研究视角,以法学的研究方法来审视明清民事审判制度下具体诉讼活动背后的法理。以"红顶商人"胡雪岩兴衰个案的详细解读,论证分析明清徽商在缺乏国家法律制度有效保护下,主动依附封建政治势力,锻造出徽商" ... |
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教你做农村电商
『简体书』 作者:牟恩东 出版:中国农业科学技术出版社 日期:2018-09-01 本书结合当下电商热点,利用互联网农业的模式,增加农业增长点,告诉农民为什么要高电商、配合案例分析,介绍适合农民自身的电商模式,网店指南、案例解读,对当前农村电商的问题、误区进行详细的阐述。引导农民选择正确的电商之路。 ... |
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小而美的跨境电商
『简体书』 作者:海猫跨境编委会 出版:华中科技大学出版社 日期:2017-06-01 本书萃取了学院派代表、跨境电商业内大咖、知名跨境电商企业代表、资本方代表、协会代表等不同背景的三十余位大咖对小而美的跨境电商的独到见解。他们从不同的行业角度、不同的高度来阐释什么是小而美,什么是小而美的跨境电商,以及在全球或海外区域如何落地小而美的商业模式和创新创业模式,也分享了打造品牌的宝贵经验与资深见解,全面阐述小 ... |
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认知商:如何认清现实与错觉?
『简体书』 作者:[美] 布莱恩·博克瑟·瓦赫尔[Brian,Boxer,Wa 出版:中信出版社 日期:2018-11-01 为什么我们倾向于购买有名人做背书的产品? 为什么人越老,感觉时间过得越快? 为什么有的运动员永远是胜利者,而有的永远是失败者? 布莱恩博士通过探寻大脑解释与感知世界的能力,解读了你的认知是现实还是错觉,以及如何将它们区分开来,以提升你的认知商。 结合具体例子以及案例研究,布莱恩博士解释了,为什么你的感觉与真实情 ... |
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电子商务实战:移动电商
『简体书』 作者:罗忠诚 出版:西南交通大学出版社 日期:2019-08-01 《电子商务实战:移动电商》主要介绍移动电子商务的社会化媒体运营,即通过现代化互联网手段,利用微信、微博、贴吧、直播、短视频平台等新兴媒体平台工具实施产品宣传、推广和营销的一系列运营手段,通过策划优质、高度传播性的内容和线上活动,向客户广泛或者精准推送信息,提高客户参与度和产品知名度,充分利用粉丝经济,达到营销的目的。 ... |
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新越商 新精神
『简体书』 作者:绍兴市越商研 出版:上海财经大学出版社 日期:2020-01-01 以习近平主席强调的要深度挖掘优秀企业家精神特质和典型案例,弘扬企业家精神,发挥企业家示范作用,造就优秀企业家队伍为指引,绍兴市越商研究会联合浙江日报社绍兴分社联合打造新越商、新精神专栏,本书即是专栏内容的集结出版。本书选择20位在各个领域具有代表性、企业与个人成就突出的企业家,以责任、诚信、创新、工匠精神等为关键词,深 ... |
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中国神话故事:夏、商、周(第三卷)
『简体书』 作者:[中国]于红 出版:中国铁道出版社 日期:2020-07-01 中国神话故事瑰丽独特、枝叶繁茂,是中国文化的主要基石之一。本套书旨在将中国神话系统、有机、全面、生动地介绍给小读者。*卷,主要内容是从盘古女娲到三皇伏羲氏、燧人氏、神农氏的神话传说。这是一段开天辟地、人类诞生、艰难创世的故事。第二卷,主要内容是五帝黄帝、颛顼、帝喾、尧帝和舜帝的故事。这是一段筚路蓝缕、英雄辈出、文明肇始 ... |
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兴趣电商
『简体书』 作者:马涛 出版:电子工业出版社 日期:2021-10-01 以抖音为首的兴趣电商崛起后,新一代电商消费者逐渐实现了从”需求购物”到”兴趣购物”的转变,兴趣电商红利迅速爆发,行业格局的变化令众多商家和品牌跃跃欲试又不得其法。 本书分析对比了兴趣电商与其他电商模式的异同,从视频制作、人设打造、平台运营、流量整合、团队建设等角度,手把手带领读者在兴趣电商浪潮中站稳脚跟。 通过大量 ... |
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直播电商
『简体书』 作者:王红蕾,刘冬美 出版:中国财富出版社 日期:2022-01-01 本书采用活页式教材的编写结构,按照直播电商的具体实践内容将学习任务分为直播电商概述、直播电商平台选择、直播电商的前期准备、直播电商营销内容策划、直播电商预热策划、直播电商内容实施、直播电商内容推广和直播效果分析八个模块,内容由浅入深、通俗易懂,通过具体的工作任务介绍直播电商相关的知识、技能,并在每个工作任务中设置了课前 ... |
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旅游电商
『简体书』 作者: 出版:西南交通大学出版社 日期: ... |
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义言道商:中国商人与家族管理
『简体书』 作者:隋广义 出版:青岛出版社 日期:2023-08-01 本书邀请国外汉学研究学者及国内传统文化研究学者,从中华优秀传统文化继承与弘扬的角度出发,结合中国历朝历代的优秀商人与其家族管理经验,对当代中国文化视野下的商业实践或活动进行客观的提炼和深入的分析,是一本适合当代企业家阅读的提升素养、涵养人格、凝聚智慧的人文读本,具有较强的学术价值和时代指导价值。 ... |
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数智电商AI+RPA实战教程
『简体书』 作者:方美玉、蔡乐毅、张俊九 主编,苟建华、陈胜男、陈伟、李淇 出版:清华大学出版社 日期:2023-11-01 本书共 12 章,着重介绍了数智电商的概念、电子商务运营流程及各环节的理论知识,运用案例教学的方式,设计开发了典型的电商运营场景的 AI+ RPA 机器人案例,包括店铺运营类机器人、数据运营类机器人、客服类机器人、物流类机器人、财务类机器人以及新媒体与跨境电商机器人等,配有详细的开发和制作步骤及教学视频。本书第 1 章 ... |
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幸福“赢”商——幸福城市语境下的城市营商环境
『简体书』 作者:中国幸福城市杭州研究中心 出版:浙江大学出版社 日期:2023-12-01 由新华社《瞭望东方周刊》主办的“中国最具幸福感城市”调查推选活动迄今已连续举办16届。书稿为“中国幸福城市系列丛书”之一,聚焦城市营商环境与幸福城市建设。通过对宁波、成都、苏州、杭州、青岛、合肥、长沙、鄂尔多斯、温州、泰州等地市进行深入调研,发掘优秀的城市营商环境案例和经验,感受城市营商环境动态的优化、创新,以期给更多 ... |
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创商——大学生创新创业理论与实践
『简体书』 作者:蒋竹君 出版:知识产权出版社 日期:2024-05-01 本书为大学生创新创业基础通识类教材。在框架设计理念方面,突出创新创业教育的“四基”:基础知识、基础理论、基本方法和基本流程;在内容模块构建方面,依循教*部创新创业基础课程教学基本要求和主要内容,主要包括创新意识、创新思维、创新方法、创业与人生发展、创业团队、创业机会、创业资源、创业计划、商业模式、企业创立和社会责任等模 ... |
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教育与徽商 : 徽州社会发展的动力研究·当代徽学名家学术文库系列 徽州地方教育文化
『简体书』 作者: 出版:安徽师范大学出版社 日期: ... |
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红木马童书馆 情绪管理故事(全5册) 情绪管理 ,亲子共读,好习惯培养,从小培养社交商,汤素兰作品
『简体书』 作者:汤素兰著 出版:辽宁少年儿童出版社 日期:2023-03-01 爱干净,不挑食,爱惜牙齿,不做懒宝宝,做事要专注,交通安全很重要,做事不拖拉……好习惯成就孩子的一生。此书多角度,全方位指出了孩子在生活中应该养成的各种好习惯,通过讲故事的方式来教导孩子,感染孩子,将深涩的教育寓于有趣的故事当中,往往会收到事半功倍的效果。 “小猫头鹰跟朋友吵架了,你抓我一下、我挠你一把,两个人都 ... |
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思维导图来帮忙(全8册)紧扣小学生的生活习惯和心理特征,涉及情绪管理、社交、习惯养成、逆商、财商等多个方面
『简体书』 作者:英子 出版:青岛出版社 日期:2024-06-01 以主人公圆小方的学校与家庭生活为主线,分别介绍了圆圈图、气泡图、双重气泡图、树状图、流程图、括号图、多重流程图、桥状图等8种常见的思维导图。每一本都有2个思维导图案例,第一个是举例说明,第二个是练习。孩子们边读故事边学习,并能将学到的知识进行巩固,不知不觉掌握了思维导图的“魔法咒语”。 ... |
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