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[德]荷尔德林 等著,孙周兴 编译
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合同设计方法与实务(第3版)法律人进阶译丛 〔德〕卢茨·阿德霍尔德著
『简体书』 作者:[德]卢茨·阿德霍尔德,[德]拉斐尔·科赫 出版:北京大学出版社 日期:2022-07-01 “合同设计”这一概念源于德国法学的教育实践,是德国“预防性法学教育”的核心部分。“预防性法学”,即指当事人事先通过一定的行为(如“合同约定”),以预防日后可能出现的法律纠纷。目前,无论是“预防性法学”还是“合同设计”,在中国法学学术界和实务界都罕有提及。但是,随着我国法学教育的发展,“合同设计”终究 ... |
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小王子(80周年纪念版)
『简体书』 作者:[法]安托万·德·圣-埃克苏佩里 著 李玉民译 出版:人民文学出版社 日期:2024-07-01 《小王子》是法国作家安托万·德·圣-埃克苏佩里于1942年写成的儿童文学短篇小说。这部小说的主人公是来自外星球的小王子,他住在一个被称作B-612的小星球上。书中以一位飞行员作为故事叙述者,讲述了小王子在前往地球的过程中所经历的各种奇遇。小王子先后到过六个星球,遇到了形形色色的人,包括追求权力的国王 ... |
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波伏瓦传(法国ZHUMING女性之一——作家、哲学家、女权主义创始人波伏瓦的权威传记),走近她,我们能学到很多)
『简体书』 作者:[德]阿洛伊斯·普林茨 著 出版:中央编译出版社 日期:2023-08-01 西蒙娜 · 德 · 波伏瓦不仅是女权主义的先驱,她的哲学思想对后世具有更大的影响,本书即是波伏瓦的一生传记,由知名传记作家阿洛伊斯 · 普林茨完成。本书切入点独到,从讲述波伏瓦儿时的故事开始,旁征博引了许多教育家、哲学家、艺术家的观点,不单只是描述波伏瓦的人生,也深刻分析了造就她的原因。书中叙述了波 ... |
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爱的教育 青少年儿童文学读物 (中小学生课外阅读指导丛书) 无障碍阅读 彩插本 少儿6-8-9-12岁四五六年级快乐读书
『简体书』 作者:[意]埃德蒙多`德`亚米契斯 著 出版:四川人民出版社 日期:2023-12-01 《爱的教育》是一部经典的儿童文学作品,由意大利作家埃迪蒙托·德·亚米奇斯创作于1886年。《爱的教育》是一部日记体小说,讲述了一个意大利四年级小学生安利柯成长的故事,包含了他在校内外的所见所闻,父母为他写的劝诫性文章,以及老师每个月在课堂上宣读的感人肺腑的小故事。这些平实的文字将大至国家、社会、民族 ... |
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种子与播种人(坂本龙一、大卫鲍伊、北野武主演电影《战场上的快乐圣诞》原著,中文版初次出版)
『简体书』 作者:劳伦斯·凡·德·普司特 著 出版:新星出版社 日期:2024-05-01 《种子与播种人》是劳伦斯·凡·德·普司特以自身经历为原型写就的长篇小说。1942年初,日军占领爪哇岛,盟军溃败,数万人被俘。普司特正是其中一员。他先后被投入苏卡布米、万隆的战俘营,直到三年后日军投降。《种子与播种人》以日军军官世野井、原,战俘西利尔斯、劳伦斯为主角,讲述了生与死、情谊与暴力、个体与时 ... |
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苏鲁支语录(120年珍藏本)
『简体书』 作者:[德]尼采著 出版:商务印书馆 日期:2017-12-01 ... |
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欧洲科学的危机与超越论的现象学(120年珍藏本)
『简体书』 作者:[德]胡塞尔 著 出版:商务印书馆 日期:2017-12-01 本书系德国著名哲学家、现象学创始人埃德蒙德·胡塞尔(1859—1938)生前出版的最后一部带有总结性意味的著作。胡塞尔在书中阐述了欧洲科学危机的现实表现及其历史根源,在他看来,欧洲科学的危机根源于笛卡尔那里的两种方向,即物理学主义的客观主义和超越论的主观主义,而这种客观主义和主观主义的分裂所导致的危 ... |
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存在与时间(120年珍藏本)
『简体书』 作者:[德]海德格尔著 出版:商务印书馆 日期:2017-12-01 本书是商务印书馆创立120年纪念珍藏本中的一部&bp ... |
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纯粹现象学通论(120年珍藏本)
『简体书』 作者:[德]胡塞尔 著 出版:商务印书馆 日期:2017-12-01 本书为胡塞尔现象学的一部代表作,书中对现象学的基本原理做了系统解说。胡塞尔阐述了通过现象学还原排除本质认识的障碍,获得先验纯化的自然视野,进入现象学领域的先验现象学基本立场,为其现象学哲学奠定了独特的理论基础,并成为涉及现代人文社会科学各领域的西方现象学思潮中的主要理论根据之一,对当代哲学影响很大。 ... |
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耶拿体系 1804-1805:逻辑学和形而上学
『简体书』 作者:[德]黑格尔 著 出版:人民出版社 日期:2025-04-01 本书是黑格尔《耶拿体系,1804—5:逻辑学和形而上学》的中文首译本,是研究黑格尔哲学思想发展史的极其重要的著作。分为上篇逻辑学、下篇形而上学两部分。逻辑学部分提出和展示了未来黑格尔逻辑学(大逻辑和小逻辑)的理念和雏形。依次讨论了“简单联系”质、量、尺度,“存在关系”实体性关系、因果性关系、交 ... |
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见证中国改革年代:40人的故事(德)
『简体书』 作者:严冰 著 出版:外文出版社 日期:2021-03-01 2018年是中国实行改革开放40周年,值此改革开放40周年之际,本书稿的编者放眼,在不同的领域选取了40位有鲜明特点和代表性的,在他们当中,有锐意革新的政治家,有政绩突出、和蔼可亲、风趣幽默的官员,有家庭、事业稳定有成的中产,有IT行业的精英,有新兴行业的先行者,有抢占商机的成功人士,也有闯天下、谋 ... |
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人间惆怅客:纳兰性德·中华文脉
『简体书』 作者:李雷 著 出版:中州古籍出版社 日期:2022-02-01 作为八旗子弟,纳兰性德能文能武,才华出众,深受皇帝的宠信。然而,长期鞍前马后的御前侍卫生涯,对心怀“银河亲挽,普天一洗”伟大抱负的纳兰性德来说,枯燥到乏善可陈,令他意志消沉。他不得不转向书籍、家庭、朋友,寻求心灵慰藉。本书对其家世、婚姻、交友、生活中的向往、仕途上的梦想与失落等作了细腻的解说,笔触深 ... |
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纳兰性德(中华先贤人物故事汇)
『简体书』 作者:王鸿莉 著 出版:中华书局 日期:2022-08-01 纳兰性德的一生只有短暂的三十一年,但他被誉为清代词人。他像流星一样划过,时至三百多年后的今日,世间仍在争说《饮水词》。纳兰性德的词明白如话、毫无虚矫,不堆砌典故。王国维认为他是“以自然之眼观物,以自然之舌言情”,赞其“北宋以来,一人而已”。 ... |
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詹姆斯·邦德:时代精神的特工
『简体书』 作者:[德]维尔纳·格雷夫 著,景丽屏 译 出版:南京大学出版社 日期:2018-10-01 本书由两个部分组成,*部分(第1章到第4章)是整体描述007电影这一现象,并讲述其成功史,在此基础上特别关注与本书写作目的有关的几个侧面。文章的第二部分(从第5章开始)将比较详细地介绍为什么以邦德为参考物。 ... |
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追赶你老去的速度:写给亲人(译者说:“荷尔德林给母亲的信,是我翻译过的最感人的文字。”真挚感情的流露,穿越200余年的时
『简体书』 作者:荷尔德林 出版:辽宁人民出版社 日期:2022-03-01 本书是丛书《荷尔德林书信精选》的分册之一,是荷尔德林1785—1826年间,与亲人的通信,包括他和母亲、弟弟妹妹的通信。书信内容较为全面地反映了诗人与亲人交流的方式,生活的变故等。原文思想深邃,文学性强,译文准确、洗练。书信内容从一个侧面反映了诗人与亲人交流的真实状态,也反映了当时德国的社会风貌,是 ... |
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毫不犹豫地走向你:写给情人(为了诗歌,他可以放弃一 切,因此,诗人的爱情常常让人发出惋惜的哀叹。但是,爱情无 疑是荷尔德
『简体书』 作者:荷尔德林 出版:辽宁人民出版社 日期:2022-03-01 本书是丛书《荷尔德林书信精选》的分册之一,是德国著名诗人荷尔德林在1785—1826年间的爱情书简。书信内容从多个侧面反映了诗人与对方交往的过程。书信集原文思想深邃,文学性强,译文准确、洗练。书信内容从一个侧面反映了当时德国的社会风貌,是研究德国历史、文化,以及诗人创作成就不可多得的一手资料。 ... |
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立美育德
『简体书』 作者:赵其坤 著 出版:上海教育出版社 日期:2017-09-01 本书为2015年度上海市学校艺术科研课题《中小学艺术育德一体化的理论与实践研究》的研究成果。主要内容为:中小学艺术育德一体化的理论基础与研究现状;中小学艺术育德的现状调查与分析;中小学艺术育德一体化的研究假设与构想;中小学艺术育德一体化的行动研究;中小学艺术育德一体化的教师培训等。 ... |
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新闻传播学理论基础 王斌 著
『简体书』 作者:王斌 著 出版:北京大学出版社 日期:2024-07-01 本书旨在为读者提供清晰的知识地图和鲜活的学习素材。结合近年来新闻传播业的发展态势和学术界的研究成果,本书分为新闻传播核心理念、新闻传播运行机制、新闻传播社会关系三个层次,全面而又简明地呈现新闻传播学知识体系。 本书通过阐述基本概念、关键议题、思维方法,帮助读者建立对学科和行业的认知路径;通过分析媒 ... |
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钢琴趣味教与学 田梅 著
『简体书』 作者:田梅 著 出版:上海音乐出版社 日期:2024-12-01 这是一本基础钢琴教学用书,作者将其几十年的教学经验总结为46章,各章内容浅入深,循序渐进。总体围绕学生在钢琴演奏中遇到的知识要点进行讲解,且结合作者平时的教学经验,总结出一系列与学生沟通的小妙招,以帮助教师在教学过程中解决讲解和沟通两方面的困难。 ... |
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风险管理探微致著
『简体书』 作者:季景玉 著 出版:中国金融出版社 日期:2025-01-01 本书由《风险管理解析》和《风险管理概要》两部分组成。前者侧重思想认识,主要是在实践基础上力图拨云见日、求真务实,在内容上洞察、拓展和提升风险管理,从管理对象、管理行为和管理价值三个维度,全面、深入阐释风险管理;后者侧重实践运行,主要是在操作上体系化、严谨化、清晰化风险管理,解剖关键环节,反思现实问题 ... |
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