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游戏·学习·发展：全国幼儿园优秀游戏活动案例选编 游戏·学习·发展：全国幼儿园优秀游戏活动案例选编
『简体书』 作者：教育部基础教育司 主编　　出版：人民教育出版社　　日期：2020-07-01
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售價：HK$ 78.9

高等学校教师职业道德修养 高等学校教师职业道德修养
『简体书』 作者：教育部人事司组　　出版：北京师范大学出版社　　日期：2021-01-01
高等学校教师肩负着为社会主义现代化建设培养合格专门人材的重要使命。他们应当既是学术方面的专家，又是培养造就要人才的行家。这就要求高校教师应当具备从事教育教学工作所必要的教育法规、教育科学、心理科学等方面的理论知识，树立依法从教的观念和科学的教育观念，熟悉教育活动中的心理现象，懂得教育规律，具备良好的 ...		 詳情>>
售價：HK$ 93.8

《幼儿园教师专业标准（试行）》解读 《幼儿园教师专业标准（试行）》解读
『简体书』 作者：教育部教师工作司　　出版：北京师范大学出版社　　日期：2013-03-01
《教师工作系列丛书：幼儿园教师专业标准（试行）解读》是国家对合格幼儿园教师专业素质的基本要求，是幼儿园教师开展保教活动的基本规范，是幼儿园教师专业发展的基本准则，是幼儿园教师培养、准入、培训、考核等工作的重要依据。 《解读》从六章深入细致地阐释了《幼儿园教师专业标准》的具体内容：章概述了《专业 ...		 詳情>>
售價：HK$ 74.2

抗战时期教育部史地教育委员会史料汇编 抗战时期教育部史地教育委员会史料汇编
『简体书』 作者：胡逢祥校　　出版：上海古籍出版社　　日期：2020-09-01
本书整理了20世纪三四十年代教育部史地教育委员会三次会议的资料汇编。三份资料汇编分别是《教育部史地教育委员会概况 *号》《教育部史地教育委员会概况 第二号》《教育部史地教育委员会第三次全体委员会议参考资料汇辑》。史地教育委员会旨在加强对学生历史地理方面的教育，以期强化其国家、民族意识。编校者在整理过 ...		 詳情>>
售價：HK$ 142.6

中国职业教育发展报告（2012—2022年） 中国职业教育发展报告（2012—2022年）
『简体书』 作者：中华人民共和国教育部　　出版：高等教育出版社　　日期：2023-02-01
本书介绍了中国职业教育2012年至2022年发展成就，是世界职业技术教育发展大会成果材料之一，是我国职业教育发展的重要回顾与总结，为我国职业教育的发展方向的探索提供了重要参考，也是我国职业教育工作者工作、学习、科研的参考书。同时，本书出版也旨在与国际社会分享中国职业教育创新举措、发出职业教育合作邀约 ...		 詳情>>
售價：HK$ 27.5

义务教育化学课程标准（2022年版） 义务教育化学课程标准（2022年版）
『简体书』 作者：中华人民共和国教育部　　出版：北京师范大学出版社　　日期：2022-04-01
课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议等的教学指导性文件，规定了国家对不同阶段的学生在课程内容、学业质量、核心素养发展等方面的基本要求，体现国家对公民素质的基本要求，着眼于培养学生终身学习的愿望和能力，是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。《义务 ...		 詳情>>
售價：HK$ 17.3

义务教育科学课程标准（2022年版） 义务教育科学课程标准（2022年版）
『简体书』 作者：中华人民共和国教育部　　出版：北京师范大学出版社　　日期：2022-04-01
课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议等的教学指导性文件，规定了国家对不同阶段的学生在课程内容、学业质量、核心素养发展等方面的基本要求，体现国家对公民素质的基本要求，着眼于培养学生终身学习的愿望和能力，是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。《义务 ...		 詳情>>
售價：HK$ 36.8

义务教育地理程标准（2022年版） 义务教育地理程标准（2022年版）
『简体书』 作者：中华人民共和国教育部　　出版：北京师范大学出版社　　日期：2022-04-01
课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议等的教学指导性文件，规定了国家对不同阶段的学生在课程内容、学业质量、核心素养发展等方面的基本要求，体现国家对公民素质的基本要求，着眼于培养学生终身学习的愿望和能力，是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。《义务 ...		 詳情>>
售價：HK$ 13.8

义务教育生物学课程标准（2022年版） 义务教育生物学课程标准（2022年版）
『简体书』 作者：中华人民共和国教育部　　出版：北京师范大学出版社　　日期：2022-04-01
课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议等的教学指导性文件，规定了国家对不同阶段的学生在课程内容、学业质量、核心素养发展等方面的基本要求，体现国家对公民素质的基本要求，着眼于培养学生终身学习的愿望和能力，是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。《义务 ...		 詳情>>
售價：HK$ 16.1

义务教育俄语课程标准（2022年版） 义务教育俄语课程标准（2022年版）
『简体书』 作者：中华人民共和国教育部　　出版：北京师范大学出版社　　日期：2022-04-01
课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议等的教学指导性文件，规定了国家对不同阶段的学生在课程内容、学业质量、核心素养发展等方面的基本要求，体现国家对公民素质的基本要求，着眼于培养学生终身学习的愿望和能力，是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。《义务 ...		 詳情>>
售價：HK$ 21.9

义务教育课程方案（2022年版） 义务教育课程方案（2022年版）
『简体书』 作者：中华人民共和国教育部　　出版：北京师范大学出版社　　日期：2022-04-01
义务教育课程方案是规定义务教育课程培养目标、课程基本原则、课程设置、课程标准与教材编制、课程实施的纲领性和指导性文件，体现国家对公民素质的基本要求，着眼于培养学生终身学习的愿望和能力，是课程标准研制、教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。《义务教育课程方案（2021年版） ...		 詳情>>
售價：HK$ 5.8

义务教育劳动课程标准（2022年版） 义务教育劳动课程标准（2022年版）
『简体书』 作者：中华人民共和国教育部　　出版：北京师范大学出版社　　日期：2022-04-01
课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议等的教学指导性文件，规定了国家对不同阶段的学生在课程内容、学业质量、核心素养发展等方面的基本要求，体现国家对公民素质的基本要求，着眼于培养学生终身学习的愿望和能力，是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。《义务 ...		 詳情>>
售價：HK$ 13.8

义务教育英语课程标准（2022年版） 义务教育英语课程标准（2022年版）
『简体书』 作者：中华人民共和国教育部　　出版：北京师范大学出版社　　日期：2022-04-01
课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议等的教学指导性文件，规定了国家对不同阶段的学生在课程内容、学业质量、核心素养发展等方面的基本要求，体现国家对公民素质的基本要求，着眼于培养学生终身学习的愿望和能力，是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。《义务 ...		 詳情>>
售價：HK$ 38.0

义务教育物理课程标准（2022年版） 义务教育物理课程标准（2022年版）
『简体书』 作者：中华人民共和国教育部　　出版：北京师范大学出版社　　日期：2022-04-01
课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议等的教学指导性文件，规定了国家对不同阶段的学生在课程内容、学业质量、核心素养发展等方面的基本要求，体现国家对公民素质的基本要求，着眼于培养学生终身学习的愿望和能力，是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。《义务 ...		 詳情>>
售價：HK$ 15.0

义务教育体育与健康课程标准（2022年版） 义务教育体育与健康课程标准（2022年版）
『简体书』 作者：中华人民共和国教育部　　出版：北京师范大学出版社　　日期：2022-04-01
课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议等的教学指导性文件，规定了国家对不同阶段的学生在课程内容、学业质量、核心素养发展等方面的基本要求，体现国家对公民素质的基本要求，着眼于培养学生终身学习的愿望和能力，是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。《义务 ...		 詳情>>
售價：HK$ 28.8

义务教育数学课程标准（2022年版） 义务教育数学课程标准（2022年版）
『简体书』 作者：中华人民共和国教育部　　出版：北京师范大学出版社　　日期：2022-04-01
课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议等的教学指导性文件，规定了国家对不同阶段的学生在课程内容、学业质量、核心素养发展等方面的基本要求，体现国家对公民素质的基本要求，着眼于培养学生终身学习的愿望和能力，是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。《义务 ...		 詳情>>
售價：HK$ 35.7

义务教育信息科技课程标准（2022年版） 义务教育信息科技课程标准（2022年版）
『简体书』 作者：中华人民共和国教育部　　出版：北京师范大学出版社　　日期：2022-04-01
课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议等的教学指导性文件，规定了国家对不同阶段的学生在课程内容、学业质量、核心素养发展等方面的基本要求，体现国家对公民素质的基本要求，着眼于培养学生终身学习的愿望和能力，是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。《义务 ...		 詳情>>
售價：HK$ 15.0

义务教育日语课程标准（2022年版） 义务教育日语课程标准（2022年版）
『简体书』 作者：中华人民共和国教育部　　出版：北京师范大学出版社　　日期：2022-04-01
课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议等的教学指导性文件，规定了国家对不同阶段的学生在课程内容、学业质量、核心素养发展等方面的基本要求，体现国家对公民素质的基本要求，着眼于培养学生终身学习的愿望和能力，是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。《义务 ...		 詳情>>
售價：HK$ 27.6

义务教育历史课程标准（2022年版） 义务教育历史课程标准（2022年版）
『简体书』 作者：中华人民共和国教育部　　出版：北京师范大学出版社　　日期：2022-04-01
课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议等的教学指导性文件，规定了国家对不同阶段的学生在课程内容、学业质量、核心素养发展等方面的基本要求，体现国家对公民素质的基本要求，着眼于培养学生终身学习的愿望和能力，是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。《义务 ...		 詳情>>
售價：HK$ 17.3

义务教育语文课程标准（2022年版） 义务教育语文课程标准（2022年版）
『简体书』 作者：中华人民共和国教育部　　出版：北京师范大学出版社　　日期：2022-04-01
课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议等的教学指导性文件，规定了国家对不同阶段的学生在课程内容、学业质量、核心素养发展等方面的基本要求，体现国家对公民素质的基本要求，着眼于培养学生终身学习的愿望和能力，是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。《义务 ...		 詳情>>
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