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高峡 主编，义务教育品德与社会课程准修订组 编写
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随迁子女义务教育政策执行差异研究
『简体书』 作者：陈宣霖 出版：九州出版社 日期：2025-06-01 本研究采用质性研究范式中的个案研究策略，以我国东部的W、Z市为个案，基于意义建构理论视角深入考察两市随迁子女义务教育政策执行差异为何发生及何以可能。研究发现，一方面，执行者的不同意义建构形塑政策执行的差异。执行者对政策的意义建构涉及定义政策问题、创建原因故事及选择解决方案三个环节。另一方面，执行者通 ... |
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培根铸魂 润物无声——浙江工业大学设计与建筑学院课程思政案例集
『简体书』 作者：浙江工业大学设计与建筑学院课程思政教学委员会 出版：浙江大学出版社 日期：2024-06-01 《培根铸魂 润物无声——浙江工业大学设计与建筑学院课程思政案例集》高度凝结了设计与建筑学院3个一级学科，7大专业的30余篇优秀课程思政案例。每篇案例分别从引言、课程概况、思政元素、设计思路、教学组织与方法、实践案例、教学效果等方面，详尽展示设计专业本科教学中人才培养的思政纲领。案例集整合了学院主要核 ... |
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培训课程开发与设计案例集 第2版
『简体书』 作者：课思课程中心 出版：人民邮电出版社 日期：2018-01-01 培训课程开发与设计是企业在规划培训课程时的重要工作， 《培训课程开发与设计案例集（第２版）》从分析企业现状和员工需求出发，阐述了课程开发四大工具和六大课程单元的设计，完整梳理了课程开发的详细流程，针对企业六大类岗位提供了实用的设计实例。 《培训课程开发与设计案例集（第２版）》既有案例分析、工具方法， ... |
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幼儿园课程
『简体书』 作者：叶圣军 出版：高等教育出版社 日期：2025-05-01 本书是高等职业教育“岗课赛证”融通新形态一体化教材。 本书包含六个方面的内容：幼儿园课程概述，幼儿园领域课程，幼儿园生活课程，幼儿园游戏课程，幼儿园区域课程，幼儿园主题课程。学习本书后，可了解幼儿园课程的概念、特点、类型和编制原理；熟悉幼儿园不同类型课程设计的基本原理；掌握领域、生活、游戏、区域、主 ... |
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幼儿园课程
『简体书』 作者：欧平，欧阳艳桂 出版：华中科技大学出版社 日期：2025-08-01 《幼儿园课程》是一本系统介绍幼儿园课程理论与实践的专业教材。全书共分为六个项目，涵盖幼儿园课程概述、目标体系、内容、实施、课程评价游戏改革等内容。教材以任务驱动为主线，结合案例导入、知识梳理、拓展阅读思考练习等模块，帮助读者深入理解幼儿园课程的设计与实施。 本教材注重理论与实践相结合，突出实用性和可 ... |
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北京社会企业蓝皮书：北京社会企业发展报告（2019）
『简体书』 作者：北京社会企业蓝皮书课题组 出版：社会科学文献出版社 日期：2020-07-01 2019年是我国改革开放40周年。在过去的40年里，中国社会经历了翻天覆地的伟大变革，取得了举世瞩目的巨大成就。但是经济高速发展，而中国社会和环境发展相对落后，贫富分化、环境恶化等社会问题亟待解决。社会企业用商业模式解决社会问题，通过提供社会服务，具备自我造血及规模化解决社会问题的潜力。因此，当20 ... |
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《毛泽东年谱》（1-9） （修订平装）
『简体书』 作者：中共中央党史和文献研究院 编 出版：中央文献出版社 日期：2023-12-01 中共中央党史和文献研究院编撰的《毛泽东年谱》，共9卷，437万字，是在原中共中央文献研究室编撰的《毛泽东年谱（1893-1949）》（修订本）《毛泽东年谱（1949-1976）》基础上修订而成的。 《毛泽东年谱》是一部记述毛泽东从1893年诞生到1976年逝世83年间的生平业绩和思想理论发展的编年 ... |
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印刷业管理条例（2024年最新修订）
『简体书』 作者：中国法治出版社 出版：中国法治出版社 日期：2025-02-01 为了加强印刷业管理，维护印刷业经营者的合法权益和社会公共利益，促进社会主义精神文明和物质文明建设，制定《印刷业管理条例》。《印刷业管理条例》对印刷企业的设立、出版物的印刷、包装装潢印刷品的印刷、其他印刷品的印刷、罚则等作出规定。 ... |
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《（修订）释义》
『简体书』 作者：中国物流与采购联合会组织编写 陈川生主编 彭新良 朱晋华副主 出版：中国财富出版社 日期：2023-08-01 2019版《国有企业采购操作规范》发布以来在社会上引发了强烈反响。随着国内外营商环境的变化，国企采购在组织方式、数字化转型、供应链转型和低碳化发展方面也发生了明显的变化，为了适应新的形势和变化，2023年中物联公共采购分会对该标准进行了修订。作为该团体标准的配套用书，《释义》 ... |
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斯坦福社会创新评论.11
『简体书』 作者：《斯坦福社会创新评论 》中文版编辑部 出版：中信出版社 日期：2021-12-01 立足社会关键问题，聚焦社会创新生态的系统性变革，打造多方协同合作的共益解决方案 社会创新是一个长期受到关注的领域，《斯坦福社会创新评论》英文版由斯坦福大学PACS中心出版。中文简体版由北京乐平公益基金会和清华大学人文学院合作引进，汇集了世界各地在社会创新方面的前沿研究、实践、经验总结，以及专家学者 ... |
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斯坦福社会创新评论01
『简体书』 作者：斯坦福社会创新评论编辑部 著 出版：中信出版社 日期：2017-10-01 《斯坦福社会创新评论》英文版指导和激励来自世界各地和社会各个部门（非营利组织、企业和政府）的数百万社会变革领袖。通过在线研讨会、会议、杂志、在线文章、播客等，《斯坦福社会创新评论》探讨涉及各类主题的研究、理论和实践，包括人权、影响力投资和非营利组织的商业模式。《斯坦福社会创新评论》英文版由斯坦福大学 ... |
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斯坦福社会创新评论02
『简体书』 作者：斯坦福社会创新评论编辑部 著 出版：中信出版社 日期：2018-04-01 《斯坦福社会创新评论》英文版指导和激励来自世界各地和社会各个部门（非营利组织、企业和政府）的数百万社会变革领袖。通过在线研讨会、会议、杂志、在线文章、播客等，《斯坦福社会创新评论》探讨涉及各类主题的研究、理论和实践，包括人权、影响力投资和非营利组织的商业模式。 《斯坦福社会创新评论》英文版由斯 ... |
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斯坦福社会创新评论03
『简体书』 作者：斯坦福社会创新评论编辑部 著 出版：中信出版社 日期：2018-07-01 《斯坦福社会创新评论》英文版指导和激励来自世界各地和社会各个部门（非营利组织、企业和政府）的数百万社会变革领袖。通过在线研讨会、会议、杂志、在线文章、播客等，《斯坦福社会创新评论》探讨涉及各类主题的研究、理论和实践，包括人权、影响力投资和非营利组织的商业模式。 《斯坦福社会创新评论》英文版由斯坦福 ... |
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斯坦福社会创新评论12
『简体书』 作者：《斯坦福社会创新评论》中文版编辑部 出版：中信出版社 日期：2022-03-01 人类社会与历史发展处在一个关键时刻的当下，学会从灾难中学习回归在地的新方法 社会创新是一个长期受到关注的领域，《斯坦福社会创新评论》英文版由斯坦福大学PACS中心出版。中文简体版由北京乐平公益基金会、澳门同济慈善会和清华大学人文学院合作引进，汇集了世界各地在社会创新方面的前沿研究、实践、经验总结 ... |
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斯坦福社会创新评论10
『简体书』 作者：《斯坦福社会创新评论》中文版 编辑部 出版：中信出版社 日期：2020-10-01 新冠疫情等新形势倒逼社会创新，人们观念也因此而发生改变，“；利他才是更合理的利己”；，要求进行更多的合作。 作为社会创新领域的前沿性刊物，《斯坦福社会创新评论》每期都会推出一些对读者来说比较陌生，但又与当今社会热点问题紧密相关的概念和方法论。 因此，本期在外版主题上重点增加了两篇关于新冠疫情的特 ... |
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新方案 新课标 新征程： 义务教育课程方案和课程标准 2022年版 研读
『简体书』 作者：吴刚平 出版：华东师范大学出版社 日期：2022-07-01 全书按照义务教育课程新方案新标准的修订思路，结合中小学实际需要，重点阐述了新方案新标准的时代特点和育人价值，“三有”培养目标和核心素养，课程综合性和实践性，课程内容结构化，学习中心教学方式，跨学科主题学习活动，素养导向的表现性评价，14门课程标准研读，国家课程、地方课程和校本课程，以及新方案新 课标 ... |
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老外看中国=My China Story：英文
『简体书』 作者：全国妇联社会联络与交流合作中心[中国妇女外文期刊社] 出版：中国妇女出版社 日期：2025-04-01 为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻落实党的二十大和二十届二中、三中全会精神，贯彻落实习近平总书记关于加强国际传播能力建设的重要指示精神，积极迎接“北京 30”，对外讲好中国和中国妇女故事，展现可信、可爱、可敬的中国形象，在全国妇联联络部指导下，全国妇联社会联络与交流合作中心（中 ... |
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让学生创造着长大——2022年版义务教育课程方案和课程标准核心理念解析
『简体书』 作者：张华 著 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2022-10-01 本书对《义务教育课程方案（2022年版）》及各科课程标准进行全面深入的解读，清晰阐明了基于未来教育观的课程理念、基于核心素养观的课程目标、基于理解性教学观的课程内容、基于跨学科学习观的课程组织、基于表现性评价观的课程评价等核心观念，大量科学、专业的课程创生与教学设计案例，有助于广大教师更好地理解并实 ... |
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义务教育阶段学生课业负担监测研究（核心素养与课程发展丛书）
『简体书』 作者：胡惠闵，柯政 出版：华东师范大学出版社 日期：2020-11-01 《义务教育阶段学生课业负担监测研究》主要由三部分组成。 *部分为课业负担的基本问题研究。这部分厘清了在中国当前真实的制度环境下研究课业负担重点需要关注什么的问题，以及如何从学理上分析课业负担的概念内涵与基本特征。这是深入研究课业负担首先需要弄清楚的问题。 第二部分介绍了课业负担监测需要采集的变量 ... |
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变革社会中的道德冷漠问题研究
『简体书』 作者：变革社会中的道德冷漠问题研究 出版：上海三联书店 日期：2019-06-01 道德冷漠是破坏优良个体、美好生活的一种恶，道德冷漠的产生既有个体原因又有社会原因，健全的人与健全的社会同构是道德冷漠治理的*为合理与*为有效的途径与方法。 勇气与行动是克服道德冷漠的关键，每一个公民们都应该勇敢地行动起来，为构建优良的个体、善美的灵魂与和谐的社会做出自己的贡献。 ... |
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