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韩毓海 陈磊·混知团队 著
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物流设备操作与维护 第2版 浙江省教育厅职成教教研室 组编 尚磊
『简体书』 作者：浙江省教育厅职成教教研室 组编 尚磊 于丽娟 出版：机械工业出版社 日期：2024-03-01 本书为“十四五”职业教育国家规划教材修订版，根据职业院校学生的特点和培养目标进行编写，介绍了物流作业中涉及的各类主要的物流设备，包括设备的种类、基本结构，设备的操作，设备在物流作业中的运用，设备的基本维护以及相关的职业素养和能力。本书共分为五个模块，分别为储存设备的操作与维护、装卸搬运设备的操作与维 ... |
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行知行业英语——文秘（十四五）
『简体书』 作者：《行知行业英语》改编组 出版：高等教育出版社 日期：2019-01-01 《行知行业英语》是一套聚焦行业特色、融入职场情境的行业英语系列教材。教材涉及行业广泛，行业特色突出，多单元、小体量，体现在真实职业情境下提高职场交际能力的编写理念。《行知行业英语》系列教材改编组的总主编是上海交通大学的陈永捷教授和北京联合大学的常红梅教授。自2019年1月起，已陆续出版46个分册。每 ... |
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行知行业英语--机械（十四五）
『简体书』 作者：《行知行业英语》改编组 出版：高等教育出版社 日期：2019-02-01 《行知行业英语》系列教材基于专门用途英语（ESP，English for Specific Purpose）理论，引进英国 Express Publishing 出版社的 Career Paths 系列教材改编而成，是一套融入行业情景，聚焦行业特色的行业英语教学资源。这套教材专为职业教育的学生设计， ... |
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行知行业英语——幼师（十四五）
『简体书』 作者：《行知行业英语》改编组 出版：高等教育出版社 日期：2019-02-01 本书为《行知行业英语——幼师》分册，引进英国 Express Publishing 出版社的 Career Paths 系列教材改编而成，围绕学前教育的基础知识和职业技能展开。为了使教材能更符合我国英语教学的实际情况和教学需求，我们增编了部分内容，增加了各单元的词汇表，对所有词汇加了中文释义。 全书 ... |
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行知行业英语--工程（十四五）
『简体书』 作者：《行知行业英语》改编组 出版：高等教育出版社 日期：2021-03-01 《行知行业英语》是一套融入行业情境、聚焦行业特色的行业英语系列教材，涉及行业广泛，行业特色突出，多单元、小体量，体现在真实职业情境下提高职场交际能力的编写理念，兼顾优质化、普及化、专业化、信息化、国际化和终身化。本书为《工程》分册，围绕工程专业基础知识、原理和工程技术展开，涉及建筑、机械、电气、航空 ... |
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物质世界的本质是什么？一读就懂的量子物理与高能物理
『简体书』 作者：钱思进，向知大师课团队 出版：湖南科技出版社 日期：2025-06-01 《物质世界的本质是什么》是前沿权威物理学知识的白话版本，以高能物理、粒子物理、量子物理为主要内容，全面讲述了从几千年前古希腊的原子论到当今最先进的粒子物理标准模型的发展过程，叙述了科学家对物质世界本质的探索历史，以完善的知识体系，深入浅出地向读者普及关于原子、核能、夸克、玻色子等粒子物理学的科学概念 ... |
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文明交流互鉴视域下的全球文明倡议
『简体书』 作者：李明磊 著 出版：济南出版社 日期：2024-06-01 《文明交流互鉴视域下的全球文明倡议》由李明磊著 ... |
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混改：国有企业改革的探索之路
『简体书』 作者：谢杰 出版：中国财富出版社 日期：2025-08-01 混合所有制改革是国有企业在新时代优化资源配置、提升经营效率的重要路径。本书通过理论剖析与实践案例相结合的方式，系统回顾了国有企业的发展历程，深入探讨了混改如何助力地方国有企业突破债务困境，迈向高质量发展。书中提出的全生命周期管理策略，以及实际混改案例，为国有企业转型发展提供了可借鉴的解决方案。 ... |
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四季花草混栽205例
『简体书』 作者：日本尾崎花卉园 出版：机械工业出版社 日期：2024-08-01 关于混栽植物，植物和花的组合无限多，很多人觉得不知道从何下手。但在这本书中，你可以先确定主花材，然后确定要创造什么类型或形象，由此选择配花材。这样一来，就可以很容易地搭配出喜欢的混栽植物。本书中介绍的主要花卉都是大家熟悉的，在大多数园艺商店都能找到。有关混栽的想法多种多样，如使用相近的类比色或相反的 ... |
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混叠宇宙（二）：祖母矩阵
『简体书』 作者：邱伟 出版：北京理工大学出版社 日期：2025-08-01 《混叠宇宙.二，祖母矩阵》是一部融合科幻、历史与哲学的长篇小说，延续了第一部的宏大叙事，以2566年的超级神经元计划为起点，展开了一场跨越时空的冒险。故事围绕地球人类对抗“地球狙击手”的历史展开，结合量子物理、人工智能和星际战争的科幻元素，展现了人类文明在危机与存续之间的挣扎。 ... |
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混叠宇宙（一）：零信息行动
『简体书』 作者：邱伟 出版：北京理工大学出版社 日期：2025-08-01 “混叠宇宙”的故事以宇宙质子衰变后的热寂世界为背景，从终结未来回溯至公元21－26世纪。在辽阔的时空构架中，关于人类未来与过去的主题却依旧不变，爱与恨、战争与和平写就了亘古的人性。 如果没有文化和文明的升维，如果不能建立更好的生命秩序，人类即使走到宇宙深处，也仍是一种猩猩。 ... |
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混序小团队管理：带团队的三大原则和十项修炼
『简体书』 作者：李文，王瑞 出版：人民邮电出版社 日期：2022-09-01 30多年来，互联网和去中心化兴起，自上而下、中心化和封闭的组织和管理方式正被改变。在组织中，团队管理的一大特点与趋势，就是小团队。实践表明，小团队的方式能够充分发挥每个成员的主动性和积极性，提高整个团队的生产力。但是，小团队到底该如何组织和管理才卓有成效呢？ 在本书中，作者以独特的“混出创意，序出 ... |
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真高管团队
『简体书』 作者：房晟陶 左谦 蔡地 出版：机械工业出版社 日期：2025-08-01 当高歌猛进、野蛮生长的裸奔时代成为过往，高质量发展成为企业在新时代生存和发展的必然选择，打造一支真高管团队也就顺理成章成为了杠杆解。 带领企业实现业务转型和组织迭代，穿越周期，需要一支能把弯路走好的“真高管团队”。真高管团队的“真”，主要体现在真才实学、真情实感、追求真理、“真的”第一团队。如何打造 ... |
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4D卓越团队
『简体书』 作者：[美]查理·佩勒林 出版：中华工商联合出版社 日期：2025-09-01 《4D卓越团队》一书详细阐述了领导力培养工具和团队绩效提升工具如何在团队中应用及发展的。作者查理作为天体物理学家，在哈勃瑕疵镜片的调查后，迅速聚集人才组织修复委员会，及时修复了哈勃太空望远镜，并以此为基础，创立了4D系统，为提高领导效力，进而提升团队绩效贡献力量。 ... |
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个人与团队管理
『简体书』 作者：陈梅 高洁 唐伟 出版：机械工业出版社 日期：2025-02-01 本书旨在提高学生的职业素质，对于丰富大学生的个人管理和团队管理知识，从而适应未来参加工作的需要具有重要作用。本书打破传统教学模式，采用任务驱动教学原理和方法来编排教学内容，结构上划分为个人管理和团队管理两个单元。 ... |
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粗糙且含糊不清的怪盗预告信 警察厅特案专职搜查课事件簿 仓知淳作品
『简体书』 作者：[日]仓知淳 著 白夜 译 出版：新星出版社 日期：2025-09-01 木岛壮介一心向往安稳的文职，为此通过了竞争激烈的公务员考试，入职警察厅，却在第一天就被派往奇特的“警察厅特案专职搜查课”担任随行官。 “警察厅特案专职搜查课”由脾气古怪的名侦探们组成。一旦有案件发生，名侦探就会在警察的陪同下大摇大摆地出现在案发现场，游刃有余地破解谜题，报酬则按日薪发放。 虎头蛇 ... |
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阿依努神谣集
『简体书』 作者：知里幸惠 出版：中国戏剧出版社 日期：2024-09-01 《阿依努神谣集》原著为日语与阿伊努语双语版，编译者为日本知里幸惠，出版时间为1923年。本书由13篇独立的故事构成，主人公均为动物神猫头鹰之神，狐狸之神，海神，原始人神等。每篇都由动物神都以第一人称的方式讲述自己的故事和经验：从来到人类的村庄到甘愿将自己的肉体奉献给人类，最后荣升神之九天，获得诸 ... |
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鸟儿在排什么队？（大村知子“队列”系列最新力作）
『简体书』 作者：[日]大村知子 著，八才 译 出版：新星出版社 日期：2024-07-01 鸡、鸭、天鹅、孔雀等50种常见的鸟类从大到小排列成一行，直观地将鸟儿们的形态展现在了读者面前。排队的鸟儿们都不闲着：伯劳和金丝雀在梳理羽毛，凤头鹦鹉在学人说话，天鹅和丹顶鹤跳上了双人舞，白头海雕一不小心把爪子钩到了挂绳上，粗心大意的母鸡则弄丢了自己刚生的蛋……鸟儿们根据自己的习性演绎着千姿百态的众生 ... |
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咦？堵车了？（大村知子“队列”系列，数一数、辨大小、认识车）
『简体书』 作者：[日]大村知子 文，图，郎旭冉 译 出版：浙江少年儿童出版社 日期：2024-12-01 咦？路上竖起了指示牌，前面到底发生什么事了？跟着好奇的小朋友一起去看看吧！怎么堵车了？50种“车”排起了长长的队，各式各样的车、形形色色的人都堵了在路上。等待堵车的过程中发生了很多故事呢！着急上厕所了怎么办？肚子饿了怎么办？还有猛兽好吓人！到底为什么堵车呢？答案充满了惊喜和温暖。啊！原来是前方有个恐 ... |
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托班教师的知与为
『简体书』 作者：员春蕊，贾倩倩，杜媛 出版：中国经济出版社 日期：2025-08-01 本书聚焦托班教师的工作，明确托班教师核心素养，从托班环境创设的知与为、托班活动组织的知与为、托班师幼互动的知与为、托班安全防护的知与为、托班家园共育的知与为、托班卫生健康的知与为6个方面进行了较为详尽的阐释。实践中，托班幼儿的特点塑造了托班教师的特质：充分的爱与关怀，像妈妈一样每时每刻给予幼儿温暖； ... |
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