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韩国首尔大学语言教育院 著,南燕 译
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学校预防艾滋病健康教育师资培训教程(高校版)
『简体书』 作者:全国学校预防艾滋病教育专家组编著 出版:人民卫生出版社 日期:2025-04-01 ·本书的编写以《生活技能为基础的学校预防艾滋病健康教育师资培训课程大纲(高校版)》为基础,强调有效交流、人际关系、协商决策等生活技能的培养,以及健康传播策略和方法的介绍。全书共五章:生殖健康、预防艾滋病、艾滋病与药物滥用、生活技能训练、健康传播策略与方法,每章包括培训目标、培训内容、推荐课时、培训方 ... |
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汉语国际教育文献总目 韩国卷(1900-2003)
『简体书』 作者:【中国】常耀华,刘光婷 【韩国】,柳东春,白恩姬 出版:社会科学文献出版社 日期:2020-01-01 《汉语国际教育文献总目 韩国卷(1900-2003)》是关于汉语国际教育(或称华语教学华文教学对外汉语教学世界汉语教学)类文献的目录总集。本书是由中韩两国学者共同编纂完成的工具书。该书蒐集文献近5千种,大致囊括了自20世纪初至2003年间华语教学所取得的可喜成果,经过先后两级分类所得文献小目合计约9 ... |
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【高顿教育】备考2025年 CFA二级特许金融分析师考试2025CFA中文教材notes注册金融分析师
『简体书』 作者:高顿教育研究院 编著 出版:文汇出版社 日期:2025-04-01 高顿教育CFA研究院拥有近百名全职讲师和研究员,基于十多年的教学经验与研发积累,将“靶向教学”与“体系性”有机结合,为中国CFA考生量身打造了这套CFA中文教材。这套教材并非知识点的简单罗列或英文版的中文翻译,而是在充分考虑中国考生的学习与思维习惯后,把考纲要求掌握的所有知识点,重新进行了整理和精炼 ... |
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太平洋岛国教育政策与语言教育研究
『简体书』 作者:吴平,岳晶晶,李永杰 出版:世界知识出版社 日期:2024-03-01 该书对太平洋岛国整体区域的语言教育与语言政策现状进行了总体论述,并从国别的角度分别对与中国建交的太平洋岛国进行分述,介绍这些国家语言教育和语言政策。该书的研究成果对加强我国对该地区的认识、推进国别与区域研究具有着重要意义。 ... |
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正仓院里的唐故事
『简体书』 作者:扬之水 著 出版:上海书画出版社 日期:2024-07-01 “京城的银杏树黄了,京都的枫叶红了,便是与正仓院约会的花信,于是带着唐人故事走进正仓院。”本书为扬之水2012—2019年七次赴日本参观奈良博物馆正仓院展览的观展笔记,同时附扬之水日本旅行观展日记。观展笔记记录了扬之水对正仓院特展所见文物的所思所得,详细解读了古琴、古镜、文房用具、香炉、棋盘、金银首 ... |
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来到敦煌当侦探
『简体书』 作者:惊人院 出版:中信出版社 日期:2023-04-01 本系列是面向儿童的历史文明解谜书。以三星堆、敦煌、故宫等中华文明历史遗迹为主题,每册讲述了10-12 篇发生在神迹建筑里的脑洞探案故事。玩家作为跨越时空的侦探,将接手各种离奇烧脑的破案求助,意味不明的符号、古怪的信息碎片、加密的图像和语言,通过阅读、动手、观察、解谜、推理等步骤,抽丝剥茧,逐步还原案 ... |
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中华文明小侦探系列 套装全3册
『简体书』 作者:惊人院 出版:中信出版社 日期:2025-04-01 本系列是面向儿童的历史文明解谜书。以三星堆、敦煌、故宫等中华文明历史遗迹为主题,每册讲述了10-12 篇发生在神迹建筑里的脑洞探案故事。玩家作为跨越时空的侦探,将接手各种离奇烧脑的破案求助,意味不明的符号、古怪的信息碎片、加密的图像和语言,通过阅读、动手、观察、解谜、推理等步骤,抽丝剥茧,逐步还原案 ... |
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来到三星堆当侦探
『简体书』 作者:惊人院 出版:中信出版社 日期:2025-04-01 本系列是面向儿童的历史文明解谜书。以三星堆、敦煌、故宫等中华文明历史遗迹为主题,每册讲述了10-12 篇发生在神迹建筑里的脑洞探案故事。玩家作为跨越时空的侦探,将接手各种离奇烧脑的破案求助,意味不明的符号、古怪的信息碎片、加密的图像和语言,通过阅读、动手、观察、解谜、推理等步骤,抽丝剥茧,逐步还原案 ... |
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来到故宫当侦探
『简体书』 作者:惊人院 出版:中信出版社 日期:2025-04-01 本系列是面向儿童的历史文明解谜书。以三星堆、敦煌、故宫等中华文明历史遗迹为主题,每册讲述了10-12 篇发生在神迹建筑里的脑洞探案故事。玩家作为跨越时空的侦探,将接手各种离奇烧脑的破案求助,意味不明的符号、古怪的信息碎片、加密的图像和语言,通过阅读、动手、观察、解谜、推理等步骤,抽丝剥茧,逐步还原案 ... |
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韩国研究论丛 总第四十辑(2020年第二辑)
『简体书』 作者:复旦大学韩国研究中心 出版:社会科学文献出版社 日期:2021-02-01 《韩国研究论丛》为复旦大学韩国研究中心主办的学术集刊,创刊于1995年。本刊致力于朝鲜半岛问题研究,为中文社会科学引文索引(CSSCI)来源集刊。本辑设政治与外交、历史与文化、经济与社会三个栏目,共22篇文章。 复旦大学韩国研究中心的主要研究方向是朝鲜半岛问题及东北亚国际关系、区域合作研究、当代韩 ... |
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院前急救医务人员英语手册
『简体书』 作者:窦岩,韩丽萍,王飞 出版:人民卫生出版社 日期:2024-10-01 本书的读者对象为院前急救医务人员,对话部分涵盖各种疾病急救场景和医疗场合的医务英语会话,包括但不限于随120救护车出诊医务人员。涉及基本英语词汇、短语、对话,主要以院前急救出诊中经常遇到的各种问诊和救治为背景,模拟医生与患者(或家属)之间的对话,涵盖常见症状的院前急救、环境及理化因素损伤的院前急救、 ... |
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院前急救调度技术规范
『简体书』 作者:袁玉荣 出版:中国中医药出版社 日期:2025-08-01 院前急救是急危重症患者生命链中的重要一环,而院前急救的“守门人”----调度员是生命链的链接与贯通的组织者,受理120呼救是院前急救的起点,院前急救调度工作的好坏直接影响到患者的救治。目前国内尚无120调度技术规范类书籍出版,本书将从建立调度工作制度、规范调度流程、统一信息化建设规范、医学指导规范、 ... |
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韩国研究论丛 总第三十九辑(2020年第一辑)
『简体书』 作者:复旦大学韩国研究中心 出版:社会科学文献出版社 日期:2020-11-01 《韩国研究论丛》为复旦大学韩国研究中心组织编写的集刊,连续性出版物,此前一年两辑,拟从2020年开始,改为一年四辑。本刊为CSSCI来源集刊。邀请国内外学者对韩国的政治、经济、外交、文化等多个方面进行研究。大致分为以下几大栏目:政治、外交与安全;历史、哲学与文化。每期收录文章大约在20篇左右。由于目 ... |
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韩国研究论丛 总第四十一辑(2021年第一辑)
『简体书』 作者:复旦大学韩国研究中心 出版:社会科学文献出版社 日期:2021-12-01 《韩国研究论丛》为复旦大学韩国研究中心主办的学术集刊,创刊于1995年,一直秉承“前沿、首创、权威”的宗旨,致力于朝鲜半岛问题研究,发表文章涉及朝鲜半岛问题研究的各个领域。全书设有政治、外交与安全;历史、哲学与文化;社会、经济与管理三个专题。 ... |
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南宋院画录校注
『简体书』 作者:李方红 校注 出版:文化艺术出版社 日期:2025-04-01 宋高宗定都临安,承续宣和画院旧制,重建画院,史称南宋画院。清代厉鹗辑录前人文献,汇集成一部《南宋院画录》。《南宋院画录》系统叙述了南宋画院的制度与院画家列传,是一部南宋画院的画院史。《南宋院画录》是厉鹗遵从画史著作的写作模式,对南宋时期画院制度、画家及作品进行系统整理的成果,具有重要的画史意义,是研 ... |
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急诊与院前急救大平台建设
『简体书』 作者:吕传柱 出版:人民卫生出版社 日期:2025-02-01 本书提出以“急诊与院前急救”为大平台,建立“一横一纵”的救治模式,即以横向和纵向的模式将院前急救、院内急诊和急诊重症监护进行资源整合,以时间为抓手,在最短时间内完成信息自动集成及智能分析共享,实现急救管理可视化、医疗信息数字化、医疗流程最简化,并制定完善的急诊急救相关病种的抢救标准,实现快速诊断及科 ... |
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全国计算机等级考试二级教程--Python语言程序设计
『简体书』 作者:教育部教育考试院 出版:高等教育出版社 日期:2024-06-01 ... |
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全国计算机等级考试二级教程——C++语言程序设计
『简体书』 作者:教育部教育考试院 出版:高等教育出版社 日期:2025-05-01 ... |
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天才数学宝贝3阶(18册):数学开慧书,用幼儿喜欢的方式玩出数感力。天才教育集团数十载精华,中科院教授、特级数学教师推荐
『简体书』 作者:韩国天才教育,著, 杨竹君 出版:首都师范大学出版社 日期:2021-07-01 本套书为《天才数学宝贝3阶》,包含:9本童话书、9本游戏书、27张手工及贴纸附件。 天才数学宝贝系列书,是通过数学童话故事和游戏开拓思维的数学课程。用有趣的童话故事讲述不同阶段的数学概念。里面有让幼儿喜欢的人物和动物设定,以及家中、幼儿园、公园等幼儿熟知的环境作为故事背景,让幼儿对其中包含的 ... |
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天才数学宝贝1阶(16册):数学开慧书,用幼儿喜欢的方式玩出数感力。天才教育集团数十载精华,中科院教授、特级数学教师推荐
『简体书』 作者:韩国天才教育,著, 张蓓丽 出版:首都师范大学出版社 日期:2021-07-01 本套书为《天才数学宝贝1阶》,包括:8本童话书、8本游戏书、36张手工及贴纸附件。 天才数学宝贝系列书,是通过数学童话故事和游戏开拓思维的数学课程。用有趣的童话故事讲述不同阶段的数学概念。里面有让幼儿喜欢的人物和动物设定,以及家中、幼儿园、公园等幼儿熟知的环境作为故事背景,让幼儿对其中包含的 ... |
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