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衲语禅心
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心流的艺术:如何进入心流状态
『简体书』 作者:[美]达蒙·扎哈里亚德斯 出版:机械工业出版社 日期:2024-07-01 心理学家契克森米哈赖把心流定义为一种将个体注意力完全投注在某项活动上的感觉。心流产生时你会忘记时间,具有高度创造力和生产力,同时产生高度的兴奋感及充实感。契克森米哈赖从理论角度阐述了心流,而本书的独特之处是从应用角度介绍了如何进入并保持心流状态。 全书每个部分都可立即上手操作,读者将拥有触发心流所 ... |
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心商:比智商、情商更重要的是心商
『简体书』 作者:张缦莉著 出版:中国华侨出版社 日期:2024-10-01 心商就是指情商和智商的结合,也可以被理解为融合了情商、智商之后所表现出的一种综合能力。总结来讲,心商的高低是一个人在情感管理、人际交往、自我认知、解决问题等方面的能力强弱。具有高心商的人能够更好地理解和控制自己的情绪,与他人建立良好的关系,更好地解决问题和应对挑战。简单来说,心商就是一个人在情感和智 ... |
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此心光明,亦复何言(2025王阳明修心日历)
『简体书』 作者:叶顶 出版:北方文艺出版社 日期:2024-10-01 本书从数百万字的王阳明著作中,选取365个对生活有用的王阳明经典句子和案例,挑选出了365句对生活有用的心学金句,围绕修心这一主题,一天一句,由浅入深,让我们不断成长,成为一个此心光明,坦荡无畏的人。 ... |
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文心与禅心:中国诗学中的空思维与空观念(精装)
『简体书』 作者:田淑晶 著 出版:中华书局 日期:2021-05-01 “空”是具有深厚哲学渊源、凸显中国诗学民族特色、蕴含着东方诗学精蕴的范畴。它通贯于古代诗文论、词论、曲论和小说理论中,生成、演变、理论内涵极为复杂。《“空”及其文学思想史地位研究》是天津社会科学院田淑晶副研究员的国家社会科学基金项目结项成果。作者从“空”之概念史切入,沉潜到文化史和思想史当中,综合多 ... |
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论语心读.上(四书五经心读·四书心读)
『简体书』 作者:柳恩铭 出版:暨南大学出版社 日期:2024-09-01 《论语心读》认为需要重建信仰,重建价值,重建伦理,重建人文精神。全书分为上、下两册,上册主要包括“学而”“为政”“八佾”“里仁”等篇章,下册则涵盖“乡党”“先进”“颜渊”“子路”等篇章,讲述了孔子的教育思想、政治主张以及为人处世的道理等。全书所阐释的以人为本的哲学、以民为本的智慧、自强不息的精神、积 ... |
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论语心读.下(四书五经心读·四书心读)
『简体书』 作者:柳恩铭 出版:暨南大学出版社 日期:2024-09-01 《论语心读》认为需要重建信仰,重建价值,重建伦理,重建人文精神。全书分为上、下两册,上册主要包括“学而”“为政”“八佾”“里仁”等篇章,下册则涵盖“乡党”“先进”“颜渊”“子路”等篇章,讲述了孔子的教育思想、政治主张以及为人处世的道理等。全书所阐释的以人为本的哲学、以民为本的智慧、自强不息的精神、积 ... |
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孟子心读(四书五经心读·四书心读)
『简体书』 作者:柳恩铭 出版:暨南大学出版社 日期:2024-09-01 孟子是文化轴心时代东方最杰出的思想家、哲学家、教育家之一。《孟子》一书蕴涵了丰富的原儒哲学思想、伦理价值、政治思想,充分体现了孟子思想之深厚、哲学之繁富、智慧之高卓。作者浸润研究《孟子》二十余年,通过《孟子心读》中“原文”“注”“译”“读”等版块,对《孟子》进行深入解读,并对孟子思想中的民本思想进行 ... |
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中庸心读(四书五经心读·四书心读)
『简体书』 作者:柳恩铭 出版:暨南大学出版社 日期:2024-09-01 《中庸心读》立足于《中庸》文本,将《中庸》作为一篇独立谈哲学的文章来解读,共七章。第一章“中庸之道·总纲”,阐释了中庸之道基于天赋本性,率性修道而成;强调了中庸之道与人身心须臾不可分离的特点;揭示了“中和”之道的大本达道的特性。第二章“中庸之道·未行”,借孔子的话,阐述中庸之道属于君子之道,强调中庸 ... |
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大学心读(四书五经心读·四书心读)
『简体书』 作者:柳恩铭 出版:暨南大学出版社 日期:2024-09-01 自从朱熹先生《四书章句集注》刊行之后,原本《大学》逐步淡出了学界。《大学心读》一书提出朱熹先生对原本《大学》的调整和解读,较为牵强,故选择按照原本《大学》来解读,意在恢复《大学》的本来面目和精神。原本《大学》共十二章,本书将其分为三个部分。第一部分为第一章至第三章,第一章讲大学三纲领:“明明德”“亲 ... |
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羌语方言研究(语音 词汇)
『简体书』 作者:孙宏开,刘光坤,黄成龙 著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-12-01 羌语分布在四川省阿坝藏族羌族自治州的茂县、汶川县、理县和松潘县部分地区,北川县羌族已经专用汉语,丹巴县羌族转用嘉戎语和汉语,黑水县有5万多藏族使用羌语。羌语属于汉藏语系藏缅语族羌语支。羌语方言差异很大,本书根据1956-1960年间调查的羌语材料为基础,介绍了羌语南北两大方言20点的音位系统和每个点 ... |
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禅心无语(普隐文库)
『简体书』 作者:圣凯 出版:商务印书馆 日期:2021-10-01 《禅心无语》收入作者历年来创作的哲思随笔,其中既有对大自然与历史古迹的游览体悟,也有对师友的真挚回忆及对人生的深刻思考。作者以细腻、柔和之禅心,以出世的脱俗心和入世的关怀心,将世间一切落成文字,令人感受到红尘之外的宁静、俗躁之中的安详。 ... |
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综合缅甸语教程(2)
『简体书』 作者:欧江玲,朱君,林诗婷 出版:世界图书出版公司 日期:2024-10-01 本套教程由广西民族大学东南亚语言文化学院缅甸语系根据新时代发展对缅甸语人才需求的特点,结合中国人学习缅甸语的习惯编写而成,可作为《缅甸语语音快速入门》之后的进阶学习教程。可作为《缅甸语语音快速入门》之后的进阶学习教程。第二册注重缅甸语口语体到书面语体的过渡。在课文内容的编排上,前三课安排难度稍大的复 ... |
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语用学研究理论与方法
『简体书』 作者:王晓 出版:中国传媒大学出版社 日期:2025-06-01 语用学(Pragmatics)是语言学的重要分支,研究语言在具体语境中的使用和理解。本书系统介绍语用学的基本理论和研究方法,分为理论探索与方法实践两大部分。理论部分(第1—8章)涵盖语用学概论、指示语、言语行为、会话含意、礼貌原则、会话组织、话语标记及称呼语等核心内容,帮助读者掌握语用学的基本概念和 ... |
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教学超语实证研究
『简体书』 作者:黎明 张露蓓 戚献 屈周琴 出版:上海三联书店 日期:2025-07-01 超语实证研究可以大致划分为两大主题,即教学超语实证研究和自然超语实证研究。由于超语起源于语言教学改革运动,自诞生之日起就与教学实践紧密相关,教学超语一直以来都是超语实证研究的核心主题。因此,国际学术界教学超语实证研究成果丰富,并已形成完整的研究体系。本书将对国内外幼儿园、小学、中学和大学阶段影响力大 ... |
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二语写作(第七辑)(2023)
『简体书』 作者:王俊菊 出版:外语教学与研究出版社 日期:2024-06-01 《二语写作第七辑(2023)》探讨二语写作理论、写作修辞、写作教学、写作测试、ESPEAP写作、机辅写作等相关领域的研究问题。本书倡导理论创新,关注研究方法,强调学术的高度、深度和厚度,尤其注重跨学科视角下的研究与探讨,旨在为我国二语写作研究学者、教师和研究生提供学术交流的平台,推动我国二语写作教 ... |
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标准越南语基础教程3
『简体书』 作者:黄以亭林明华 编著 出版:世界图书出版公司 日期:2010-09-01 《标准越南语基础教程3》旨在向业已完成越南语语音和基础口语阶段学习的学生传授系统的越南语基础知识,并通过听、说、读、写、译等基本技能训练,培养学生运用越南语进行口头为主、笔头为辅的交际能力,同时为高年级阶段的学习打下扎实基础。 ... |
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全新意大利语中级语法(第2版)
『简体书』 作者:[意]亚历山德拉·拉蒂诺,玛丽达·穆斯科 出版:北京语言大学出版社 日期:2025-02-01 《全新意大利语中级语法》是全新意大利语语法系列教材的中级分册,专为母语为非意大利语的学生学习意大利语而设计。语法内容按项目设为54章,每章由语法讲解(理论部分)和相关练习(运用部分)构成。本册教材适用于中级水平(欧洲语言参照框架B1-B2水平)的学习者。本书第二版,不仅在内容上做了一些修订,全新的版 ... |
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语用修辞学:能力与失误
『简体书』 作者:侯国金 出版:上海交通大学出版社 日期:2024-09-01 本书为国家社科项目“构式语法的语用修辞学研究”(18BYY216)的结项成果。作者认为语法问题和语法分析,读者都比较熟悉,而语用与修辞相结合的语法结构研究属于颇具创意的新尝试,因此该书先对语用学和修辞学的古今中外发展脉络进行梳理,而后提出语用修辞原则和语用修辞学的分析模式,既探讨语用修辞能力,也探究 ... |
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中学英语“语思练”教学
『简体书』 作者:游艳 著 出版:福建教育出版社 日期:2024-08-01 “语思练”教学主张提倡基于语境的言语体验,依托语篇的思维提升和创新语境的迁移应用,符合英语学习活动观,有助于学生在语境语篇中感知言语,在探究分析中发展思维,在情境练习中迁移能力。全书回顾了“语思练”教学主张的缘起、研究、实践和反思,对“语思练”的理论依据、备教策略、实践研究进行了梳理和拓展,呈现了运 ... |
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仫佬语语料说论集
『简体书』 作者:银莎格 出版:民族出版社 日期:2023-12-01 本书结合广西哲学社会科学课题所获得的材料,从东门镇、四把镇和黄金镇这三个仫佬语主要语言点语言材料的收集着手,展开对仫佬语语料较为全面的收集整理工作,对各语言点的基本情况进行比较,了解仫佬语各语言点的内部差异的同时,比较分析仫佬语与同语族语言的差异情况。并基于所收集的语言材料概括仫佬语的基本语法情况、 ... |
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