![]() |
登入帳戶
| 訂單查詢
| |
||
| 臺灣用戶 |
| 品種:超過100萬種各類書籍/音像和精品,正品正價,放心網購,悭钱省心 | 服務:香港/台灣/澳門/海外 | 送貨:速遞/郵局/服務站 |
| 在 大書城
以“
全文
模式”搜“
积小步母语阅读馆
”共有
99605
结果: |
同時支援繁體 / 正體 / 简体字輸入搜索 |
![]() ![]() |
亲近母语:阅读力测试(小学6年级)
『简体书』 作者:亲近母语研究院 出版:广西师范大学出版社 日期:2014-01-01 《亲近母语:阅读力测试小学6年级》介绍阅读力就是学习力。儿童阅读力的培养不是一朝一夕的事,也不是某个部门、某个家庭的事,从某种意义上说,它是全社会的一件大事,是一项长期的工程。我们精心编写的这套书只是一个阶梯,它将在引领孩子向更高境地攀登的同时,锻炼并提升孩子的力量,让他在阅读的路途上,登得更高 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
亲近母语 新编语文全阅读 八年级 下
『简体书』 作者:亲近母语研究院 出版:广西师范大学出版社 日期:2019-03-01 本书是一套配合统编本语文教材的同步课程用书。本书包括主题阅读单元和整本书阅读单元两种类型,选文以文学、人文、哲学和科学等范围为主。书稿包括16个单元,有描写思想之情的,如《榕树,生命进行曲》;描述人生感悟,如《傅雷家书》;名家名作,如丰子恺、 萧红等作品;古代散文,如柳宗元《始得的西山宴游记》;古典 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
中国中小学项目研究阅读书目 传媒分册
『简体书』 作者:朱永新主编,张洁分册主编,新阅读研究所编著 出版:人民文学出版社 日期:2024-08-01 《中国中小学项目研究阅读书目》是一套围绕中小学生核心素养的养成,以人类未来生活需要和探索领域为目标,细分各学科研究方向而撰写的中小学生阅读辅导专业用书;是一套以具体行动方案落实国家推进全民阅读方针的“新阅读文库”。 本丛书借鉴风靡世界的项目式学习模式,回应中国教育课程改革和落实核心素养的要求,致力 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词(七)
『简体书』 作者:《中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词》编写组 出版:大象出版社 日期:2024-08-01 《中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词》按照孩子的年龄特点和认知水平,将古诗词分级编排。本书是其第七册,以统编版初中语文教材为基础,选编了课本中和课后“积累拓展”中提到的古诗词重点篇目36首,分注释、译文、导读、作品背景、历史背景、阅读拓展等板块对其进行详细的引导阅读和介绍,以期让学生更全面透彻地学 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词(八)
『简体书』 作者:《中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词》编写组 出版:大象出版社 日期:2024-08-01 《中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词》按照孩子的年龄特点和认知水平,将古诗词分级编排。本书是其第八册,以统编版初中语文教材为基础,选编了课本中和课后“积累拓展”中提到的古诗词重点篇目34首,分注释、译文、导读、作品背景、历史背景、阅读拓展等板块对其进行详细的引导阅读和介绍,以期让学生更全面透彻地学 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词(九)
『简体书』 作者:《中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词》编写组 出版:大象出版社 日期:2024-08-01 《中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词》按照孩子的年龄特点和认知水平,将古诗词分级编排。本书是其第九册,以统编版初中语文教材为基础,选编了课本中和课后“积累拓展”中提到的古诗词重点篇目41首,分注释、译文、导读、作品背景、历史背景、阅读拓展等板块对其进行详细的引导阅读和介绍,以期让学生更全面透彻地学 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词(三)
『简体书』 作者:《中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词》编写组 出版:大象出版社 日期:2024-08-01 《中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词》以《义务教育语文课程标准》(2022年版)为依据,按照孩子的年龄特点和认知水平,将古诗词分级编排,本书是其第三册。全书分为秋高气爽、壮美山河、伊人风采、明媚春夏、诗人独白、感遇怀古、故乡情思7个主题单元,每单元收录诗歌5-6首,共计收录经典诗歌39首。每个单元 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词(六)
『简体书』 作者:《中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词》编写组 出版:大象出版社 日期:2024-08-01 《中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词》以《义务教育语文课程标准》(2022年版)为依据,按照孩子的年龄特点和认知水平,将古诗词分级编排,本书是其第六册。全书分为借景咏怀、悠然田园、诗中哲理、春山细雨、高洁理想、词曲之妙、《诗经》之美7个主题单元,每单元收录古诗词4—5首,共计收录经典诗歌31首。每 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词(四)
『简体书』 作者:《中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词》编写组 出版:大象出版社 日期:2024-08-01 《中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词》以《义务教育语文课程标准》(2022年版)为依据,按照孩子的年龄特点和认知水平,将古诗词分级编排,本书是其第四册。全书分为自然之美、风物哲思、边塞风光、咏史怀古、田园野趣、送别友人、咏物抒怀7个主题单元,每单元收录古诗词4—6首,共计收录经典诗歌38首。每个单 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词(五)
『简体书』 作者:《中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词》编写组 出版:大象出版社 日期:2024-08-01 《中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词》以《义务教育语文课程标准》(2022年版)为依据,按照孩子的年龄特点和认知水平,将古诗词分级编排,本书是其第五册。全书分为家国情怀、匹夫有责、触摸自然、风俗习惯、惜时与勤学、田园童趣、战争羁旅、游子思乡8个主题单元,每单元收录诗歌3-5首,共计收录经典诗歌32 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
亲近母语 儿童母语学习套餐(含诵本、读本、写本、阅读评测)全4册 小学六年级
『简体书』 作者:亲近母语研究院 出版:广西师范大学出版社 日期:2015-05-01 《亲近母语儿童母语学习套餐小学六年级》含《日有所诵大字珍藏版》《全阅读》《阅读力测试》《我的写作课》四本。通过诵读、阅读、写作和测试全方位、立体化提升学生的语文学习能力。通过多种形式的诵读,激发语言潜能,提升语言素养和母语能力,打开儿童的阅读视野。同时根据不同年龄段的学生特点,编选作品全面考查儿童具 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
亲近母语 儿童母语学习套餐(含诵本、读本、写本、阅读评测)全4册 小学四年级
『简体书』 作者:亲近母语研究院 出版:广西师范大学出版社 日期:2015-05-01 《亲近母语儿童母语学习套餐小学四年级》含《日有所诵大字珍藏版》《全阅读》《阅读力测试》《我的写作课》四本。通过诵读、阅读、写作和测试全方位、立体化提升学生的语文学习能力。通过多种形式的诵读,激发语言潜能,提升语言素养和母语能力,打开儿童的阅读视野。同时根据不同年龄段的学生特点,编选作品全面考查儿童具 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
亲近母语 儿童母语学习套餐(含诵本、读本、写本、阅读评测)全4册 小学二年级
『简体书』 作者:亲近母语研究院 出版:广西师范大学出版社 日期:2015-05-01 《亲近母语儿童母语学习套餐小学二年级》含《日有所诵大字珍藏版》《全阅读》《阅读力测试》《我的写作课》四本。通过诵读、阅读、写作和测试全方位、立体化提升学生的语文学习能力。通过多种形式的诵读,激发语言潜能,提升语言素养和母语能力,打开儿童的阅读视野。同时根据不同年龄段的学生特点,编选作品全面考查儿童具 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
亲近母语 儿童母语学习套餐(含诵本、读本、写本、阅读评测)全4册 小学五年级
『简体书』 作者:亲近母语研究院 出版:广西师范大学出版社 日期:2015-05-01 《亲近母语儿童母语学习套餐小学五年级》含《日有所诵大字珍藏版》《全阅读》《阅读力测试》《我的写作课》四本。通过诵读、阅读、写作和测试全方位、立体化提升学生的语文学习能力。通过多种形式的诵读,激发语言潜能,提升语言素养和母语能力,打开儿童的阅读视野。同时根据不同年龄段的学生特点,编选作品全面考查儿童具 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
亲近母语 儿童母语学习套餐(含诵本、读本、写本、阅读评测)全4册 小学一年级
『简体书』 作者:亲近母语研究院 出版:广西师范大学出版社 日期:2015-05-01 《亲近母语儿童母语学习套餐小学一年级》含《日有所诵大字珍藏版》《全阅读》《阅读力测试》《我的写作课》四本。通过诵读、阅读、写作和测试全方位、立体化提升学生的语文学习能力。通过多种形式的诵读,激发语言潜能,提升语言素养和母语能力,打开儿童的阅读视野。同时根据不同年龄段的学生特点,编选作品全面考查儿童具 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
亲近母语 我的写作课(第二版)小学二年级
『简体书』 作者:亲近母语研究院 出版:广西师范大学出版社 日期:2020-08-01 从童诗学写作,从图画书学写作,从生活学写作,从孩子感兴趣的题材入手,多角度写作指导。 构建五种写作类型,循序渐进。设置助写系统,例文启发,技巧点拨。 针对目前写作教学难教难写的现状,亲近母语研究院集聚十余年儿童阅读和母语教育的研究成果,综合国内外写作教学研究编写了该套儿童写作用书。 该书从编写 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
亲近母语 新编语文全阅读 六年级 下
『简体书』 作者:亲近母语研究院 编著 出版:广西师范大学出版社 日期:2020-01-01 《新编语文全阅读》含小学版和初中版。小学版共12册,配合六个年级、12个学期的学习。每册包含十六个主题单元和一个整本书阅读单元(扫描封底二维码即可收听)。十六个单元主题的生成,一方面充分以教材为根本,以一课带一篇的方式组成与教材一一配套的单元;另一方面以儿童的母语学习和精神成长为经纬,拓展出更为丰富 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
亲近母语 阅读力测试 4B 全新升级版
『简体书』 作者:亲近母语研究院 编著 出版:广西师范大学出版社 日期:2020-04-01 《亲近母语 阅读力测试 4B》的设计主要参照国际阅读素养进展研究(简称PIRLS)和国际学生评估项目(简称PISA)的研究成果,考查四年级的小学生对书面材料的检索与提取的能力、推论与判断的能力、整合与解释的能力、评价与鉴赏的能力。本册共计16个单元,每个单元安排了两篇题本:文学类测试题本 信息类测试 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
亲近母语 新编语文全阅读 九年级 上
『简体书』 作者:亲近母语研究院 编著 出版:广西师范大学出版社 日期:2019-08-01 《初中全阅读》是一套配合统编本语文教材的同步课程用书,是一套高品位的初中生语文素养读本。《全阅读》与教材紧密联系,可供初中语文教师和初中生使用,增加阅读量,扩大阅读视野,进行同步迁移训练。这套读本价值超越普通教辅,略高于教材,对落实立德树人和提升学生语文素养起积极作用。 本书包括主题阅读单元和整本 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
亲近母语 新编语文全阅读 四年级 上
『简体书』 作者:亲近母语研究院 编著 出版:广西师范大学出版社 日期:2019-08-01 《新编语文全阅读 四年级上》是一本配合部编版语文教材的同步课程用书。本书包括主题阅读单元和整本书阅读单元两种类型,每个单元的助学系统由导语、选文、阅读思考和单元助学系统四个部分组成,分别从课程标准中提出的语文学习的五个板块即听说读写和综合性学习进行设计,落实以文化人和提升语文素养的目标。 全书包括 ... |
詳情>> | |
| 書城介紹 | 合作申請 | 索要書目 | 新手入門 | 聯絡方式 | 幫助中心 | 找書說明 | 送貨方式 | 付款方式 | 香港用户 | 台灣用户 | 海外用户 |
| megBook.com.hk | |
| Copyright © 2013 - 2025 (香港)大書城有限公司 All Rights Reserved. | |