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秦东风 总主编,郇宜俊,左振素,秦东风
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初中数学核心素养行为表现及教学案例研究 运算能力
『简体书』 作者:章建跃 鲍建生[总主编] 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-09-01 本套丛书按照《课标(2022年版)》建构的初中阶段数学核心素养九大行为表现(抽象能力、运算能力、几何直观、空间观念、推理能力、数据观念、模型观念、应用意识、创新意识),分八个分册,分别对每一个行为表现的内涵进行详细解析,在此基础上建构了分级指标体系,全面建立了初中数学具体内容与核心素养主要表现的关联 ... |
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红军长征小故事
『简体书』 作者:韩品玉 盛建东 总主编 出版:济南出版社 日期:2025-04-01 丛书将笔墨聚焦于中国工农红军长征过程中,选取中国工农红军长征过程中的经典红色故事,极具代表性和可读性,深入浅出地介绍长征——这部人类伟大史诗,生动展示了当年红军将士的意志、勇气和力量,是极好的爱国主义教育读物。 ... |
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红军长征小故事·艰苦卓绝
『简体书』 作者:韩品玉 盛建东 总主编 出版:济南出版社 日期:2025-04-01 本书选取中国工农红军长征过程中的经典红色故事,极具代表性和可读性,深入浅出地介绍长征——这部人类伟大史诗,生动展示了当年红军将士的意志、勇气和力量,是极好的爱国主义教育读物。 在《艰苦卓绝》一册中,作者描绘了长征途中的艰难险阻,两万五千里的艰苦卓绝的行程,最终以红军的胜利和敌人的失败而宣告结束。作 ... |
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五年制高职用书 语文 拓展模块 上册
『简体书』 作者:总主编 王立军 何忠 出版:高等教育出版社 日期:2024-12-01 本套教材是五年制高等职业教育语文教材。 本书由6个单元组成,包括文本型单元4个、整本书阅读单元1个、活动单元1个。各单元组建体现了语文课程工具性与人文性相统一的基本特点,促进学生语言理解与运用、思维发展与提升、审美发现与鉴赏、文化传承与参与等语文学科核心素养的全面发展。整本书阅读单元帮助学生建构整本 ... |
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五年制高职用书 教师教学用书 语文 拓展模块 上册
『简体书』 作者:总主编 王立军 何忠 出版:高等教育出版社 日期:2024-12-01 本书是《五年制高职用书 语文 拓展模块 上册》的配套教师教学用书,依据《五年制高等职业教育语文课程标准(2023年版)》编写,坚持正确的政治方向和价值导向,落实立德树人根本任务,细化了语文课程育人目标,强化语文综合实践,突出专题教学形式和学业质量水平评价。本书按照教材的教学单元编写,共6个单元。每单 ... |
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中医整合医学探赜
『简体书』 作者:马捷 李峰 总主编 出版:上海科学技术文献出版社 日期:2025-04-01 整合医学是指从人的整体出发,将医学各领域最先进的理论知识和临床各专科最有效的实践经验分别加以有机整合,并根据社会、环境、心理的现实进行修正、调整,使之成为更加符合、更加适合人体健康和疾病诊疗的新的医学体系。整合医学是一种不仅看“病”,更要看“病人”的方法论。其理论基础是从整体观、整合观和医学观出发, ... |
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中医流派传承丛书(第一辑)
『简体书』 作者:陈仁寿 王琦 总主编 出版:湖南科技出版社 日期:2025-06-01 本丛书对全国各省区市的主要中医流派进行一次全面系统的挖掘和梳理,全面展示不同地域中医流派的历史脉络、医人医著、学术思想、临证经验、发展现状等,将各大流派宝贵的学术经验整理出来,传承给后代,对中医学的继承和发展,尤其是传统医药非物质文化遗产保护具有重要意义。《中医流派传承丛书(第一辑)》(第一辑)先期 ... |
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职程英语(第三版)学生用书1
『简体书』 作者:总主编:王天发、郭晓丽 出版:高等教育出版社 日期:2025-07-01 《职程英语》系列教材以《高等职业教育专科英语课程标准(2021年版)》为指引,本着“learning by doing”(“做中学”)的原则,以有真实交际意义的“任务”为主要教学活动,以“实用”和“赋能”为教学目标,通过“学会学习”“人际沟通”“多元文化交流”“跨境商务”“职业发展”等五个主题的学习 ... |
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小说写作教程
『简体书』 作者:方长安总主编 张生 著 出版:高等教育出版社 日期:2025-07-01 本书为中国写作学会“十四五”重点教材。 本书共十二讲,以小说创作为主题,从小说的属性入手,结合中外经典小说 依次对小说的素材、背景、场景、视角、情节的展开、人物的塑造、语言的运用、开头与结尾的设置等方面予以具体的分析,同时给出实际的写作方法的提示,使读者了解小说创作的各个环节并进行实践,读者可通过理 ... |
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特别会说话:“勇气导师”岩井俊宪亲自审定,10类表达特征、18条沟通定律、17种说话技巧、33个场景案例。
『简体书』 作者:[日]户田久实 著[日]岩井俊宪 主编 出版:江苏凤凰科学技术出版社 日期:2025-07-01 工作中会说话,晋升如开挂;生活中会说话,关系自融洽。阿德勒教你用说话改善人际关系。 拥有30年授课经验的日本“沟通术”讲师户田久实,携手阿德勒心理学咨询指导师作者岩井俊宪,帮你应对职场、生活中的沟通难题! 本书从阿德勒心理学的角度出发,为你提供是否处理好人际关系的自查依据,介绍使人信赖、舒适的沟 ... |
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刘少奇真情实录(共和国领袖真情实录系列 党史研究专家于俊道主编 内含珍贵高清历史照片 党政读物书籍选集伟人物传记公务)
『简体书』 作者:于俊道 出版:天地出版社 日期:2020-02-01 ... |
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陈云真情实录(共和国领袖真情实录系列 党史研究专家于俊道主编 内含珍贵高清历史照片 党政读物书籍选集伟人物传记公务)
『简体书』 作者:于俊道 出版:天地出版社 日期:2020-02-01 ... |
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朱德真情实录(共和国领袖真情实录系列 党史研究专家于俊道主编 内含珍贵高清历史照片 党政读物书籍选集伟人物传记公务)
『简体书』 作者:于俊道 出版:天地出版社 日期:2020-02-01 ... |
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新大学英语视听说教程4(第二版)
『简体书』 作者:总主编:余渭深、王海啸,主编:常辉、金霞 出版:高等教育出版社 日期:2024-06-01 1.用思想启智,培养具有国际视野的中国公民。第二版教材在第一版的基础上进行了瘦身和强化。四个级别由48个单元缩减至40个单元,主要视听材料针对我国当代大学生的社会生活经历和知识结构特点,精选TED真实演讲,增设中国故事,内容贴近生活,题材包罗万象。教材内容的可思性和多样性能有效激发学生英语学习的积极 ... |
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思维型教学理论引领下的学科教学实践 中学语文(首阳教育书系)教师核心素养 教学设计
『简体书』 作者:胡卫平 总主编,孙素英,董雪娇 主编 出版:陕西师范大学出版社 日期:2024-06-01 本书以培养学生的思维为核心,阐明了思维型教学理论引领下的中学语文教学设计的理念、方法、策略、过程。全书主要围绕创设情境、单元教学、整本书阅读、作业设计安排了四章内容,分别是“情境的创设与教学实施”“单元教学的设计与实施”“整本书阅读的设计与实施”“校本作业的设计与实施”。 ... |
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新大学英语视听说教程教师参考书3(第二版)
『简体书』 作者:总主编:余渭深、王海啸,主编:胡艳红、刘 出版:高等教育出版社 日期:2024-07-01 《新大学英语视听说教程教师参考书3(第二版)》为《新大学英语视听说教程3(第二版)》配套的教师用书,提供了详尽的教学参考资料和教学活动指导。《新大学英语视听说教程教师参考书3(第二版)》的内容除练习参考答案以外,还包括教学步骤说明、教学提示和建议、背景知识介绍、拓展练习、所有音视频的脚本等。另外,本 ... |
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新大学英语视听说教程教师参考书1(第二版)
『简体书』 作者:总主编:王海啸、余渭深,主编:李霞、唐磊 出版:高等教育出版社 日期:2024-07-01 《新大学英语视听说教程教师参考书1(第二版)》为《新大学英语视听说教程1(第二版)》配套的教师用书,提供了详尽的教学参考资料和教学活动指导。《新大学英语视听说教程教师参考书1(第二版)》的内容除练习参考答案以外,还包括教学步骤说明、教学提示和建议、背景知识介绍、拓展练习、所有音视频的脚本等。另外,本 ... |
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轻松上班:打工人心病处方
『简体书』 作者:主编:曾庆枝 李黎 总主编:谢斌 出版:上海交通大学出版社 日期:2024-08-01 本书是上海市精神卫生中心专家给平凡打工人的心理自助手册。书中挑选了职场打工人最关注的心理议题,通过心理案例、心理关键词解析、预防或调节方式等板块,为打工人提供切实有效的心病处方。希望通过心理专家的分析和支招,可以让处于职场不同阶段的读者收获良好的心理感受,重拾初心,为梦想的事业而奋斗。 ... |
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线性代数基础教程
『简体书』 作者:总主编 刘春凤 主编 李丽红 姚兰 李志 出版:高等教育出版社 日期:2024-08-01 为适应”四新”背景下应用型人才培养新要求及信息技术与课程教材深度融合的新趋势,刘春凤教授牵头组织编写了本书。 本书紧贴信息时代特点和数学教育发展趋势,着力在教材的思想性、体系性、应用性、创新性上下功夫,旨在提升学生的数学应用能力,为应用型人才培养打下坚实的数学基础。 本书以应用为目的,以”必需、够用 ... |
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新时代明德大学英语阅读教程4
『简体书』 作者:总主编 胡杰辉 主编 黄永亮 杨帅 出版:高等教育出版社 日期:2024-08-01 《新时代明德大学英语阅读教程》是一套与《新时代明德大学英语综合教程》紧密关联,但又有自身鲜明特点的教材。本教材以价值引领作为鲜明特色,侧重学生英语阅读能力培养,兼顾国家对外语教育的时代需要和学生对外语学习的现实需求,坚持价值引领,贯彻党的二十大精神,落实立德树人根本任务,强调育人功能,力图实现知识传 ... |
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