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殷墟甲骨學概論
『简体书』 作者：具隆会著 出版：中国社会科学出版社 日期：2023-09-01 本书是一部面向专业研究者与大众的综合性学术着作，旨在回顾、总结甲骨文从1899年被王懿荣发现以来有关甲骨学的基本知识与商代文明、殷墟的面貌，以及自1928年殷墟科学考古发掘以来几代学者在研究探索、保护文物继承弘扬等方面所取得的重大成果。为此，本书从甲骨文的发现问题着手，对早期甲骨学家在研究过程中所面 ... |
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横山草堂丛书/江苏地方文献丛刊（精装5册）
『简体书』 作者：陈庆年 编 出版：江苏广陵书社 日期：2023-10-01 镇江地方丛书影印。本书辑镇江人士、寓居镇江人士所撰著作，以及与镇江地域有关之著作。由陈庆年据江南图书馆等所藏资料编辑而成。分两集，收二十三种。所收有唐戴叔伦《戴叔伦诗集》二卷，唐许浑《许丁卯诗真迹录》一卷，宋许开《二王帖评释》二卷等。有些书，如《嘉定镇江志》二十二卷，虽拟目，而实际未曾刊刻。本丛书保 ... |
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龙门名师系列之初中篇·启东中学作业本：英语阅读理解与完形填空1（英语专项训练）
『简体书』 作者：启东中学英语, 王生 出版：龙门书局 日期：2014-06-01 《龙门名师系列之初中篇·启东中学作业本:英语阅读理解与完形填空1英语专项训练》由名师导学讲解细致完备，深入浅出，概括知识规律，介绍学科思想方法，提供对知识点理解、记忆的技巧。概念辨析帮助您对概念有更完整、更深刻的认识；错例分析帮助您及时纠正习惯性错误，让您牢固灵活地掌握知识，形成能力。 ... |
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扬州中学校史资料长编（上编）（第九册） 《扬州中学校史资料长编》编委会 凤凰出版社
『简体书』 作者：扬州中学校史资料长 编 编委会 著 出版：凤凰出版社 日期：2020-03-01 本书是扬州中学校史资料长编丛书之一，为上编第九册，共分两大部分五个单元，收录扬州府官立中学堂文物孑遗、省立八中中学国文述教等校史资料。是了解中国近代中学教育史的重要材料。 ... |
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慢活书系·山中日月
『简体书』 作者：周天勇 出版：黄山书社 日期：2022-02-01 本书分为“草木葳蕤”“动物生猛”“能工巧匠”“上山下田”“童心不泯”五辑内容。作者以质朴自然的笔触，描写了山中草木果蔬的特性以及与动物之间的趣事，回忆了木匠、漆匠、铁匠等传统手工业者的专业技术与生存状态，感怀砍柴、打草、种田、收割等农事辛劳与物力维艰，忆念抓鱼、游泳、拜年、看戏、看电影等少年故事。 ... |
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“山中”的六朝史
『简体书』 作者：魏斌 出版：生活.读书.新知三联书店 日期：2019-09-01 在六朝江南社会，山中这一地理空间发生了巨大的变迁。随着佛教山寺的兴起、道教洞天体系和山中修道的宫观化，一些山岳成为寺馆集中的宗教圣地，江南山岳完成名山化的过程，文化景观呈现出独特的面貌和地理格局。作者立足山岳，全面搜集正史以外的宗教文献、文学作品、石刻史料等，打通佛道二教，透过若干个案的深描，细腻地 ... |
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山中人语声
『简体书』 作者：唐兴顺 出版：中国青年出版社 日期：2017-09-01 太行山横亘中原大地，红旗渠滋养万家灯火，山河表里，岁月荏苒，两千年前《诗经》里歌咏的此山此水正经历当代社会转型的巨细冲击，泥沙俱下，幽微毕现，作者用细腻而灵动的笔触描写太行山中、红旗渠畔的山水春秋、人物来去，有对自然的切身感悟，对人文的深入体察，对自我的追问求索，对传统风物的深情回眸 ... |
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在山中走回唐朝
『简体书』 作者：余自柳 著，侃子 绘 出版：上海社会科学院出版社 日期：2019-08-01 《在山中走回唐朝》是现代自然乡村、山水田园题材的诗歌集。主要内容是对自然风光、乡村田园的喜爱与赞美、对亲情的抒发与讴歌，以及对人生的思考。诗歌风格疏淡闲恬，既不同于寡淡的口水诗，又不同于其他晦涩的现代诗，语言清新，文字晓畅，画面感强，可以将读者从忙碌与喧嚣中，带到乡村与山野，享受片刻的宁谧与美好。 ... |
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国内外数学竞赛题及精解.2018-2019
『简体书』 作者：《中学数学》 编辑部 出版：哈尔滨工业大学出版社 日期：2020-08-01 为了服务于中学生课外活动和初、高中数学竞赛，以帮助读者更好地了解世界竞赛现状，为数学爱好者提供丰富、详尽的各国及地区数学竞赛试题，本书收录了2018-2019年度国内外数学竞赛试题中精选出的近五十套试题，同时配有相应的解答。 本书适合中学师生及数学爱好者参考阅读。 ... |
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中学生物学教学设计（新标准学科教育系列教材）
『简体书』 作者：郑晓蕙，李增娇，张春雷 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-08-01 《中学生物学教学设计》是一本专为培养卓越中学生物学教师而编写的专业教材。本书结合现代教育理论、我国基础教育课程的发展趋势和中学生物学教学的实际需求，融入丰富的教学实践案例，旨在提升生物学职前教师和在职教师的教学设计理论素养和教学设计实践能力，加强高校教育研究与中学教学实践的对话，从而推进生物学课程理 ... |
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中学美术教学设计
『简体书』 作者：包桂英，朝鲁 主编 出版：陕西师范大学出版社 日期：2023-07-01 本书具体讲解了中学美术课程与教材、中学美术教学中的教师和学生、中学美术教学类型及设计类型、中学美术教学的目标设计、中学美术教学的方法设计、中学美术教学的评价设计、中学美术鉴赏教学设计、中学绘画教学设计等内容，在理论讲述的基础上，使用了大量案例进行说明，有利于读者的学习。 ... |
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识史明道--中学历史教学教研的探索与实践（上海教育丛书）
『简体书』 作者：吴坚 於以传 李峻 出版：上海教育出版社 日期：2025-01-01 本书一方面梳理了近三十年来上海市中学历史学科的课程改革轨迹：聚焦历史和中学历史课程两大本体认识，从立足历史哲学的视角提出“历史是基于史料证据和视角视野的解释”，到基于“生活即学问，学问即生活”的原则，逐渐认识到基础教育阶段开设历史课程的目的是“不断提升学生当下及未来社会生活的品位与品质”。另一方面聚 ... |
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中学化学课程与教学（新标准学科教育系列教材）
『简体书』 作者：丁伟 出版：华东师范大学出版社 日期：2025-04-01 《中学化学课程与教学》对当下的中学化学课程与教学领域作了勾勒描绘，详细描述了《义务教育化学课程标准（2022年版）》和《普通高中化学课程标准（2017年版2020年修订）》的主旨内容。本书基于化学知识的三重表征，提出了化学知识的多重表征，即宏观表征、微观表征、化学符号表征和数学表征。强调化学多重表征 ... |
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国内外中学数学教材几何内容比较研究：比较与借鉴
『简体书』 作者：叶立军，王思凯 出版：科学出版社 日期：2025-05-01 数学教材是数学课程实施的重要载体，教材中对知识点的处理与编排为课程的实施与开展提供了方向，促进了课程标准中理念的落实。《国内外中学数学教材几何内容比较研究——比较与借鉴》在框架设计、内容安排、呈现方式及陈述方式上均体现了数学课程标准的理念。《国内外中学数学教材几何内容比较研究——比较与借鉴》内容反映 ... |
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费尔蒙特中学的流星岁月 弗诺文奇科幻杰作选2
『简体书』 作者：[美]弗诺?文奇 出版：上海文艺出版社 日期：2025-06-01 《费尔蒙特中学的流星岁月——弗诺·文奇科幻杰作选Ⅱ》收录了雨果奖五冠王、美国硬科幻代表作家弗诺·文奇的10篇中短篇佳作，包含超级电脑、增强智能、脑机接口、虚拟现实等主题，既有成功预言AR技术的《费尔蒙特中学的流星岁月》，也有反转不断、烧脑紧张的《Cookie怪客》……全书囊括多篇获奖及提名作品，涵盖 ... |
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何其莘英语一条龙系列 中国文化故事 中学C级
『简体书』 作者：何其莘， 杨孝明， 编著 出版：上海外语教育出版社 日期：2025-07-01 本系列图书由著名学者何其莘教授与杨孝明教授联袂编写，属于“何其莘英语一条龙系列”，涵盖幼儿园、小学和中学各个阶段。本套书为中文语境下的英语学习者精心打造，根据每个阶段的学习目标和任务设置话题，强调语言学习的连贯性和延续性，在训练学习者英语阅读能力的同时，帮助他们培养终身阅读的习惯。 本系列图书的中学 ... |
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外教社-牛津英语分级读物：中学D级 第一辑
『简体书』 作者：[美]马克·吐温[Mark Twain]， 等著 出版：上海外语教育出版社 日期：2025-07-01 “外教社一牛津英语分级读物”中学段是由上海外语教育出版社从牛津大学出版社引进出版的英语文学名著系列简写本，适合国内中学生阅读。整套书按阅读词汇量和语言难度分为A-F6个级别，每级别2辑，每辑5册，共有60册。 本系列读物难度递进，语言地道。中学A级以寓言、童话和民间故事为主；B级至F级涉 ... |
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中学创客教育中序列化学习活动模型研究
『简体书』 作者：赵慧臣等著 出版：中国社会科学出版社 日期：2024-08-01 本书立足于知行创融合的人才培养目标，主要探究以下问题有：中学创客教育中有哪些学习活动？如何构建中学创客教育中序列化学习活动模型？序列化学习活动模型能否在实践中满足师生的教学与学习需求？序列化学习活动模型的应用建议有哪些？本书在分析序列化学习活动内涵的基础上，（1）利用文献研究法，反思了中学创客教育研 ... |
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名校解码·中学卷
『简体书』 作者：陶继新 出版：济南出版社 日期：2023-11-01 收入《名校解码（中学卷）》这本书的12所学校，均系全国极有影响力的一流中学名校，其中既有具有百年辉煌历史，又在继承与创新并驾齐驱中取得更大成功的苏州一中、天津耀华中学、泉州五中等，也有以前名不见经传现在却响彻全国的精英中学、衡水中学、历城二中、271教育集团、杜郎口中学等。而铸造名校辉煌的李金池、郗 ... |
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中学物理教学设计
『简体书』 作者：杜明荣 出版：北京师范大学出版社 日期：2024-04-01 本书以发展中学生物理课程核心素养为目的，从中学物理教学实践出发，结合教学设计的相关理论，阐释了中学物理教学设计的方式方法，其中既包括理论层面的解读，同时又有详实的的案例分析。在整体结构的安排上，《中学物理教学设计》的主要内容包括两个层面：第一个层面，从中学物理教学的主旨出发， 阐述了在中学物理教学中 ... |
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