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基于核心素养的大单元和大概念教学
『简体书』 作者:李文辉 出版:西南师范大学出版社 日期:2022-12-01 自2014年3月30日发布《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》以来,落实立德树人教育根本任务,基于核心素养实施丰富多样、因地制宜的课程改革,已经成为了广大教师的共识。选题收录了大量针对大单元和大概念教学研究与实践的文章。书稿分为三部分:章“核心素养与大概念、大单元”,着重从核心素养的视 ... |
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面向核心素养的STEM课程设计
『简体书』 作者:王帆等 出版:科学出版社 日期:2024-01-01 本书建立了面向中国学生发展核心素养的 STEM课程体系,介绍了 STEM课程的历史、内涵、理念以及与中国当代课程观的关系,确立了以中国学生核心素养为导向的 STEM课程设计思路,构建了基于学科核心素养的 M型、S型、T型、E型四类 STEM课程,以及与中华传统文化相融合的 C型 STEM课程。根据各 ... |
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阅读,丰盈孩子的童年——小学阅读教育的探索与实践 提高学生核心素养
『简体书』 作者:陈龙 出版:四川大学出版社 日期:2024-11-01 本书为武侯区教育局2021年度教育科研课题《小学校本阅读课程开发与实施研究》(课题编号:2021GH075)。本书深入探讨了小学阅读教育的探索与实践,全面阐述了如何通过阅读提高学生核心素养;系统呈现了如何将阅读融入学校文化与教育实践中,形成独特的教育品牌。本书不仅为教育工作者提供了一个成功的校本实践 ... |
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行思录:深度学习的前瞻与探索 施海红著 深度学习 核心素养 教学设计
『简体书』 作者:施海红 出版:江苏凤凰科学技术出版社 日期:2024-01-01 本书是作者“深度学习”教学改进的一项阶段性成果,也是立足高中课堂展开课例研究,促进“深度学习”理论“转化”为实践的一份行动指南。本书在撰写过程中,力图体现“深度学习”所涵盖的三个视点:主体性学习、对话性学习和协同性学习。各部分的撰写以立德树人作为基本导向,以学科核心素养作为理论架构和单元教学设计的出 ... |
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普通高中新课程新教材实施的区域行动(第四卷)指向核心素养的单元教学建议1
『简体书』 作者:杨浦区普通高中“双新”实施国家级示范区建设工作组 出版:华东师范大学出版社 日期:2025-08-01 本书系杨浦区普通高中新课程新教材实施国家级示范区建设经验成果集之一,介绍了依托单元设计高质量落实国家课程的杨浦思考与杨浦实践。理论部分,以指向核心素养的单元教学为主题,梳理并提炼了单元教学的内涵、特点、基本理念和组成要素;实践部分,围绕单元主题、目标、任务、支持、评价、作业等关键问题,分学科呈现了促 ... |
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普通高中新课程新教材实施的区域行动(第五卷)指向核心素养的单元教学建议2
『简体书』 作者:杨浦区普通高中“双新”实施国家级示范区建设工作组 出版:华东师范大学出版社 日期:2025-08-01 本书系杨浦区普通高中新课程新教材实施国家级示范区建设经验成果集之一。以理念和实践相结合的方式,介绍杨浦如何回应国家、区域对于学生素养培育的价值追求,弥合理论框架与学科实践的可能分野,推进指向核心素养的深度学习教学改进,让课堂变革真正发生。本书以单元教学为载体和着力点,试图破解学科关键问题,呈现学科典 ... |
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基于核心素养的高中化学教学
『简体书』 作者:刘沁忆 出版:西南大学出版社 日期:2023-01-01 选题聚焦高中化学学科核心素养的培育,邀请领衔国家课程标准研制和教材编写的专家学者,以及具有丰富教学研究经验的优秀教研员、特级教师等,对2017年版普通高中新课程标准和高中新教材引领下的高中化学课程改革与教学实践展开研究。书稿分为三个部分:第一章“走进新时代的化学课程改革”,主要介绍2017年版普通高 ... |
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基于核心素养的高中地理教学
『简体书』 作者:刘荣 出版:西南大学出版社 日期:2023-05-01 选题聚焦高中地理学科核心素养的培育,邀请领衔国家课程标准研制和教材编写的专家学者,以及具有丰富教学研究经验的优秀教研员、特级教师等,对2017年版普通高中新课程标准和高中新教材引领下的高中地理课程改革与教学实践展开研究。书稿分为三个部分:第一章“走进新时代的地理课程改革”,主要介绍2017年版普通高 ... |
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基于核心素养的高中英语教学
『简体书』 作者:刘沁忆 出版:西南大学出版社 日期:2023-07-01 选题聚焦高中英语学科核心素养的培育,邀请领衔国家课程标准研制和教材编写的专家学者,以及具有丰富教学研究经验的优秀教研员、特级教师等,对2017年版普通高中新课程标准和高中新教材引领下的高中英语课程改革与教学实践展开研究。书稿分为三个部分:第一章“走进新时代的英语课程改革”,主要介绍《普通高中英语课程 ... |
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职业社会能力训练教程(与人交流 与人合作 解决问题)(基础级)(C)—全国高等院校就业核心素养训练系列教材
『简体书』 作者:人力资源和社会保障部职业核心能力专业委员秘书片组 编 出版:人民出版社 日期:2018-03-01 教材依据人社部职业技能鉴定中心颁布的《职业核心能力培训测评标准》,按照与人交流能力、与人合作能力、解决问题能力三个单模块,分为三个单元,以能力点为节次进行编写。与已经出版的高等院校就业能力训练系列教材、中等院校就业能力训练系列教材体例一致。 教材以在职医护行业人员为主要培训对象,既可以作为在职人员新 ... |
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天天有好戏 (与《天天玩童话》一脉相承,少年天天和伙伴们与国家级非遗的奇妙相遇)
『简体书』 作者:何夏寿 出版:江西教育出版社 日期:2024-08-01 小精灵为什么男扮女装? 江照花为什么拄着拐杖? 小易频频甩毛毯是在做什么? 天天为什么要穿三寸高的靴子? 水晶晶扮演冷美人为什么那么传神? ………… 金鲤鱼小学首届校园戏剧节就要开幕了,六(1)班的好戏即将上演。戏里的一招一式都要学,戏外的突发状况也不少。小导演天天和剧团成员们能否见招拆 ... |
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核心素养的教学目标:怎么写与怎么用(课改专家余文森教授团队最新探索成果,让核心素养在教学目标的引领下、在任务的驱动中落地
『简体书』 作者:莆田市教师进修学院附属小学 编写 出版:福建教育出版社 日期:2024-11-01 本书为福建师大余文森教授主编的“新时代课堂教学深化改革”丛书之一,莆田市教师进修学院附属小学编写。本书围绕“核心素养目标是什么、核心素养目标怎么编写、核心素养目标怎样使用”三个核心问题展开。在理清这些基本问题之后,重点讨论了基于核心素养目标的各学科单元教学设计与实施问题,选取了语文、数学、英语等多个 ... |
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非遗传承出少年:小棋王
『简体书』 作者:于天天 出版:广东南方日报出版社 日期:2024-05-01 《小棋王》是“非遗传承出少年”系列丛书中的一册,以围棋这一国家级非物质文化遗产为主题,讲述了一个关于智慧、勇气与成长的故事。 主人公郝运奇是一个热爱围棋的女孩,她拥有惊人的围棋天赋,但她的成长之路却充满了坎坷与波折。运奇通过不断学习与实战,逐渐领悟到围棋背后的深意,学会了在棋盘上运筹帷幄,更学会了 ... |
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非遗传承出少年:小工匠
『简体书』 作者:于天天 出版:广东南方日报出版社 日期:2024-05-01 《小工匠》是“非遗传承出少年”系列丛书中的一册,以建筑世家“样式雷”为主题,讲述了一个关于智慧、勇气与成长的故事。 主人公雷霄杨(小样)是“样式雷”的后人,从小对建筑和物件结构情有独钟。后来他意外揭开了故宫底下一段秘密往事,理解了雷家世代的家国情怀,心中也燃起了满满的民族自豪感,最终成为“样式雷” ... |
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非遗传承出少年:小武生
『简体书』 作者:于天天 出版:广东南方日报出版社 日期:2024-05-01 《小武生》是“非遗传承出少年”系列丛书中的一册,以京剧这一国家级非物质文化遗产为主题,讲述了一个关于智慧、勇气与成长的故事。 主人公京豆是一个热爱京剧的小男孩,但奶奶希望他练习芭蕾,弥补她的遗憾,拿到芭蕾比赛的金奖。京豆挣扎在梦想与亲情的抉择中,最终通过芭蕾和京剧的创新融合,实现了奶奶的愿望,也圆 ... |
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程序员专属 告别慢性劳损的健康手册
『简体书』 作者:付天天 徐建方 出版:人民邮电出版社 日期:2024-12-01 由于经常久坐,大多数程序员深受圆肩驼背、骨盆前倾、脊柱侧弯、手臂酸痛、腰背疼痛等慢性劳损问题的困扰。程序员专属健康手册针对程序员不同身体部位常见的慢性劳损问题,分析了其形成原因,讲解了其主要症状和预防措施,并提供了针对性的运动改善方案。此外,针对运动改善方案中的锻炼动作,对其动作步骤、锻炼益处、注意 ... |
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天天写字 识字组词造句4
『简体书』 作者:天才豆教育研发中心 出版: 日期:2025-05-01 《天天写字 识字组词造句1-6》是一套以学前识字为主题的学前儿童启蒙教育丛书,共分为6册。 1.每天学习6个字,从读音、字形、组词到造句,帮孩子全方位的认识汉字。每天以小而持续的方式进行学习,以方便学前儿童的学习和接受能力。坚持6个月,就能完成1100字的学习 2.每个字都配有相应的生动活泼的图 ... |
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天天写字 识字组词造句2
『简体书』 作者:天才豆教育研发中心 出版: 日期:2025-05-01 《天天写字 识字组词造句1-6》是一套以学前识字为主题的学前儿童启蒙教育丛书,共分为6册。 1.每天学习6个字,从读音、字形、组词到造句,帮孩子全方位的认识汉字。每天以小而持续的方式进行学习,以方便学前儿童的学习和接受能力。坚持6个月,就能完成1100字的学习 2.每个字都配有相应的生动活泼的图 ... |
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天天写字 识字组词造句1
『简体书』 作者:天才豆教育研发中心 出版: 日期:2025-05-01 《天天写字 识字组词造句1-6》是一套以学前识字为主题的学前儿童启蒙教育丛书,共分为6册。 1.每天学习6个字,从读音、字形、组词到造句,帮孩子全方位的认识汉字。每天以小而持续的方式进行学习,以方便学前儿童的学习和接受能力。坚持6个月,就能完成1100字的学习 2.每个字都配有相应的生动活泼的图 ... |
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天天写字 识字组词造句6
『简体书』 作者:天才豆教育研发中心 出版: 日期:2025-05-01 《天天写字 识字组词造句1-6》是一套以学前识字为主题的学前儿童启蒙教育丛书,共分为6册。 1.每天学习6个字,从读音、字形、组词到造句,帮孩子全方位的认识汉字。每天以小而持续的方式进行学习,以方便学前儿童的学习和接受能力。坚持6个月,就能完成1100字的学习 2.每个字都配有相应的生动活泼的图 ... |
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